学校班级工作的心得体会

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时值半期之际，模具专业各项工作进入了正常紧急有序的状态之中。较前几年，无论是教学质量还是同学管理都上了一个新的台阶，但是尚离你我预定的目标甚远。结合这半期来的同学管理，特就相关工作向您汇报如下：

1、班主任常规工作

班主任在常规工作中基本符合要求，凡是上级有要求的还是完成了，但缺乏创新，可能一是几位都为刚出茅庐，阅历缺乏，二来我们与班主任老师的沟通和沟通尚还不够，老师们在遇到问题的时候有点手足无措。我觉得这一点究竟您在班级管理方面是有了自己一套阅历的，我举得您应当多和班主任老师谈天，在轻松自由的环境中去了解各班的状况，同时向各位班主任传经送宝。我在以往的工作中多少积累了一些阅历，只是口拙，该讲的时候也有点乱了方寸，不知从何讲起，还有许多语言方面的艺术还请您多多指教。班主任的常规检查资料如今基本已经进入正轨了，大家也都养成了良好的习惯，随身都预备有一本小本子，准时将要记录的东西都记录了下来，每天的电话记录和谈话记录始终都常抓不懈。

2、班级现状分析

每个班如今都有所侧重，09模一班的钳工学习热忱高涨，09模二班的整体学习风气较浓，09模三班如今开头在往数控方面进展，08模具班的同学各方面都表达了老大哥的典范，时时到处都为高一班级树立了标杆。但是，同学对专业的喜爱程度还应当进一步加强，同学的钻研程度还不够，总脱离不了应付式的学习。高一班级有几个同学有厌学心情，时不时的会旷课，尤其是上实训课的时候。我觉得应当将课堂的每一个环节抓严，杜绝一丁点松懈，这让我想起了木桶原理，只要有一个漏洞，就会让学习不景气的同学有机可乘，更加放松自己的学习。如何让同学在学习中查找兴奋点这不愧为职业教育老师们考虑教研教改的重要课题。

3、专业实训分析

同学在前一阶段的学习均有收获，喜爱钳工、车工的同学都做出了自己喜爱的作品，正预备迎接全体家长的来校“检阅”。但实习还有必要进一步细分，要让同学在学习中完成相应的学习任务，在驱动式教学下会收到更为离校的效果。

学校班级工作的心得体会2

又接手了一个新班—八一班，班级状况小结。本班共有51人，今年这学期。29名男生，22名女生。同学思想活跃，守纪律，局部同学学习习惯较好，有上进心，充溢学习热忱，有远大抱负，比较有自信念两极分化极为严峻。作为班主任，为了给同学营造良好的学习和生活环境，主要从以下几个方面入手开展班务工作。

一、狠抓一日惯例培育同学良好的行为习惯

对同学进行学习生活习惯的培育，结合学校开展的一日常用规示范班的评比活动。大部分同学在一学期里养成了良好的习惯，有六个大周被校评为一日惯例示范班级。

二、按打算开展班会活动营造优良的班风

先后开展了学习是第一责任”男生女生对对碰青春期教育”学习阅历介绍”诚信做事、狡猾做人”等一系列的班会。主要是端正学习看法，响应学校政教处的工作布置。明确自己身上的责任，帮助他树立远大抱负，增添学习自信念，极大地转变了同学的学习习惯，端正了思想，树立了正气，调动了学习主动性，班上形成了一股比学赶帮的热潮，激发了同学正直向上、主动进取的欲望。

三、细心搞好班级文化建设营造良好的育人环境

利用节庆活动(老师节、国庆节、元旦节)有打算、有方法地支配同学收集资料，借艺术之机。制作手抄报，兴办了生长园”书香苑”温馨屋”每月办一次黑板报等。通过这项工作，不只美化了教室寝室环境，丰富了同学的课余生活，而且收到潜移默化的育人效果。

四、鼓舞同学参加各种活动增添班集体分散力

如艺术节和阳光体育，鼓舞同学参加学校的各项活动。参加有益的社会实践活动，如调查访问，关注身边的人和事;提倡收听新闻，关怀国家大事，进行元旦庆祝会，这些活动的开展，不只开阔了同学的视野，熬炼了同学的力量，还增添了班集体分散力。

