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文档简介
2/2收集整理,仅供参考荆楚理工学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.比较常见的学术失范现象包括()A.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等B.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等C.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等D.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等正确答案:C2.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()。A.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力B.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段C.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升D.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程正确答案:C3.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A.“爱人只有一个,情人可以多个”B.主观学业第一,客观爱情至上C.“不求天长地久,但求曾经拥有”D.“儿女情长,英雄气短”正确答案:C4.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.遇事能坚持自己正确认识B.感情用事,难以用理智控制情绪C.已发展到不为小事而发怒和呕气D.能冷静控制自己情绪正确答案:B5.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。A.知识技能B.社会认知能力C.情绪情感D.主体意识正确答案:D6.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.工作人员B.人类工程师C.技术人员D.专业人员正确答案:D7.大学教师的能力包括()。A.一般能力与教育能力B.学术能力与管理能力C.智力因素与非智力因素D.学术能力与语言表达能力正确答案:A8.教师在教学过程中既不鼓励学生,也不反对学生;既不参加学生的活动,也不提供帮助或方法这种教师领导方式属于()A.民主型B.放任自流型C.仁慈专断型D.强硬专断型正确答案:B9.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.管理者B.举办者C.执行者D.办学者正确答案:B10.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.校-处-院系-课题组B.学部-学系-研究所-讲座C.校-学院-系D.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会正确答案:A11.心理辅导老师通过帮助晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,进行放松训练,从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是()。A.系统脱敏法B.认知法C.强化法D.来访者中心法正确答案:A12.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。A.惩罚孩子过分喜欢看的行为B.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业C.规定每周看电视的适当时间D.只有按时完成家庭作业后才能看电视正确答案:D13.人际关系的形成和发展,从根本上说,取决于交往双方()。A.需要满足的程度B.修养和处世方法C.身份和地位D.交往方式与方法正确答案:A14.爱因斯坦与爱迪生分别代表了()A.杰出人才与通用人才B.学术型人才与应用型人才C.通才与专才D.精英人才与合格人才正确答案:B15.高等学校课程督导主要围绕两个层面展开,一是课程实施层面,二是()A.课程编制层面B.课程管理层面C.课程评价层面D.课程更新层面正确答案:B16.高校教师专业发展的学校推动模式不包括()。A.校本培训模式B.自我实现模式C.派出培训模式D.社会许可模式正确答案:B17.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说,这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。A.②③④B.①②③C.①②③④D.①②④正确答案:C18.教师职业道德修养的最高层次是()。A.慎独B.内省C.操守D.修养正确答案:A19.按照《重庆市义务教育阶段学校学籍管理办法》,义务教育阶段中小学生有违反《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校校规校纪的应加强教育。对极少数错误较严重,且教育不改的,视其情节轻重,可给予处分,有关处分等级的说法错误的是()①警告、②严重警告、③记过、④留校察看⑤退学⑥错误性质严重的可送工读校教育A.④B.⑤C.②D.⑥正确答案:D20.“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童”这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.为人师表B.爱国守法C.爱岗敬业D.关爱学生正确答案:D21.户外活动时,辰辰突然发现墙角有许多蚂蚁在搬运东西,对此,李老师恰当的说法是A.辰辰,墙角太脏了,快回来B.辰辰,快回来,我们要一起玩游戏了C.辰辰,你在看什么呢?能给我介绍一下吗D.辰辰,不许去墙角正确答案:C22.任何组织和个人不得招用未满()周岁的公民,国家另有规定的除外A.十四周岁B.十周岁C.十八周岁D.十六周岁正确答案:D二、多选题23.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应?()A.以貌取人B.第一印象C.厌恶和尚,恨及袈裟D.爱屋及乌正确答案:ACD24.关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有()。A.当学生完成较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在较高水平B.当学生完成中等水平难度的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在中等水平C.当学生完成较难的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在较低的水平D.不论是何种性质的学习任务,学习动机水平都是越高越好正确答案:ABC25.从众现象主要表现在心理从众和行为从众。下列属于从众现象的有()。A.坚持己见B.标新立异C.随波逐流D.人云亦云正确答案:CD26.品德的个体性特征具体体现为()A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量C.品德是可以自控的D.品德在不同人身上的表现不同正确答案:ABCD27.河南考题:记忆的品质有()。A.记忆的精确性B.记忆的广阔性C.记忆的敏捷性D.记忆的持久性E.记忆的准备性正确答案:ACDE28.在规避办学主体问题和追求利益最大化的过程中,世界各国多元化高等教育办学体制呈现出的共同特征为()。A.办学主体多元化B.办学功能多元化C.民办为主D.合作博弈关系正确答案:ABD29.从西方中世纪起就已存在的古老专业是()。A.教师B.医师C.工程师D.律师E.牧师正确答案:ABDE30.高等学校三项职能的关系表现为()。A.培养人才是高校的最基本的职能,是决定高等教育本质的因素B.直接服务社会是高校培养人才、发展学校职能的延伸和拓展C.培养人才的中心地位是不可动摇的。D.发展科学直接关系到培养人才的质量和学术水平的提高正确答案:ABCD31.高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系?()。A.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系B.处理好科学教育与人文教育的关系C.处理好通识教育与专业教育的关系D.处理好知识、能力与素质的关系E.处理好“五育”之间的关系正确答案:ABCDE32.一名合格的教师必须具备()。A.经营管理知识B.普通文化知识C.学科专业知识D.教育专业知识E.相关学科知识正确答案:BCDE33.优秀教师的人格特征表现在哪些方面?()A.从事教育工作的使命感B.对工作的事业心与上进心C.没有求知的欲望与兴趣D.稳定而持久的职业动力E.良好的性格特征正确答案:ABCD34.关于社会主义劳动纪律,下列表述中正确的有()。A.它与从业人员的工作责任心相联系B.它是相互尊重的同志式的纪律C.它反映了全社会的共同利益D.它是强制性和自觉性的统一正确答案:ABCD35.学习和研究教师伦理学的理论价值和现实意义包括()。A.有助于教师了解把握教师道德规范体系,并以之约束自己的行为,抵制错误道德思想和价值观的影响B.有助于教师在复杂道德环境和伦理矛盾中进行正确的道德判断和道德行为选择C.有助于教师明确个人权利,掌握获取个人利益的方式和途径D.有助于进一步提高教师职业道德水平,培养一支适应知识社会要求的德才兼备的高素质教师队伍正确答案:ABD36.高校教师职业责任培养的基本要求()。A.需要渊博的专业知识B.需要强化高校教师的教育实践C.需要增强高校教师的职业意识D.需要构建和谐良好的师生关系正确答案:BCD37.关于诚实守信的说法正确的是()。A.诚实守信是个人处理人际关系的重要原则B.诚实守信是个人安身立命之本C.诚实守信是企业宝贵的形象D.诚实守信是企业生存和发展的基础正确答案:ABCD38.《教育法》的特点是()。A.原则性与可操作性相结合B.形式性与规范性相结合C.全面性
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