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文档简介

学校安全每周工作计划范文10篇

以《中学德育大纲》、《中学校德育工作规程》为依据,紧紧围绕学校的工作思路,确立“平安第一,预防为主”、“德育为先”的思想,以“强化管理,共建平安和谐校内”为主题,加强平安训练,强化平安监管,健全制度,落实责任,以“学会做人”为主线,重视同学的政治思想训练,培育同学良好的行为习惯,加强平安自救自护学问训练,注意心理健康训练,丰富同学的文体生活。

二、加强德育工作队伍的建设

1、要求班主任制定好班级工作方案,并督促班主任仔细实施。学期结束,检查班主任工作总结。

2、搞好班级工作考核,对班级各项工作的检查、评比结果做到逐日公布,准时汇总、归类,逐月评比。在考核中要做到项项有依据,每项评分尽量精确     ,要公正、透亮     ,邀请班主任随时督察考核状况。

3、加强校内巡察管理(巡察人员由值日领导和班主任担当)。巡察老师工作要规范,巡察工作要起到不断促进学风和校风的效果。巡察工作要仔细负责,不得脱岗。

三、强化对同学行为规范工作,狠抓养成训练。

1、加强对同学的平安训练。质量是学校的生命,平安是生命的保障。因此各班要大力加强平安训练,以同学的平安为重中之重,堵绝隐患。要求同学无事不任凭外出,外出履行准假制度,要求走读生在路上不追赶打闹,严格遵守交通规章。在校期间自觉遵守各项平安制度和条例,不做危急的嬉戏等。增加同学自救自护的意识和力量。

2、加强平安课、班会课的检查。要求班主任必需仔细备好平安课,每周做一次平安作业。不得将平安课、班会课挪做它用,违者将处以一百元的罚款。

4、落实管制刀具的收缴工作。管制刀具的收缴对于学校的意义重大,我校为了将落实这项工作,要求班主任每周至少一次收缴。另外我们建立的管制刀具的举报机制,凡是举报的同学,老师要做好保密工作,另外嘉奖现金一百元。

3、做好特别生(指学习习惯差、思想品德差)的培育工作。要做好特别生的培育工作,首先老师要端正对他们的态度,不能卑视他们,放弃他们,而应当对他们投入更多的爱心,要查找开启他们心灵的钥匙。让他们感到暖和,树立自信念,通过努力尽快赶上来。

四、加强同学德育系列训练,全面提升同学行为习惯的文明程度

1、坚持升国旗训练。组织同学参与每周一的升旗仪式,依据国旗下讲话的主要内容,对同学进行文明习惯的养成训练,勤俭节省训练,爱国主义训练,日常行为规范训练,诚信训练,法制、平安训练,感恩训练,公民意识和社会责任感等训练。

2、细心支配和组织主题班会。主题班会要有重点、有纪录,充分发挥班委会在学校德育工作中的乐观作用,政教处领导将进行巡查,并做好记录和依据班主任工作考评条例进行量化考评。

3、落实家长学校工作。

(1)仔细开展家长学校工作,提高家长的素养和力量,让家长把握科学的训练方法与学校训练形成合力。

(2)通过家访、、电话联系等形式,同同学家长建立常常联系,与家长共商训练子女的内容、方式和方法。

二月份:

1、校内卫生整治

2、班级布置

3、填写各种表格、材料

4、制定政教工作方案,家长学校工作方案

5、协作后勤处做好住宿生寝室调整工作

6、走读生办证。

7、校内彩旗、彩带及欢迎标语支配布置。(报名前一天)

三月份:

1、同学日常行为训练

2、初一家长学校培训

3、文明寝室评比

四月份:

1、初二家长学校培训

2、初一家长学校培训资料收集、整理。

五月份:

1、进展新团员

2、初三家长学校培训

3、初二家长学校培训资料收集、整理。

六月份:

1、暑假前平安训练

2、平安考试

3、初三家长培训资料收集、整理

4、协作初三做好中考平安保卫工作

2024年春学校体育工作方案一

一、工作思路:

依据学校工作支配,进一步规范体育教学常规,面对每一个同学的进展,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,乐观预备田径运动会,促进学校体育工作再上新台阶。

二、主要工作:

1.组织好每周的教研活动,充分发挥师徒结对作用,提高组内讨论实效,增加做课听课评课次数。

2.仔细上好两操将体育课与体育活动相结合,提高同学的身体素养,掌握同学肥胖率。仔细组织全校大课间活动,确保每个同学每天一小时课外活动时间。

3.抓好校田径队、衰弱操队、篮球队、跳绳队训练工作,乐观参与市级区级学区级各类竞赛。

4.做好器材室和器材的管理。

5.协作校外培训做好日常教学工作,组织好夏、冬令营顺当开展。

三、详细工作支配

二月份:

1、制订体育工作方案、各运动队训练方案和教学进度。

2、各训练队选拔和训练工作,乐观备战各项竞赛。

3、订正广播操动作,提高质量。

三月份:

1、专题培训与研讨(请教研员)。

2、明确项目任务,统筹好各教材进度,熟识单元设计,预备实施。

3、梳理全部制定的单元方案;领取各自同班级的单元方案45个(除了自己的单元方案)预备实践。

4、组内教学讨论课(王圣楠)。

四月份:

1、进一步学习课程标准,做好校本教研。

2、青年老师培育教学设计研讨(高美升)

3、开展全校性体育竞赛活动,丰富同学课余生活。

4、组织参与各级各项市区级竞赛。

五月份;

1、以教学创新为主题,做一次组内讨论争论活动。

2、青年老师培育教学设计研讨(王婷婷)

3、组织一次校内同学体育活动(拔河竞赛)。

六月份:

1、上好夏季体育课,做一次组内教学讨论活动(以课题讨论和垫上练习为主)。

2、田径队成果测试,运动员定项定竞赛目标。

3、体育考核工作结束,做好质量分析。

七月份:

1、做好期末同学评价工作。

2、组内总结和下学期体育工作方案。

2024年春学校体育工作方案二

送走冬日的寒冷,我们又开头了新的学习生活。本学期我将会更加严格要求,总结不足,吸取阅历,反省不足,用新的理念来强化训练教学活动,从同学的爱好动身,培育同学勤于熬炼的良好习惯,使同学身心得到和谐地进展。做好国家同学体质健康测试工作,培育全面进展的同学。制定本学期训练教学工作方案如下:

一、指导思想

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

2、以素养训练全面深化训练改革。

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康进展。

二、总体目标

1、逐步探究科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》

2、连续以教科研为先导,深化教学改革,全面推动素养训练。

3、争创学校的体育特色,培育合格+特长的同学。

三、详细工作

1、不断健全科学的管理体系

今年我校将连续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。即校长分管教育体育教研组长体育老师各班班主任和同学。实行各级逐步下达方案,再实施,最终总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

2、常抓六仔细

今年将连续开展体育教学工作六仔细,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育老师要留意同学的平安,力争本无意外事故。体育老师要严格对比《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育老师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

3、抓好课外活动

(1)、今年连续抓好同学新的室外操,进一步规范眼保健操,并于5月份进行全校广播操竞赛。

(2)、做好一年一次同学的身体素养测试,做好登记、分析和总结工作。

(3)、学校召开一年一次的春季田径运动会。

(4)、依据学校的特点与老师的特长,学校组织一个校级田径队和一个球队:运动队每周一、三、五必需训练1.5小时,在5月份的区田径运动会竞赛中成果要求比去年有提高。另外,在同学平常的活动中,老师应准时发觉好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,老师不仅要抓训练、又要抓同学的思想,一有问题应准时与同学谈心、与家长联系、向领导反映。

