攀爬安全幼儿园安全教案_第1页
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文档简介

攀爬安全幼儿园安全教案1.教学目标通过开展攀爬安全教育,让幼儿们掌握攀爬的基本技能和安全常识,增强幼儿园幼儿的自我保护意识和实践能力,促进儿童身心健康发展。2.教学内容2.1基本技能爬梯子爬绳网爬墙壁爬跨越架2.2安全常识爬行前必须检查设备是否安装牢固,如若设备出现磨损或松动,需要及时更换或修理。爬行时要与他人保持安全距离,避免发生不必要的事故。爬行时要时刻保持平衡,动作稳健,避免不必要的摔倒。爬行场地周围应设置围栏,避免无人看管的情况下发生意外。3.教学方法3.1演示法教师通过实际演示攀爬的基本技能和讲解安全常识,帮助幼儿们理解攀爬的过程和流程,掌握攀爬的技巧和安全知识。3.2实践法教师引导幼儿们进行互动体验,实践攀爬基本技能,检验安全常识的实际运用效果,加强幼儿对知识的理解和掌握,同时提高幼儿自我保护能力。4.教学流程4.1开场教师和幼儿一起唱一首儿歌,营造愉悦的氛围,同时对本次攀爬安全教育的目的和内容进行简单的介绍。4.2讲解和演示攀爬基本技能和安全常识教师讲解攀爬基本技能和安全常识,同时进行实际演示,引导幼儿们理解攀爬的过程和流程,掌握技能和知识。4.3实践体验教师引导幼儿进行实践体验,检验知识的实际运用效果,同时提高幼儿自我保护能力。4.4总结教师借助教学语境,对幼儿攀爬基本技能和安全常识进行总结和归纳,加深幼儿对知识的理解和记忆。5.教学评价5.1教师评价教师根据教学目标和幼儿的实际情况,从知识技能、安全意识、自我保护能力等方面进行全面评价。5.2幼儿自评和互评教师引导幼儿们对自己的学习效果进行自评,同时进行互评,增加学习的趣味性和互动性。同时,通过自评和互评的过程,引导幼儿积极反思和总结,提高学习效果。6.教学资源教学资源包括攀爬设备、攀爬场地、攀爬安全常识书籍、攀爬安全教育视频等。7.家长配合家长应积极参与幼儿攀爬安全教育的过程,关心幼儿的学习进程和学习效果,同时鼓励幼儿在攀爬过程中注意安全,

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