教科版三年级下册科学期末测试卷带答案

教科版三年级下册科学期末测试卷一.(共5题，共10分)1.台球的杆子打击一个台球时，这个台球撞击到另一个台球（

）。A.两个台球肯定都运动

B.两个台球都静止

C.至少有一个台球会运动2.飞机在起飞前要先做一段是（

）来获得很大的运动速度。A.直线运动

B.曲线运动

C.既有直线运动又有曲线运动3.像蚕一样，许多动物都是通过产卵繁殖后代的，不同动物的卵是：（

）。A.一样的

B.不一样的4.如果A、B两人分别乘坐在速度和行驶方向都相同的两辆车里，那么，不正确的解释是（

）。A.对方的运动速度发生了变化

B.B对于A是静止的

C.A对于B是静止的5.青蛙孵化要经历的过程是（

）。A.受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙

B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→青蛙

C.受精卵→蝌蚪→青蛙→幼蛙二.(共5题，共14分)1.我们平时看到在空中飞行的蜻蜓不时会做出蜻蜓点水的优美姿势，事实上是它正在水中产（

），说明蜻蜓是（

）动物。2.晴天时，在室外可以利用阳光下的影子来辨别方向。如下图所示，将铅笔用橡皮泥竖直地固定住，然后将其放在阳光下。在正午时，太阳在（

）方，铅笔的影子指向（

）方。3.从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕（

）次皮。4.如图，日晷是我国古代的一种计量的（

）仪器。5.所有关于恐龙灭绝的理论都是（

）。三.(共5题，共10分)1.蚕蛹是没有生命的。（

）2.站在自动扶梯上的同学相对于地面位置改变了，所以说他是运动的；但相对于扶梯来说，他又是静止的。（

）3.我们制作“过山车”时，整座“过山车”要稳固。（

）4.在相同距离内，可以通过比较物体运动所用时间的多少来确定其快慢。（

）5.从杭州到广州的列车，用的时间越短，运动得越快。（

）四.(共2题，共10分)1.把下面6种动物与相对应的繁殖方式用线连起来。卵生

胎生2.连线题。苹果落地

过山车

直线运动推箱子

曲线运动火箭发射

五.(共1题，共10分)1.比较雄蛾与雌蛾的外形有什么异同，完成下表。六.(共5题，共28分)1.我们全都骑过自行车，请分析自行车在行就过程中的运动方式？2.是不是每个物体都只有一种运动形式?如果不是，请举例说明。3.我们的一生与哪类动物相似？4.如下图，用电筒照射木块，当木块向右移动时，影子会发生怎样的变化？请用示意图及文字说明。5.观察月球的正面与月球的背面图片，说一说月球的正面与背面的相同与不同之处？月球正面月球背面七.(共1题，共6分)1.阅读下面的材料回答问题。

鲁班发明锯的故事

相传，鲁班上山的时候，无意中抓了一下野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利？

于是，他摘下了一片叶子细心观察，发现叶子两边长有许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。

后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心，他捉住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象，也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。

他想，如果把砍伐木头的工具做成细齿状，不是同样会很锋利吗？砍伐树木也就容易多了。

于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树干就划出一道深沟，鲁班非常高兴但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，这时鲁班想到了铁片。

于是他和徒弟们立即下山，请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片，然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上拉了起来，只见他俩一来一往，不一会儿就把树拉断了，又快又省力。锯就这样发明出来了。鲁班根据叶子两边的（

）和蝗虫（

）的结构特点，引发思考，他决定把砍伐木头的工具做成（

）状，通过反复实验，最终发明了锯。八.(共4题，共34分)1.综合分析（1）在括号里填出此时蚕的状态或行为。①（

）；②（

）；

③（

）；④（

）⑤（

）；

⑥（

）；

⑦（

）；⑧（

）（2）将这些状态或行为按先后顺序排列是（

）。（填序号）2.在搜集地球有关的资料时，我们发现了地球的很多秘密。太阳光南极（1）地球绕着地轴转动，转动一周需要的时间是（

）小时。（2）观察下图，我们知道太阳光（

）（填“能”或“不能”）照亮整个地球。3.如图，科学学习小组的小钢珠从位置①滚到了位置②。1.小钢珠经过的路线是（

）。A.直线

B.曲线

C.先是直线，后是曲线2.想知道小钢珠一共滚动了多远，比较合适的测量工具是（

）。A.直尺

B.棉线

C.直尺和棉线

3.对于小钢珠最后停留的位置，比较合适的表述方式是（

）。A.它在某个物品的什么方向

B.它在某个物品的多少距离处

C.它在某个物品的什么方向、多少距离处4.实验小组的同学们想通过模拟实验来探究“从地球上看，太阳和月球为什么看起来大小差不多”，如下图所示。1.他们需要准备的材料是（

）和大小不同的圆纸片。2.大的圆纸片代表的是（

）。A.太阳

B.月球

C.地球3.从实验中我们能得到什么结论？参考答案一.1.C2.A3.B4.A5.A二.1.卵；卵生2.南；北3.44.时间5.假设三.1.×2.√3.√4.√5.√四.1.卵生：蜜蜂、母鸡、乌龟。胎生：小狗、小猪、熊猫2.如下：五.1.小；黑色；狭长；大；快；大；灰色；肥大；短小；慢六.1.自行车向前走，是在做直线运动；轮子在旋转、脚踏板在转是在做曲线运动。2.不是。汽车在公路上行驶时，车轮是滚动,其他部分是平移。3.哺乳动物。4.影子会变小。图略5.月球的背面和正面一样，也有平原、