幼儿园中秋教学活动策划方案

—幼儿园中秋教学活动策划方案幼儿园中秋教学活动策划方案1活动目标：1、认识传统节日中秋节，明白它的来历及有关风俗。2、体验共享、合作的欢乐。3、能自信地在伙伴面前大胆讲解并描述、表现。活动准备：1、有关月亮的电子图片、动画、故事传奇。2、活动前与一起布置活动室，悬挂月亮改变图。3、与老师一起准备：月饼、水果、贺卡等。活动过程：1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么出示图：月球，讲讲月亮的改变（阴晴圆缺）。2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月间的一天，所以叫秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。师：中秋节还有许多漂亮的传奇和故事，请小好友讲一讲。3、赏识人们怎样过中秋。1）请小好友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的2）那你们还明白其他地方的人是怎样过中秋节的吗播放相应资料：人们是怎样过中秋的。4.吃月饼，共同共享欢乐。1）师：你们明白人们用什么方式庆祝中秋节老师还明白，小好友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。2）老师简洁小结，月饼的分类3）赏识歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》（或看VC），边听音乐边共享月饼，体验与伙伴、老师一起过节的欢乐。5.互送贺卡，学说祝福的话。6.延长活动：激励幼儿回家制贺卡，并与伙伴互送电子贺卡（在家长的帮忙下）。幼儿园中秋教学活动策划方案2活动目的：1、了解中秋节的故事。2、记住中秋节在那一天，并在这一天说一声“中秋欢乐”。3、体会过中秋节的欢乐。活动准备：嫦娥、月亮、月饼、后羿等图片活动重难点：了解故事并说出中秋节欢乐。活动过程：一，月饼导入。小好友们看看老师手上的是什么呀月饼!月饼一般什么时分吃中秋节!为什么呀二，进入故事。那今天老师给大家讲一个关于中秋节的故事吧。三，让小好友记住故事。那么，小好友们想一想，故事的开头，后羿为什么要射日呀然后后羿得到什么他吃了吗这颗药去哪儿了嫦娥怎么了最终，嫦娥停在了哪里那里有什么四，学会中秋欢乐。那么，小好友们明白中秋节这一天是什么时分吗恩，八月十五。还有两天啦。在这一天，我们要记得对家长说一声“中秋欢乐!”五，聊一聊自己中秋要做什么。那么，小好友们对即将到来的中秋有什么计划呢大家一起聊一聊吧。幼儿园中秋教学活动策划方案3目标了解中秋节的来历和有关风俗；体验共享、团结祥和的欢乐。准备月饼，各种水果。过程1、环境创设。和同学一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的改变、宫灯、月亮的传奇故事。2、讲有关中秋节的传奇。强调中秋节是丰收节，团聚节。3、“团团聚圆过中秋”。摆上月饼和水果，师生一起品尝。4、请同学晚上与家人一起欣赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给同学一首有关月亮、中秋的古诗。5、谈话：“我家怎样过中秋”。把父母讲的故事或诗歌告知大家。还可开展想象性谈话：“神密的月亮”等。6、表演游戏：“到嫦娥姑姑家做客”。同学自愿分组，商讨怎样表演，分配角色（嫦娥、白兔、太空人、宇航员等）。制作道具，进行表演。其余同学当观众。相互轮换。建议1、此活动可结合自然领域的活动进行。如在节前节后布置观看月亮、绘制“月亮改变册”等。2、此活动为系列活动，分屡次进行。也可增加部分美工和数学活动，如用泥土或橡皮泥制做月饼、水果等。