四、重视体育课平安问题

体育课的平安问题是我们每个体育老师必需重视的问题。首先,我们要有剧烈的责任心,用满腔热忱去关爱同学,对同学布满爱心。上课前,应仔细检查场地和器械是否坚固平安,在课堂中应认真观看同学活动状况,在教学中,应加强同学的平安训练,以免发生意想不到的损害事故。

体育工作详细支配状况:

3月跳短绳竞赛

4月跳长绳竞赛

5月召开学校运动会广播操竞赛预备区运动会

我校以培育同学的良好行为习惯为重点,加强行为规范的养成训练和班集体建设,营造健康向上的育人氛围,努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增加德育工作实效。。进一步加强同学的政治思想训练、道德训练、纪律训练、法制训练,增加同学的爱国主义、集体主义和社会主义的思想。巩固校内文化建设成果,强化同学良好品德行为习惯的养成,探究同学良好心理素养形成的规律与方法,完善美育和劳动训练,促进同学全面进展和健康成长。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学进展观为指导,紧紧围绕榆次区训练局政教科工作意见和学校总体工作方案进行德育工作。坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为根本任务。在学校德育工作中连续落实“我成长、我负责、我与逸夫同进展”的责任训练;工作中坚持同学养成训练为主线,培育同学良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参加为保障,对同学进行培育训练,使之学会做人,学会学习,为成高素养的人才打下坚实基础。

二、工作思路

(1)以巩固《义务训练学校现代化达标》工作成果为中心,强化学校德育工作水平,做好各项德育“软硬件”建设,使学校德育工作进一步规范化。

(2)建设一支强而有力的德育队伍:促班主任业务水平提升,强化年轻班主任的训练与培育。

(3)连续落实德育工作“三化”:德育工作网络化;管理工作序列细化;活动开展系列化。

(4)连续以常规工作为根本,责任训练为主线开展德育工作,力求两者相互融合,有机结合。

(5)夯实两个基础:同学日常行为常规管理、班级管理。

(6)工作中做到“四字”:真、实、细、心(专心去做)。

三、工作目标:

(1)同学严格遵守《学校生日常行为规范》、《中学校生守则》,道德、行为显著提高。

(2)做实责任训练,使之不走过场,不疲于应付。

(3)强化班主任工作管理、检查,“严”字当头,以“沟通、谈心”为手段,以“爱”使之感化;逐步形成我校德育工作管理特色。

(4)做好“三结合”工作及学校德育薄弱环节。

(5)坚持“贴近实际、贴近生活、贴近师生”的基本原则,推动道德讲堂的开展。

(6)连续加强音乐吧的活动敏捷性以及实效性,为同学制造平台。

(7)连续突出德育和少先队的特色工作。

四、详细工作:

(一)常规工作:

(1)落实养成训练,夯实常规行为基础。巩固《义务训练学校现代化达标》工作成果,(工作方案)连续落实同学对《中学校生守则》、《中学校生日常行为规范》,沿用“星级评价”评比制度,以锦旗鼓舞的形式对成果较好的班级进行表彰,开学初连续开展《常规行为训练周活动》。

(2)在全体同学中开展“星级评价”活动。在各班中每周、每月评比“文明礼仪之星”、“劳动之星”、“艺术之星”,并利用升旗仪式时间对他们进行表彰,通过此项工作促进同学全面进展,充分体现德育的表彰、激励作用。

(3)连续加强和完善校内环境的“四化”(绿化、净化、美化、训练化)建设,重点突出训练化,提高同学的文化品尝,提升各班育人环境。连续加强卫生工作,要求各班卫生一日两扫,与此同时在保持上下工夫,摒弃不良习惯,把顺手扔果皮纸屑的普遍问题解决好,定期检查各班每周一次。

(5)做好“艺术训练”工作。结合庆“元旦”,德育处在12月份组织开展好“校内歌颂节”活动。

(6)连续开展好学校生社会实践活动。乐观参与学校劳动基地实践活动(5班级),通过活动培育同学劳动实践意识,提高动手制作力量,在活动中要严密组织,充分呈现我校同学良好的精神风貌。

(7)做好平安训练工作。利用广播训练等形式对全体同学进行平安训练,定期查找学校平安隐患,每逢重大节假日对同学进行平安训练。11月份连续开展“平安训练月”活动,利用橱窗、板报等形式大力宣扬平安事项,利用手抄报、

绘画、平安排查及平安疏散演练等活动,不断增加同学平安意识,加强平安自保力量。

(8)做好2024年下半年德育各项评优工作。

a、做好一年一度的三评一访工作。学校成立三评一访工作领导小组,制定好学校的方案。学校德育处利用校会课时间组织同学学习评比方案。根据区德育科此项工作的要求,各班评比工作要严格评比程序。评比工作要做到公正、公正、公开、透亮     。

b、做好德育论文、个案、班主任评优等市区级上报工作。要求每位班主任都要乐观参与,仔细撰写论文及个案,力保2-3名班主任老师论文、个案荣获区级奖项。

(9)进一步健全德育信息周报制度。学校成立德育信息周报小组,负责本校德育工作简讯的撰稿

《学校2024年秋(第一学期)德育工作方案》出自:

一、指导思想:

坚固树立科学进展、和谐进展和平安稳定进展的观念,始终坚持以人为本,“平安第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“平安文明校内”的目标,深化开展道路交通平安、卫生平安、同学假期平安、校内平安、消防平安和校内周边平安等专项整治工作,强化平安工作责任追究制度,以迎省督导评估为契机,努力杜绝一切因学校工作失误造成的平安责任事故,消退学校的平安隐患,使师生有一个平安祥的学习环境。

二、工作目标:

坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力掌握一般事故,确保在校同学平安,力争实现“零死亡、零事故、零犯罪”目标,争创平安平安校内。

三、主要工作:

(一)加强平安法制训练,增加广阔师生的平安防护意识

發揮制副校长、班主任和任课老师的作用,广泛开展平安法制训练,关心同学坚固树立平安法制意识,把学法、知法、守法、用法化作同学的自觉行动。依据同学的年龄特点、认知力量和行为力量,有方案、有重点地开展主题鲜亮、形式多样的平安常识训练。关心同学初步树立平安观念,了解平安基本常识,熟识报警、求助电话的使用,把握躲避危急和自救的简易方法。

在搞好宣扬训练的基础上,结合教学实际,充分利用各种机会和条件,如平安训练课、劳技课等开展形式多样的平安技能的学习和训练,训练中要突出紧急状况下撤离、疏散、逃命和防暴、抗暴等综合演练。演练每学期不少于一次。突出消防专业训练,强化专业技能。为防止意外交通事故的发生,学校在开学初、放假前利用告家长书的形式,向家长宣扬交通平安常识和自租车辆应具备的平安要求,提示家长为自己的子女选择手续健全,驾驶技术高,车况好的交通工具,确保同学上下学平安。

(二)加强组织制度建设,把校内平安纳入正规化轨道

1、加强工作责任制度。学年初学校与全体教职工签订平安工作责任书,进一步明确和强化平安工作职责。建立一支专职或兼职的学校平安及综治工作队伍,群防群治,共同做好学校平安和综治工作。

2、落实定期检查制度。要严格根据“准时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好平安工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向究竟,不疏不漏,不留死角。

3、执行请示报告制度。坚持每月一次平安工作例会和班子每周一平安例会制度,重大问题准时上报。一旦发生突发大事,准时上报,准时处理,妥当解决。

4、平安预案制度。以自然灾难、暴力犯罪、重大伤亡、食物

中毒、重大疫情为设想条件,结合单位实际,制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,并在公安、消防等部门的指导下,组织师生进行实战背景下的综合性演练,确保一旦发生突发性大事,各项应急工作能有条不紊地绽开,把危害和损失掌握到最低限度。