五、协调各方面的.关系。

坚持与科任老师联系，时刻了解同学的学习动态。准时、细心、耐烦地做同学的思想工作，准时疏导同学思想上的障碍，规范同学的行为，使同学的心理渐渐走向健康与成熟。为了更好地协调各方面的关系，做到常常与同学家长联系，争取家长对班务工作的支持。本学期召开了一次家长会,充分发挥班主任的轴心作用。家访了10多人，与家长电话沟通近百次，引起了家长对同学学习的重视，有的家长亲自辅导同学的学习，如李冰洁的父亲多次辅导他家庭作业，使他学习大有提高。

六、利用身边的典范。

鼓舞同学向先进学习，利用星级同学的评比等活动。人人争当校内明星，帮助同学树立自信念，既要与优秀同学比，也要同自己的过去比，只要今日比昨天进步了就是成功。鼓舞同学做一个对自己负责的同学，做一个让老师观赏的同学，做一个令家长傲慢的同学，老师节作文《班级状况小结》。

本学期我做到多和同学在一起活动，总之。随时观看同学的动态，通过一学期的努力本班虽然大多数同学行为习惯好，但也有极个别的同学不能严格要求自己，做一些违背规定的事，对这样的同学我总是准时疏导他让他迷途知返，有效地遏制了同学不良品质的形成，为全班同学营造了良好的学习气氛。班期中被评为学校“文明班集体”学校体育、艺术、科技节中我班获得了团体总分第三名的成果。逆水行舟，不进则退”今后的工作中我肯定会更加努力，争取做得更好。

学校班级工作的心得体会3

鸡年伊始，回眸猴年的经受，展望新一学期的将来，心中生发出感慨很多，期望很多。现将工作总结如下：

一、保育为先，促进幼儿身心健康。

为保正幼儿的身心健康，我们严格执行接送卡制度，同时严把晨检和消毒关，为幼儿创设健康环境。我们还注意幼儿的体育熬炼，每天坚持户外活动，让幼儿沐浴阳光，陶冶情操，促进幼儿体格的成长。和家长沟通，了解幼儿的饮食习惯，个别订正幼儿挑食、偏食习惯，让幼儿能够全面均衡地摄取养分。午睡时勤观看幼儿睡眠状况，让幼儿养成午休的习惯，能够保持良好的精力。

二、育儿之本，德育为重。

针对我们班幼儿任性、自制力差、依靠性强的状况，我们首先和家长联系，查找缘由，然后制定品德教育打算，和家长互相协作，共同实施。同时，我们开头了《幼儿良好行为习惯的培育》和〈幼儿心理健康教育〉这两类课程，让幼儿直观、系统地了解在日常生活中怎样做才能得到大家的认可。经过一学期的学习和教育，我们幼儿的性格有所改善，能够做到在集体大家庭中和谐相处。

三、注意个体差异，因人施教。

不同的孩子，生活环境不同，先天素养不同，因此，每个幼儿身心进展确定存在差异。我们首先做的工作是全面了解幼儿各方面的表现，把握个体素养进展的水平。然后进行总结分析，再“对症下药”，进行个别教育。让每个幼儿都能在自己原有水平的基础上取得进步，获得胜利。对于有某方面天赋的幼儿，我们多鼓舞进展他们的特长，对于绘画天赋的幼儿，我们鼓舞他参与美术班，对于有舞蹈天赋的幼儿我们鼓舞他们参与舞蹈班，让他们的才能得到进一步的发觉和提高。

四、团结协作，家园共育。

老师和家长共同组成幼儿的教育者，只有搞好家园共育，才能完善和稳固对于幼儿的教育。本学期我们召开了家长会，向家长了解幼儿的家庭状况，同时反馈幼儿在园信息，和家长共同探讨了育儿方法，得到了家长的认可和协作。我们还开展了“家长开放日”活动，让家长走进幼儿的在园一日生活，真实地体验和观看幼儿的成长和进步。我们还组织了“庆元旦家园联欢”，在快乐的气氛中家长能够耳闻目睹幼儿这一学期的学习状况。我们还制作了“家园共育栏”，通过此专