3、有条件的学校，在月亮升起的时分用天文望远镜观看月亮或是月光下进行“中秋月光联欢会”，老师配乐为同学讲月亮的传奇，讲太空人登月球，大家品尝月饼、水果，赏月，举办扮装舞会（小好友扮演嫦娥、小白兔……）。幼儿园中秋教学活动策划方案4活动目标：1.明白中秋节是中国传统的节日，月饼是该节日的特色食品。2.感受与伙伴共同品尝月饼的欢乐。活动准备：1.几种外形、包装、口味不同的月饼。2.幼儿用书。活动过程：一、开头部分老师：小好友们，过几天就要过节了，你们明白要过什么节吗（幼儿答复，引出中秋节）二、主体部分1.出示月饼，引出中秋节的特色食物。老师：这是什么我们什么时分吃月饼啊老师：我们来看看书上的画面，你会想到什么呢中秋节都有哪些风俗呢（让幼儿明白中秋节是中国人自己的节日，过节时全家要团聚，吃团员饭，一起赏月、吃月饼等）2.幼儿了解中秋节的传奇及特色食品。老师：你们明白中秋节有什么传奇吗（老师讲解并描述故事）老师：那你们都吃过哪些味道的月饼呢月饼都有哪些外形的（老师介绍一下自己带来的月饼盒的外形、颜色及画面内容）老师：你们明白这些月饼盒上画的是什么意思吗（让幼儿了解月饼盒上的中秋情节）3.月儿品尝月饼，明白月饼的口味。老师：今天老师带来了一些月饼，等会分给每位小好友尝一尝，吃了月饼之后要告知老师和其他小好友你吃的月饼是什么味道的（老师分发月饼）老师：好了，月饼好吃吗如今我要请小好友来说一说了，你吃的`月饼是什么味道的你还喜欢吃什么味道的（幼儿答复）三、结束部分老师：今天我们了解了中秋节的传奇，还明白了中秋节的特色食品。最开心的是，我们还品尝了味道不同的月饼，月饼有许多不同的口味，老师没有全部带来，不过过几天就是中秋节了，小好友们在家里过节的时分，可以边赏月边吃好吃的月饼哦!幼儿园中秋教学活动策划方案5设计意图中秋节对中班幼儿来说还是比拟生疏的，本次活动设计让幼儿初步感知一些中国民俗文化，从而激发幼儿对民族文化的渊源，中班幼儿的认知特点详细直观形象，所以本次活动通过听故事吃月饼、赏识音乐，使孩子对中秋节有初步认识。活动名称：《中秋节》活动目标：1、明白中秋节的来历、风俗。2、体验与伙伴一起过节的欢乐活动重点及难点：明白中秋节的由来，以及人们对传统节日的宠爱与憧憬。活动准备：有关中秋节的图片，月饼（每人一块）多媒体。活动过程：一、开头部分提问：1、小好友们，你们喜欢吃月饼吗2、你们明白什么时分吃月饼吗二、根本部分1、出示图片，请小好友一块看一下列图中都有些什么人，他们在干什么。2、接下来，老师给小好友们讲一个故事，小好友们认真听，听完之后，请小好友说一说为什么要吃月饼（故事开头，从前……）小结：明年的农历八月十五是中秋节，中秋节是家家户户团聚的日子，大家一块过中秋节，吃月饼、赏月。3、老师宣布中秋节的活动开头了，首先，给每位幼儿一边吃月饼，一边听音乐。感受与伙伴在一起过节的欢乐。4、音乐停止，老师同幼儿再一次说出“农历八月十五是中秋节”。也希望小好友回家后把这个故事讲给自己的家人听。5、中秋节的活动结束。三、结束部分小好友今天是不是过的很开心呀，晚上回家后跟自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶一块赏月。幼儿园中秋教学活动策划方案6活动目的1.通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，明白中秋节是我国传统的团聚节。2.体验与老师、小伙伴一起过中秋节的欢乐。活动准备油面、模具、擀面杖、各种月饼馅。活动流程1.介绍中秋的来历以谈话的形式导入，激发幼儿爱好。师：小好友们，你们明白我们国家有哪些节日吗向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。从幼儿答复中引出中秋节，通过具体介绍，让幼儿了解中秋节的来历。扩展幼儿经验，并介绍中秋节的风俗，让幼儿了解更多。师：小好友们，你们明白中秋要吃什么吗除