(三)加强校内内部平安管理,努力营造安静详和的校内环境

1、加强门卫平安管理。校门口不得乱停车辆,严格落实门卫工作制度,把好校内入口关。一是加强门卫工作人员思想道德训练和业务力量的培训。二是严格门卫询问登记制度,非本校人员必需有完备的登记手续和正值的理由方可进入校内,对不能说明状况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门准时处置。

2、训练教学平安管理:

⑴任课老师要与同学建立良好的师生关系,用科学的方法训练同学,乐观讨论同学的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚同学。

⑵课间值班老师要按时上岗,加强督导,训练同学课间不大閙,上下楼不推搡,靠右行走;放学各班排好队,有挨次下楼,离校。等同学全部离开教学楼后方可回家。

⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,同学宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

⑷体育课及其它室外嬉戏,老师应全程监督同学的活动。活动量较大的要向同学讲清要求,问清同学能否参与,不得牵强。

3、校内饮食饮水卫生及防病平安管理:

⑴按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人员定期体检,合格后方可上岗。

⑵各种食品必需从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。

⑶切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作,除灭“四害”,创建文明食堂。

⑷坚持校内卫生日检查,评比制度,确保校内卫生整治。训练和培育同学养成良好的个人卫生习惯。校医务人员要加强对常见传染病和季节性传染病的宣扬训练工作和预防监控工作,发觉特别状况应准时报告妥当处置。

4、平安管理:

⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天平安训练必讲内容,在假期要训练步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

⑵协作交警大队做好对同学上学、放学接送车的管理工作,加强同学等车及坐车时的平安训练。

以下内容与本文相关,可查阅参考:学校法制训练工作方案

二班级第一学期法制训练方案

2024年幼儿园学前班平安训练方案

学校社会治安综合治理工作方案

2024年交通局春运平安工作方案学校近期平安工作方案

2024年学校平安训练工作方案

所谓“JIT”(just-in-time)管理,对企业来说,其核心思想是提倡一种不断改进工作的企业文化,通过百分之百的参加,人人主动的发觉问题和解决问题,并实行乐观的改进措施,向一切形式的铺张开战,实现百分之百的产品优良。对学校而言,实施校内“JIT”管理,就是要加强对学校各部门工作的监督和检查,达到“写所做、做所写、记所做、纠所错”(“ISO9001标准”的核心理念)的目标,实现全部的时段都有人值班、全部的地点都有人守护、全部的问题都有人解决、全部的责任都有人担负,切实提高管理工作的效果。在校内“JIT”管理实施过程中,我们实行了以下三个方面的措施。

构建一个平台――校内即时制管理平台

我校在学校办公楼大厅制作了一个大型的《郸城一高校内即时制管理工作通报》板面,每天由各部门带班人员(或检查人员)和学校值周组人员填写相关内容。同时,要求各部门负责人将每周工作方案、工作支配和值班分工表在每周初交给学校负责值周的执行校长,每天由执行校长带领值周组人员对各部门工作开展状况进行检查并做出点评,最终进行表扬或提示。这一措施的实施,一方面能够促进各部门进行工作的协作,使各部门准时了解相互间的工作动态,增加管理工作的规范化,为提高工作效率、促进工作开展供应平台;另一方面能够使学校对整体工作进行合理的统筹支配,准时把握各部门的工作方案、工作进程和工作开展状况,确保各项工作开展得更加协调和顺畅。

注:1.“检查结果”一栏由各部门值班人员(或检查人员)填写,其中办公室填写教职工考勤状况,教务处填写常规教学检查状况,政教处填写班级和班主任管理状况,教科室、总务处填写工作进度自查结果,各班级填写无缝隙值班中发觉的问题;

2.“工作点评”由学校值班组人员负责填写;

3.每天填写的内容保留到其次天上午8:00。

出台两项制度――无缝隙值班制度和执行校长制度

无缝隙值班制度,即各处室依据岗位职责把检查、值班工作安排到个人,各班级把全体班主任分成几个值班组轮番值班(每组值班一天),本着“定岗、定责、定位”的原则,做到谁的工作谁去做――定岗,谁的责任归谁负――定责,谁的成果归谁有――定位。工作期间,处室员工在做好值班的同时,负责对各项常规项目进行检查;班主任值班组成员分工合作,从早晨同学到校到晚上同学离校期间,负责对本班级各班常规工作的检查。各处室和各班级的检查结果填写进《郸城一高校内即时制管理工作通报》。

执行校长制度,即由学校副校级领导本着对学校负责、对校长负责的原则,轮番担当执行校长,每位执行校长带领学校值周组人员值班两周,全面负责学校的日常管理工作,贯彻执行学校总体工作布置和各项工作方案,准时发觉并有效地处理学校日常工作中的问题,完成上级和校长交办的临时性任务。每个任期结束后,学校班子成员和全体教职工对执行校长值周状况进行绩效评估和满足度测评,评价结果记入专项档案,作为以后分工任用和推选优秀校长的重要依据。执行校长的职责是:①制订任期工作方案和支配,并督促检查有关部门高质量完成工作任务;②对学校的日常工作及重点工作进行布置、检查、督促、反馈、评价;③支配并主持学校例会、综合性或临时会议;④做好关键时段、地段的值班工作,并监督各岗位的值班人员上岗状况,如楼梯口、寝室纪律、夜班、餐饮、安保等;⑤每周牵头组织一次综合性的平安工作排查,并写出排查报告;⑥每轮值班结束时负责编写学校工作简报。

以上两项制度的推行,首先加大了对同学管理、班级管理及处室工作的检查、督察力度,消失了同学在校期间都有人管、对管理者都有监督的良好局面;其次能准时为《校内即时制管理工作通报》供应了相关内容,使校内即时制管理落到了实处;最终还能培育副校级领导、班主任的大局意识和综合管理力量,提高学校整体管理水平。

开展三大评比――月度人物、教学明星和优秀处室评比

在校内“JIT”管理实施中,对在特定时间、特定岗位上做出突出或特别贡献的教职工和处室,学校会确定他们的成果,表彰他们的行为,宣扬他们的事迹,表扬他们的精神,本着“发觉感动,沟通共享,积淀文化,树立导向”的目的和原则,我们在全校范围内开展月度人物、教学明星和优秀处室评比活动。

首先,“月度人物”由学校办公室组织实施,每月评比1~2名。凡在平安稳定、训练教学、管理服务、意见建议、同学成长、学校进展等方面的行动、行为、事迹、精神值得学习、借鉴、推广,做出肯定成果,产生肯定影响的教职工,均可推举申报“月度人物”。主要标准包括忠于职守,爱岗敬业;紧急关头,挺身而出;留意细节,追求完善;执行有力,效果显著;创新方法,提高效率;新巧创意,产生效益;成果显著,贡献突出;忠诚团队,舍己忘我;顾全大局,虚心礼让;扩大影响,树立形象等。评比结果公布后,学校以制作海报、张贴宣扬、颁发证书、赠送鲜花、合影留念等形式进行宣扬、表彰。

其次,“教学明星”每学期评比一次,由教务处组织实施,每次评比10~12人。学校成立了“师星”评比领导组,制订了《郸城一高“师星”评比方案》,出台了相关要求和评比方法。方案规定,每周每班评出一名老师为“周星”,每月在“周星”中评出“月星”,学期末在“月星”中评出“师星”。详细实施步骤为,由各班级依据考试成果和同学的综合表现,将每班同学平均分成六个小组,教务处每周抽其中一组进行问卷调查,依据同学对老师的评价选出“周星”。获一次“周星”加5分,A级作业加2分,A级教案加2分,出满勤者加3分,班主任工作突出者加2分。获一次“月星”加10分,按期末考试成果分优秀、良好分别加5分、3分,优质课或教学论文按校级、县级、市级、省级、部级分别加1分、2分、4分、8分,同学评教满足率在90%以上者加2分。“月星”“师星”评出后由学校予以肯定的现金嘉奖。

“优秀处室”由学校工会组织实施,每学期评比一次,平均得分达到9分以上的均授予“优秀处室”荣誉称号,并赐予肯定的物质嘉奖。学校工会在每学期期末抽选老师代表依据各处室员工训练培训状况、规章制度落实状况、本职工作完成状况、服务师生态度等内容进行民主测评,量化计分。

工作思路

1、增加勤俭节省的意识。“担心全操作和铺张是极大的没有责任”;勤俭节省是中华民族优良传统美德,引导员工自觉养成这种良好的行为习惯。

2、强化员工的集体荣誉感,发扬团队精神,人人都有“校荣我荣”的感觉。每半个月对员工定期进行职业道德和职业技能培训。通过培训、进行考核、对一些不合格的员工再培训,再考核,使其在各自岗位上发挥最大程度的才智和技能,使食堂队伍不断得以优化,从而提高食堂队伍的整体素养。

员工培训

一、本学期方案对食堂员工卫生、服务学问进行培训。由于厨房人员的文化学问水平,操作技能参差不一,厨房培训的内容也有所不同。

1、讲受法

主要是通过口头语言的形式向他(她)们传授各种技能。

2、争论法

围绕一个问题开展争论,提出自己的看法和建议,归纳总结。

3、演示法

单靠口头讲授不能达到目的,而通过示范操作分步骤讲明操作要领。

4、实践指导法

对操作的全过程进行总结,找出问题,提出改进方法。

二、召开食堂全体工作会议,组织员工学习我国的《食品卫生法》;和《学校食堂卫生工作条例》,统一思想熟悉食堂各种卫生、平安规章制度。提高他们的法律意识和服务意识,端正工作态度。与各员工签订食品卫生平安目标责任书。

坚持每天对食堂的食品卫生进行检查,发觉问题马上订正或处理。每周召开一次食堂工作人员会议,总结阅历,取长补短,时时刻刻强调平安问题,切实保证师生的饮食平安。

制定每周工作方案、每月考勤、视师生就餐人数合理支配加班人员。提高同学节省意识。组织班组长讨论每周养分菜谱。

1、十月份开展《食品卫生平安月》活动,制定活动方案、内容即实施方案。活动时间支配在(十月十日至十一月十日)。活动开展期间请校领导进行监督,定期检查指导。〈〈平安月〉〉活动期间,收集整理各种数据,写出活动总结报告、总结阅历、查找不足,制定整改方案。全力搞好就餐工作,合理搭配养分餐,使每位同学精力更加充足的投入到学习当中。

抓文明礼貌的落实

我们提倡文明用餐、礼貌服务,要求班主任做好在校用餐同学的文明用餐的训练,而且,每天同学用餐时都要有生活老师厨房师傅入餐厅巡察,定桌服务,关心解决同学用餐中的详细问题。

严把质量关

1、对“三无”食品。检查发觉有供应商原材料已过期,且没有检验合格证;还有副食品无厂名厂址、无出厂日期,无保质期,一律不允许进入食堂。

培育员工仆人翁意识,提高食堂整体素养:

1、提高仆人翁的自觉性和加强员工民主管理重要性的熟悉,让员工参与民主管理,发挥员工的才智和制造力,有重大决策时广泛听取员工的意见,让员工广开言路,集思广益,关心管理者决策,而当决策一旦定案,管理者就要组织员工实施方案,这样员工才会以仆人翁的姿势发挥干劲,才智和制造力,大大增加食堂的生气和活力。

2、要擅长激发员工参加意识,关怀每位员工的痛痒,开展一些有意义消遣活动和公益活动,生活上关怀他们的喜、哀、乐和冷暖,人格上敬重他们,甚至称呼可亲一点让员工们感觉到自己是“学校”的一份子,从学校能找到“家”的感觉,同时,制造让他们体现自我价值的机会,从而使员工感觉到大家庭的暖和和做仆人的乐趣,从而产生剧烈的归属感,增加学校的分散力。

这个学期我们膳食部在雷校长开完教职工培训会的其次天,为了能更好地服务每一位同学,保证同学们的身体健康。促进同学们的健康成长,进一步提高同学们的生活水准,吃上美味、可口、养分的三餐三点,膳食部从开学开头,老师由原来的七选四,改为自助餐。

以上是我本学期的工作方案和思路,请领导提出更多意见和建议。

一、指导思想:

仔细贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高同学健康水平。

二、工作目标:

1、严格掌握同学近视发病率,做好眼保健操。

2、学校生口腔卫生保健学问知晓率达80%,保健牙刷的使用率达100%。

3、健全学校各项卫生档案,同学体检建卡率达100%。

4、教室采光、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。

5、建立健全卫生管理制度。

三、工作重点:

(一)加强健康训练。

1、根据宣城市中学校《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。迎接宣城市训练局关于市级“卫生学校”复查验收工作。

2、仔细上好健康训练课,做到有老师、有课本、有课时、有评价,确保同学健康学问合格率达90%以上。

3、开展形式多样的健康训练宣扬活动。少先队及每班黑板报每期开拓卫生我。

4、坚持每周五校卫生评比日制度,着力培育同学卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保同学健康行为形成率达100%。

(二)做好学校卫生监督工作。

1、按《学校卫生档案》要求,做好同学病假统计工作,提高上报数据的精确     性。

2、做好教学卫生管理与监督,逐步使同学课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

3、仔细监督学校饮水卫生、食品卫生和饮食卫生,开展常常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。

(三)开展同学常见病防治。

1、连续开展防近视工作,准时把握同学视力动态,对近视新发病率及假性近视准时督促矫正,随堂订正同学读写姿态(一尺一寸一拳),不疲惫用眼,按时下课,保证同学课间休息时间,同学每天在校时间不超过6小时。

2、提高眼保健操质量,班主任要每天检查同学眼保健操状况,对穴位按压不精确     的准时予以订正。

3、依据传染病在不同季节的流行特点,仔细做好预防宣扬工作、消毒隔离工作。

4、做好同学方案免疫工作。

5、协作卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型n1h1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治,加强对残疾体弱同学的医学照看和心理卫生工作。

(四)乐观做好创建工作。

1、根据学校卫生工作要求,仔细积累健康宣扬资料,为创建工作供应牢靠的依据和精确     的数据。

2、连续对各班进行卫生评分,评流淌红旗(一周一次),室外连续划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。

四、主要工作支配:

九月份:

1、制定平安卫生工作方案

2、查验儿童预防接种证件工作

十月份:重点预防甲型h1n1型流感,其次预防手足口病。

十一月份:调查上报学校周边食品平安状况

十二月份:检查叫康训练课上课状况

元月份:卫生工作总结

《二》学校总务工作方案

一、指导思想

依据上级训练行政部门文件精神和我校工作方案为指针,以服务育人为核心,以抓常规管理为重点,落实学校工作重点,强化服务意识,增加工作的实效性,为训练教学服务,创设一个良好的舒服的工作、学习环境,扎实做好总务后勤的各项工作。

二、工作要求

加强常规管理,注意工作实效,总务工作做到:①加强学习,提高服务意识;②加强管理,提高服务水平;③加强考核,提高服务效率,力求做到总务处工作有预见和超前性,以确保学校工作顺当进行。

三、工作要点

(一)连续做好各项常规工作

1、做好新学期同学报名注册、收费、课本和卫生器具及办公用品发放工作;

2、连续做好教室、各处室调整工作;

3、加强教室、各处室电脑、空调、电风扇等维护管理工作,保证正常使用。

4、充分发挥图书室功能,加大开放力度,提高使用效率,并逐年添置新图书的册数。

5、连续落实专用教室各项设施使用制度和检查设施,做好修理工作。

6、加强门卫管理和学校水、电等各项设施平安检查力度,做好学校平安防范工作。

7、逐步添置学校硬件设施,乐观改善学校教学和办公条件。

8、乐观协作学校各处室各项活动。

9、加强校内建设和绿化管理工作,美化校内、营造舒适、轻松的学习环境。

(二)加强学校财务管理

财务管理要本着“票款分别,节省开支,精打细算,从严把握”原则,建立健全财务管理制度。

1、严格执行有关法律、法规,仔细按财政、物价、训练三家联合文件规定收取一费制,决不乱收费,严把财务关,迎接上级有关部门财务检查、审计工作。

2、坚持购买物品和其它开支审批和监察制度,财务人员对每笔收支仔细审核,当好校长助手,做到帐目清晰,手续齐全。

3、坚持财务购置请示手续和核销手续。

(三)开源节流,勤俭办学

勤俭节省是办好一切事业的原则。在当前训练经费不足的状况下,总务处工作更要本着勤俭节省的原则,让有限的钱,发挥更大的效益。做到方案用钱、合理用钱、科学用钱,把钱用在刀刃上,做到把需要与可能结合起来,尽量做到少花钱多办事,办实事。在经费开支过程中严格掌握,统筹支配,克服随便性,要节省每一滴水,节省每一度电,训练培育同学养成勤俭节省的行为习惯,本学期将进行抽查、检查(包括不定期检查放学后班级电灯、电扇是否关闭)、登记并与评比文明班级挂钩。想方设法,多渠道筹措经费,逐步偿还债务。

《三》学校教育处工作方案

依据学校工作要点及学校工作方案支配,本学期教育处工作重点是:学习新课标。转变观念,面对全体同学,关爱每一个同学,决不落下一个差生,全面贯彻训练方针,加强教学过程管理和教学讨论,合理运用现代训练技术,提高教学效率,全面提高教学质量。

详细搞好以下几方面工作:

一、加强学习,转变观念,规范常规管理,严格执行各项制度

1、本学期严格坚持日常教学管理制度,严格考核,做好常规管理,规范管理,主要领导深化各学科组参与教研活动,坚持领导听课制度。

2、组织好每学期的训练理论学习,以学科组为单位进行,每月两次,把集中学习与分散学习相接合,始终看重学习内容的有用性,学习效果的实效性。组内公开课每月一次。

3、领导分工负责各学科组工作,留意各学科组的教学动态,准时反馈,调整,指导教学。

4、开好每月一次教学状况分析会,即使把握教学状况,调整工作重点。

二、加强教学讨论,提高学习效率,全面提高教学质量

依据学校工作要点及校工作方案支配,本学期课堂教学目标,实施爱心训练留意共性,在合作,自主,探究的过程中,提高同学的学习效率。做到教学思想前沿化,教学手段现代化,教学过程最优化,教学管理规范化。在六年制五班级四班进行合作、自主、探究尝试性教学讨论。

详细实施:

1、开设全校讨论性公开课3节,教育处帮助学科组长做好说课、上课、讲课、评课工作,并力争运用现代化训练手段。

2、加强对学科组的指导,仔细讨论各学科教学工作,指导学科组长指定出切实、科学的工作方案,并予以落实,做好期中、期末测试的质量分析。

3、组织老师开展“六个一”活动,即:仔细上好每一节课,关爱每一位同学,决不落下一个差生,期末写好一篇论文,批改好每一次作业,力争每学期都有一个大的变化。

4、本学期各科教研课题:合理运用现代训练技术,提高教学效率。开展“六心”自律训练活动,即:细心把握教材,尽心改进教法,专心锤炼语言,细心积累资料,用心学习理论,热心培育同学。力争形成两条课堂教学管理脉络,即:(1)、校长---教育处---教研组---老师,(2)、老师备课---上课(老师)---听课(领导老师)---评课(领导老师)---上课老师总结,从而促使全校由校长到老师人人参与与课堂教学方法的研讨。

5、仔细组织老师进行业务学习,由各学科组定人员,定时间、定课题,做到有组织、有方案、有落实,不搞形式主义全面提高老师业务水平。

6、开学初制定出本学期各学科教学目标,期末以检测各科的教学效果。

三、加强对活动课、选修课、其他副课的管理

按方案对活动课、选修课、副课进行检查、督促。活动课选修课参率达100%,各课必需有教学进度支配表,教案、方案,要详细,可操作性强,严禁空谈,室外课严禁“放羊”的现象发生。

四、开展学科竞赛

本学期共组织学科竞赛五次:

1、电脑制作竞赛

2、五班级综合学问竞赛

3、作文竞赛

4、优秀教案评比

5、优质课评比,

教育处要做好预备出题、组织竞赛及评奖发奖工作,并将有关材料存档。

五、做好日常管理工作

学籍管理要有序,做到一人一号,同学转进转出手续齐全,各项资料具体,摆放干净,同时随时处理突发性事务,发挥学校总调度作用。

六、详细支配见校历

《四》学校图书室工作方案

为协作学校全面实施素养训练,落实课程标准,推动课程改革,制定本方案。

一、指导思想

以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富同学的阅读活动,培育同学的阅读爱好。

二、图书室工作的基本任务

贯彻党和国家的训练方针,采集各类文献信息,为师生供应书刊资料、信息;利用书刊资料对同学进行政治思想品德、文化科学学问等方面的训练;指导同学课外阅读,开展文献检索与利用学问的训练活动;培育同学收集、整理资料,利用信息的力量和终身学习的力量,促进同学德、智、体、美等全方面进展。

三、工作思路

1、支配好各班级同学借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证同学借书时间、质量,每天上午对当天轮到班级的还书准时归类入库,对未能按时归还的书与班主任准时联系。下午同学借书后准时对书架进行整理。每周对同学的借书状况准时公布。

2、每学期必需保证新书准时入室、上架,并准时新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,准时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。

4、与班主任老师联系,做好同学的借阅工作,提高同学的借书质量。低班级重点是拼音读物的集体阅览;中高班级名著的推举阅览,提高同学对书的品位,协作语文学科老师上好“读书课”。

5、学校开放式书廊分年段由同学自主管理,每学年结合学校读书节活动,由同学自愿捐书补充,提倡同学文明阅读、规范阅读。

6、依据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。

7、老师图书全天开放,为便利老师查阅资料,工具书一律不得出借。

8、班级图书角每学期每班借书50册以上,同学人均每学期借书不少于10本。

9、图书室将组织同学开展主题读书活动和各种征文竞赛。

10、图书室将协作学校开展训练教学活动,准时为师生供应所需材料。

11、同学进图书室每周不少于一次。

《五》学校教科室工作方案

一、开学前一周

分班级组织老师开展“训练城域网资源”共建共享软件平台培训。

二、开学后一周

1、制定本学期学校教科研工作方案。

2、召开教研组长、备课组长会议,布置本学期教科研工作。

三、以后

1、坚持以科学进展观指导教科研工作,做到充分体现训练科学讨论的导向和服务功能,为学校领导决策服务,为提高训练教学质量服务,为全面提高学校办学效益服务。

2、坚持以“教研带动教学”为中心理念,以教带研,以研促教,将学科研修活动与教学实践、教学常规建设有机结合,全力构建以教研组、备课组为单位的合作型老师团队,全面提高我校老师队伍整体素养,从而全面提高学校训练教学质量。

3、开展老师读书活动,组织老师仔细学习先进的训练思想和新课改理论,进一步更新训练观念。定期印发学习材料,以教研组为单位的集中学习与个人自学相结合,促进老师们理论水平提高,专业水平提升。

4、搞好校本课程的开发,完善校本课程体系。不断完善原有几种校本课程的教学大纲、样书的编写、印刷出版、使用、课程评价等,再开发6至8种新的校本课程,体现学校特色:一是开发校内传统资源,建设以科学探究为核心的理科试验操作类校本课程;二是结合学科特点,对名家教材、名著进行开发整理,形成拓展性校本课程;三是建设以同学个人爱好为基础的技能类课程和活动类、综合类课程。

5、提高校本化教学资料的质量。坚决杜绝“拿来主义”,禁止从网络下载试题,不加选择直接拿来给同学做,要挖掘资源优势,充分发挥校内名师的引导作用和备课组的集体才智,编写教学讲义和寒暑假作业。各科在现有校本资料的基础上通过加工、整理、筛选、补充,对比新课标,瞄准新高考,形成系列化的作业、练习、试卷,打造具有泰色的校本化教学资料,不断强化精炼、精讲、精批、精评四个环节。

6、建立和完善奥赛培训激励机制,开展竞赛教练员的选拔、培育。完善嘉奖制度,加大对学科竞赛获奖指导老师的嘉奖力度,以期“优秀生拔尖,特长生进展”,提升我校在全省竞赛中的知名度。

7、扎实开展老师培训。更新培训理念,激发老师参加培训的主动性、自觉性。精选培训内容,要在解读新课程,把握教科研方法上加强培训。要创新培训模式,坚持把专业培训和日常教学、教研结合起来,把外出培训和校本培训结合起来。特殊要加强基于学案教学、分层作业、分类指导等方面的专题校本教研和校本培训。适时邀请有关专家来校讲学。校本培训形式多样,可请校内参与高考阅卷、命题工作的有关老师开讲,与一线老师谈阅历体会。

8、加大名师培育力度。开展教坛新秀、教学能手、学科带头人、校内名师的评比工作,激励中青年老师脱颖而出。充分发挥青年老师进展学校,特级老师、名老师工作室的乐观作用,为名师培育创设进展平台和成长空间,鼓舞老师参与各类教学比武、论文大赛等中心活动,提高青年老师理论水平和科研力量,促进老师专业成长,增加学校可持续进展力量。

9、重视课题讨论。各学科教研组必需依据教学实际确定本学科的一个讨论课题,每个老师要有个人讨论专题,每个市级以上名老师、学科带头人必需向国家、省或泰州市申报一项课题。课题的确定要从训练教学实际动身,直接介入日常教学,为训练教学服务,使教科研更具有针对性和实效性,重视把已有的科研成果转化为训练教学的实际效果。正在实施的课题要扩大参加面,强化过程管理,重视资料的积累,按时做好中期评估和结题工作。

《六》幼儿园老师个人工作方案

时间一刻不停留的向前迈进,转瞬间新学期又开头了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开头进入集体生活,对新环境生疏,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的进展,将结合园长为我们培训的内容用"同理心"对待每一名幼儿,与班级成员乐观协作共同搞好班级管理工作。现将本学期老师个人工作方案如下:

一:思想政治工作方案

遵纪守法,乐观响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参与园内政治学习,乐观参与园里的各项有益活动,以喜爱本职工作为动身点,仔细,努力的工作,来提高自身的专业水平。喜爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。乐观做好各种教学活动。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,乐观向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,"以园荣我荣"的思想迎接每天的工作。

二:训练教学工作方案

在训练教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在训练教学上就更该严格要求自己,不光有日常的学问传授,还应对幼儿多进行常规训练,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和急躁,对待每个幼儿,培育幼儿良好的常规。另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身阅历的同时,吸取别人的阅历与特长,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教学问,有效有方案的提高自己业务水平和教学力量。利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的"老师教同学学"的方法,转变为"同学主动学习"。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探究,使幼儿的智能得到全面进展。在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,好玩,直观的嬉戏,教具来进展幼儿的思维力,想象力及动手操作力量等。我乐观指导英语老师,做好配课工作,和本班英语老师共同努力使幼儿的其次语言得到最好的进展,为幼儿以后英语的进展打下坚实的基础。

三:学校卫生保健工作方案

本学期,我带领我班工作人员乐观协作园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,留意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培育良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时留意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上。留意关怀幼儿的一日生活,充分体现保教结合的训练理念。

四:家长工作方案

由于是个新的班级,新的幼儿,新的家长,由于家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将乐观和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好《家园联系册》的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的训练方法,使家,园结成训练伙伴,充分发挥训练的潜能。本学期我园仍旧采纳门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高兴奋兴来园,安平安全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。本学期将每月进行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的进展状况,同时将针对车接送的幼儿实行家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园状况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园状况,并准时协作我们的教学工作。请家长协作做好"冬季亲子趣味运动会""英语圣诞联欢会""元旦化妆舞会"等一系列亲子活动。

五:合作工作方案

目标是走向胜利的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对胜利的重要性,由于将来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争。在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了欢乐基金,极大地推动了班级工作的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围。乐观进取,乐观向上,共同奋斗取得胜利。

一、工作思路

本学期政教处常规工作以“办人民满足的训练”为宗旨,以“同学平安为重,养成训练为主”的工作思路,以创建红旗班级活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学进展观,落实学校工作方案,高度重视同学的行为习惯养成训练,不断开创我校德育工作的新局面。

二、工作目标

1.连续抓好同学的常规管理,关心同学养成良好的行为习惯。重点形成良好的听课习惯。

2.加强班主任队伍建设。一是德育课题讨论。二是定期召开班主任工作研讨会,沟通班级管理的先进阅历。三是努力提升班会课质量,每周开好班会课,不断提升班主任管理水平和力量。

3.定期对同学进行平安训练,确保同学在校内外不发生平安事故。

4.连续抓好学校体、卫、艺工作,争取在参与的各项竞赛中都取得好的成果。

三、工作措施

1.学期初各班级要对同学开展扎扎实实的养成训练:由班主任带领同学学习《学校生日常行为规范》《中学校生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让同学的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

2.构建德育训练网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会,听取家长对学校训练教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、协作与坚持,让学校训练和家庭训练齐进展、共进步。

3.连续搞好爱国主义训练。进一步规范升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此,各班要选择品学兼优的同学担当升旗手和护旗手,严厉 对待升旗活动;二要细心预备国旗下讲话内容,连续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造同学;九月份连续开展弘扬和培育民族精神训练活动,进一步增加我校青少年同学对民族优秀文化的认同和自信,兴奋民族精神,分散民族力气,

4.加强同学常规监管力度,内容包括平安卫生、文明礼仪等,做到日检查,周公布,月评比,把同学的养成训练落到实处。

5.切实抓好少先队工作。一是要连续抓好少先队干部的选拔工作力争把乐于奉献、敢于负责的同学选拔到少先大队中来。二是要落实好红领巾的佩带工作。三是要创新规范少先队员入队仪式。四是开展好“流淌的少先队”漂流册活动。五是通过各种形式开展“小手拉大手绿色促和谐”百校百场论坛活动,提高同学的环保意识。

6.抓好平安工作,确保同学健康平安。进一步健全完善平安保卫组织机构,定期召开平安保卫工作会议和开展平安保卫检查工作。深化开展平安宣扬训练,提高师生的平安意识。坚持每月一次对学校平安状况进行大检查,对发觉的平安隐患准时整改,消退隐患。在重大节假日向全校同学家长转发《致家长的一封信》,通过家校沟通联系,共同训练同学留意平安,杜绝事故发生。重视消防学问和法制训练的普及。加强对突发大事的应急处理,加强健康训练的宣扬,提高预防传染病的意识;健全和完善各项报告制度。制订各种工作预案,加强制度建设,组织开展平安疏散演练和防火、防震自救演练。

7.本学期将以班级为单位,开展庆十一国庆节、元旦庆祝活动,旨在陶冶同学的身心、活跃校内生活,同时增加同学的纪律意识、团结合作意识,增加班级的分散力。

8.连续开展“牢记贺信要求争当四好少年”活动,通过版面、报纸等大力宣扬,依据班级特点通过儿歌、歌曲、班会、书信、演讲等形式,让同学了解、理解四好少年的精神,人人争当四好少年。

9.连续开展星级评价制度,通过同学争星活动,构建和谐的师生关系。元旦前夕我校将进行金星少年的评比活动。

10.做好心理健康训练。乐观建立稳定的、专兼职结合的心理健康训练队伍。提高心理健康训练的实效性,让同学的生理和心理都能健康进展,最终形成良好的班风、学风和校风。

为仔细贯彻《训练部办公厅关于连续做好年中学校平安工作的意见》文件指示精神,保障我乡广阔中学校师生平安,预防各种平安事故发生,结合我乡实际,特制定年平安工作方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,坚固树立“预防为主,平安第一”的原则,筑牢“隐患就是事故”的思想熟悉,加大平安检查力度,努力良好的平安环境,确保训练系统的平安与稳定。

二、工作目标

巩固和扩大近几年来的平安工作治理成果,以创建平安校内为核心,以强化全乡中学校、幼儿园防范意识为重点,连续实行有效措施,整治各类平安隐患,坚决制止引发群死群伤等重大平安故事的发生。

三、工作措施

(一)加强领导,明确责任

各中学校、幼儿园要仔细学习相关文件精神,落实平安责任,实行“一把手”负责制,层层签定《平安目标管理责任状》;成立平安领导小组,强化学校校长的领导责任,强化班主任、值日老师的直接责任,做到分工明确,责任详细,管理到位;对重点场所,重点部位必需落实到专人进行管理。做到领导机构健全,管理职责清晰,有效堵塞管理漏洞,消退隐患。

(二)健全制度,长效管理

1、连续健全平安管理协作机制

要建立应对突发大事的应急预案,工作重心前移,增加掌握突发性大事的预见性,通过建立平安管理机制和制度,加强中学校、幼儿园外部和内部平安工作长效管理。

2、建立责任追究制度

仔细执行学校平安事故责任追究制度,对平安工作贯彻落实不到位或因管理不善发生事故的学校,要从校长、主管领导到直接责任人层层追究责任。要把学校平安工作作为考核学校工作成果的基本指标,并在各种考核、评估中实行学校平安工作“一票拒绝”制,确保学校平安工作取得实效。

(三)细化工作,抓好落实

1、进一步整治中学校、幼儿园周边环境。要连续加强与公安、卫生等有关部门的联系,亲密协作,齐抓共管,仔细抓好《公安机关维护校内及周边治安秩序八条措施》的落实工作,彻底整治中学校、幼儿园周边道路平安设施和交通秩序;与相关部门协调,清理、取缔违法经营的互联网上网服务营业场、电子嬉戏经营场所、图书报刊音像制品和小卖部、饮食店等,强化对周边歌舞厅、录像放映厅等消遣场的管理,把中学校及周边环境综合治理各项任务和措施落到实处。

2全面排查中学校、幼儿园内部平安隐患。各中学校、幼儿园要对种类建筑和水、电、气、暖等基础设施、生活服务设施、公共活动场所等进行全面自检排查,加强校内消防平安设施的建设,尤其要加强对校内危房、老化电线线路等方面的检查,消退各种平安隐患,确保不留死角。

3、要深化开展同学平安训练活动。各中学校要切实把法制训练纳入同学必修课中,充分发挥法制副校长作用,乐观探究有效的平安训练方式,依据不同班级同学特点,明确课时,编制教材,开设平安专题训练。重点加强师生消防、食品卫生等方面的平安常识训练及遇到触电、拥挤踩踏、中毒、溺水等危急或事故时应把握的自救、他求方法;乐观开展交通平安学问训练,关心养成良好交通习惯;通过上学期开展的“全国中学校生平安训练日”的宣扬,本学期连续组织同学开展“珍爱生命、平安第一”、“少年儿童平安行动”等活动,使同学在训练活动中切实提高平安意识和防范力量。各校要细心组织,周密部署,面对全体同学组织开展一次紧急疏散、逃命自救演练,提高全体教职工和同学应对突发大事的力量。

校区平安工作方案5则(第一学期学校平安工作方案)

一、指导思想

学校平安关系到师生生命平安,关系到训练教学工作的正常开展,“平安第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的平安生产方针,也是学校正常工作开展的保障。党中心、国务院三令五申强调平安工作,江总书记也多次指示平安工作。为此本校结合自身实际,严格贯彻执行党中心、国务院等各部门平安工作指导方针,制定本方案。

二、组织领导

为切实加强对平安工作的领导,打算成立九龙学校平安工作领导小组。

组长:林正华

副组长:刘敏陈福胜(副校长刘敏同志分管学校平安工作)

成员:任晓瑜夏勍刘丹贵郑少均雷波刘大明

杨德明杨国明曹华刘汝春及各村小主任老师。

领导小组下设办公室于学校平安管理办公室,雷波为办公室主任,详细负责学校平安日常工作。

三、工作目标

1、仔细贯彻落实平安工作法律法规和政策,进一步建立健全学校平安工作责任体系和组织网络,做到机构、人员、责任、经费“四落实”。

2、建立健全学校平安工作领导责任制、奖惩制、例会制、宣扬训练制,检查制、报告和平安工作值班制度等各项制度。

3、学校平安工作是学校常规管理的重点,坚持做到每月一次平安工作专题会议,每月开展一次平安大检查,仔细排查平安隐患,一旦查出平安隐患要马上整改或实行防范措施,避开发生平安事故。

4、抓好学校师生员工的平安训练和教学、校舍、生活设施以及试验室危化品的平安监督检查与管理。

5、抓实校内平安管理工作方案,重点落实门卫工作职责,加强楼道平安管理,加强同学宿舍平安管理,加强校内平安巡逻,加强消防和用电平安管理。杜绝重大事故,削减一般事故,较大以上事故为零。

6、组织修订完善学校重大危急源和重大事故隐患应急处置预案,充实应急救援队伍,定期组织演练。

7、加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。确保学校内食堂和副食品店运行规范,进货索票、索证率达100%;确保学校内食堂、副食品店卫生许可证、从业人员健康证、健康学问培训持证率达100%。

8、加强平安信息管理,按时报送各种平安信息材料,抓好学校平安信息情报的收集、处置工作,防范各种平安事故发生。

9、建立健全学校平安台帐,规范学校平安工作档案管理。

10、学平险投保率力争达到95%以上,校方责任险达到100%。

四、工作举措

(一)建立制度,明确责任

1、校长与主任老师、主任老师与班主任及食堂从业人员、班主任与同学家长要分别签订平安责任书,明确各自的职责。

2、建立平安工作责任人制度,校长为中心学校第一责任人,分管平安的副校长为其次责任人,平安办公室主任是详细责任人;主任老师为所在村小的第一责任人,挂校人员为其次责任人;各班班主任为该班第一责任人,副班主任为其次责任人。

3、建立完善工作联系人制度,各挂校人员为所挂学校平安工作联系人。

4、进一步建立和完善各项平安工作制度,强化对平安工作的过程和终结管理,严格考核、奖惩,期末表彰嘉奖三所平安工作先进村小,通报批判平安工作做得差的村小,一票拒绝出了平安事故的村小。

(二)突出学校平安重点,强化平安管理

学校平安工作要以校舍、食品卫生、消防、流行性疾病防控、同学溺水、道路交通、同学损害等为重点。

1、全面消退D级危房,对B、C级危房全面修理和加固,对青瓦屋面的校舍要随时加以监控,发觉问题准时报告并切实加以整治,严禁在危房里上上课。

2、严把“病从口入”关,严格执行《学校食堂与同学集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和同学集体用餐配送单位卫生规范》,学校内不准出售腐烂变质食品和无生产厂家、无商标、无生产日期的商品,从业人员必需穿戴工作服、帽,必需具备卫生许可证和健康证,亮证从业,建立24小时菜样留存,并作好记录,对食品的选购、储存、加工等严格把关,专人签收负责,做到饭前、饭中、饭后监控到位。

3、严格按要求配齐消防设施,并保证能有效使用,严格按要求规范、妥当保管和使用好危化物品。

4、大力开展爱国卫生运动,搞好校内清洁卫生和消毒灭菌工作,有效预防和掌握流行性疾病,自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。在卫生防疫部门的指导下做好传染性疾病的预防和宣扬训练工作,防止传染疾病的传播流行。突出对高致病性禽流感及春季传染病预防学问的宣扬训练,训练同学一旦感染腮腺炎等传染性疾病,应马上就医。对在校发病的同学,要准时通知其家长并送医院治疗。

5、严格执行路队制,处在交通要道的学校要按要求在大路两边距学校50米处设立警示牌,训练同学不驾机动车、不搭乘超载客车或客船,严禁学校及幼儿园租车接送同学。要把同学行为习惯养成训练与平安训练结合起来,预防和避开交通事故。各校要针对本校实际制定具有可操作性的预案。

6、加强与相关部门的沟通和联系,进一步加大“五清理、三整治”工作力度,坚持管制刀具清理的制度化、常常化,杜绝校内内拉帮结派、以大欺小、打架斗殴,大力整治校内周边环境,确保师生平安和谐。

7、加强校内重点部位(校门、楼道、微机室、试验室)的职守,加强重点时间(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。

8、各校要确立特地的用电管理员,加强用电线路、设施的修理、管理,严禁师生乱拉乱接、任凭触摸用电设备。

9、加强交通平安工作方案和同学乘车平安工作管理。

一是外来车辆一律不准进校内,防止意外交通事故发生。

二是进一步加大交通平安宣扬训练力度,训练同学未满12周岁不准骑自行车。严禁师生乘坐无证车船。

三是学校不得组织同学参与没有平安保障的社会实践活动,不得组织同学参与抢险救灾等有危急的活动。

10、严禁同学私自参与野外活动。一切外出活动必需经校长批准后在老师的组织下才能进行。进行运动会等大型活动必需事先制定完善的平安预案,在确保师生平安的状况下进行。各校到中心校参与活动的同学要有老师管护。

11、做好防溺平安训练工作方案。训练同学不擅自到池塘江河中游泳,把握一些基本的溺水抢救学问。如遇暴雨等灾难天气,要支配老师接送同学。

12、准时通报本地和外地发生的平安事故,时刻赐予师生平安警醒,保持高度警惕,使平安工作警钟长鸣。

(三)加强检查、整治隐患

针对我校平安工作的薄弱环节,本期,学校突出加强平安防范工作,连续坚持定期和不定期的平安排查、防范制度,确保平安工作万无一失。

1、开学前,学校平安工作领导小组将开展校内平安大检查。中心校由刘敏副校长负责,各村小由挂校领导和主任老师负责,检查内容有校舍平安、消防平安、交通平安、食品卫生平安、用电线路及用电平安、危化物品及易燃易爆物品平安、楼道平安等。各校要仔细组织,逐一进行全面检查,确认无平安隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的平安隐患,各校要以书面形式报告中心校,并马上组织整改,以确保开学时正常使用。

2、加强常规性的平安检查。学校对重点平安部位,强化警钟长鸣意识,做到时时检查、到处留心,严加防范。学校建立并严格执行“班级平安工作周检制度”、“各班同学每天晨检观看制度”,并具体记载检查状况。对检查中发觉的问题或平安隐患,学校马上实行措施,切实整改。

3、落实“平安工作月查月报制度”。坚持每月召开一次平安工作专题会,开展一次平安大检查,每次检查既要根据训练局的检查文件要求,又要对比季节特点和学校实际确立检点,制定检查方案,对检查出的平安隐患要逐一登记造册,上好台帐,并制定整改方案,落实整改措施,限时排解平安隐患,形成完整的检查记录和总结,检查后应准时向学区填报学校平安工作相关表册。学校校长和分管副校长要对各类平安工作落实状况定期进行验收和督查。

(四)加强训练,提高熟悉

1、本期,学校将进一步加强平安法制训练、培训,就校内平安管理和食品卫生、疾病防控、校舍平安、消防平安、交通平安等学问分层次、多形式地进行培训,不断提升校内平安管理水平。

2、连续加强与派出所、司法、卫生、文体等相关部门的联系,定期与不定期开展同学平安训练、法制训练等多种形式的专题讲座,共创“警校共育”新局面,联系同学家长开展家校共育,加强对问题同学的训练和转化工作。

3、把平安、法制训练工作方案纳入训练教学内容,做到每周有1课时的平安训练时间,平安教案内容全面,要素齐全,过程详实,针对性强。要结合季节特点和学校所处特别环境开展有针对性的平安训练,有方案的开展各类平安演练。

4、加强同学心理健康训练工作方案,消退同学心理疾病,每个学校都必需建立“心理询问室”,并落实专人负责,保障同学身心健康成长。

5、通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展平安训练活动,在学校醒目处建立固定的平安训练警示栏,准时当月平安训练主题、每周平安训练内容和平安预警信息。把平安训练渗透到每一位老师的训练思想中,渗透到学校各个活动中,建立学校平安训练宣扬阵地,加大平安训练力度,不断增加师生的平安意识。

(五)逗硬奖惩考核制度,确保责任落实

进一步完善奖惩问责制度,严格按《邻水县学校平安管理方法》和《学校平安工作考评细则》综合考评各校、各班平安管理工作,对制度健全、措施得力、人员尽责、宣扬到位、学校平安工作成果显著的学校和个人赐予表彰嘉奖。对学校平安工作落实不够、效果不明显的,消失平安事故的予以“一票拒绝”,并视其情节轻重追究有关责任人的责任。

平安工作重于泰山,是学校正常教学秩序的基础,盼望各校、各位教职工高度重视,切实抓紧、抓好、抓实,力争本期零事故,维护学校的稳定。

校区平安工作方案5则(秋学期幼儿园小班平安工作方案)

《幼儿训练纲要》指出:要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展,我们要把平安问题放在工作的首位,削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把平安工作责任到人,尽我们的一切力量爱护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人,为确保幼儿的身心平安,我们小班制定了平安工作方案.

1、活动平安训练:幼儿遵守活动规章,比携带危急物品进行嬉戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、进餐、午睡平安:知道不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时留意带刺带骨食物平安,以及盛热菜热汤时的平安事项。

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