版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022年江苏省连云港市中学分校高二数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.“a=2”是“直线y=﹣ax+2与y=垂直”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A【考点】2L:必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】当a=2时两直线的斜率都存在,故只要看是否满足k1?k2=﹣1即可.利用直线的垂直求出a的值,然后判断充要条件即可.【解答】解:当a=2时直线y=﹣ax+2的斜率是﹣2,直线y=的斜率是2,满足k1?k2=﹣1∴a=2时直线y=﹣ax+2与y=垂直,直线y=﹣ax+2与y=垂直,则﹣a?a=﹣1,解得a=±2,“a=2”是“直线y=﹣ax+2与y=垂直”的充分不必要条件.故选A.【点评】本题通过逻辑来考查两直线垂直的判定,必要条件、充分条件与充要条件的判断,考查基本知识的应用.2.若k可以取任意实数,则方程x2+ky2=1所表示的曲线不可能是
(
)
A.直线
B.圆
C.椭圆或双曲线
D.抛物线参考答案:D略3.若圆x2+y2﹣4x﹣4y﹣10=0上至少有三个不同的点,到直线l:y=x+b的距离为2,则b取值范围为()A.(﹣2,2) B.[﹣2,2] C.[0,2] D.[﹣2,2)参考答案:B【考点】直线与圆的位置关系.【分析】先求出圆心和半径,比较半径和2,要求圆上至少有三个不同的点到直线l:y=x+b的距离为2,则圆心到直线的距离应小于等于,用圆心到直线的距离公式,可求得结果.【解答】解:圆x2+y2﹣4x﹣4y﹣10=0整理为(x﹣2)2+(y﹣2)2=18,∴圆心坐标为(2,2),半径为3,要求圆上至少有三个不同的点到直线l:y=x+b的距离为2则圆心到直线的距离d=≤,∴﹣2≤c≤2故选:B.【点评】本题考查直线和圆的位置关系,圆心到直线的距离等知识,是中档题.4.已知两条相交直线、,平面,则与的位置关系是(
).A.平面 B.平面C.平面 D.与平面相交,或平面参考答案:D根据空间中直线与平面的位置关系的可得:与平面相交或平面.故选.5.设,则的反函数=(
)A
1+
B
C
-1+
D
1-
参考答案:C略6.如果函数满足:对于任意的x1,x2∈[0,1],都有|f(x1)﹣f(x2)|≤1恒成立,则a的取值范围是()A.
B. C. D.参考答案:A【考点】利用导数求闭区间上函数的最值.【分析】由题意函数满足:对于任意的x1,x2∈[0,1],都有|f(x1)﹣f(x2)|≤1恒成立,必有函数满足其最大值与最小值的差小于等于1,由此不等式解出参数a的范围即可,故可先求出函数的导数,用导数判断出最值,求出最大值与最小值的差,得到关于a的不等式,解出a的值【解答】解:由题意f′(x)=x2﹣a2当a2≥1时,在x∈[0,1],恒有导数为负,即函数在[0,1]上是减函数,故最大值为f(0)=0,最小值为f(1)=﹣a2,故有,解得|a|≤,故可得﹣≤a≤当a2∈[0,1],由导数知函数在[0,a]上增,在[a,1]上减,故最大值为f(a)=又f(0)=0,矛盾,a∈[0,1]不成立,故选A.7.函数f(x)是偶函数且在(0,+∞)上是增函数,,则不等式的解集为(
)A.或 B.或C.或 D.或参考答案:D解;∵f(x)是奇函数,f(-3)=0,且在(0,+∞)内是增函数,∴f(3)=0,且在(-∞,0)内是增函数,∵x?f(x)<0∴1°当x>0时,f(x)<0=f(3)∴0<x<32°当x<0时,f(x)>0=f(-3)∴-3<x<0.3°当x=0时,不等式的解集为?.综上,x?f(x)<0的解集是{x|0<x<3或-3<x<0}.故选D.8.同时抛掷三颗骰子一次,设“三个点数都不相同”,“至少有一个6点”则为
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A9.下列几种推理是演绎推理的是(
)A.在数列中,,由此归纳出的通项公式B.某高校高三(1)班有55人,(2)班有54人,(3)班有52人,由此得出高三所有班级的人数都超过50人。C.由平面三角形的性质,推测出空间四面体的性质D.两条直线平行,同旁内角互补。如果是两条直线的同旁内角,则
参考答案:D略10.设在轴上,它到点的距离等于到点的距离的两倍,那么点的坐标是(
)A.(1,0,0)和(-1,0,0)
B.(2,0,0)和(-2,0,0)C.(,0,0)和(,0,0)
D.(,0,0)和(,0,0)参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知,且,则的最小值为________.参考答案:9【分析】将1用代换,再利用均值不等式得到答案.【详解】,当时等号成立.故答案为9【点睛】本题考查了均值不等式,1的代换是解题的关键.12.从甲,乙,丙三人中任选两名代表,甲被选中的概率是______________.参考答案:略13.复数满足,则的虚部是
.参考答案:114.某市有大型超市100家、中型超市200家、小型超市700家,为掌握各类超市的营业情况,现按分层抽样方法抽取一个容量为90的样本,应抽取小型超市
家.参考答案:63;
15.且若则______.参考答案:
解析:16.若,其中、,是虚数单位,则_________
参考答案:略17.对?x∈R,kx2﹣kx﹣1<0是真命题,则k的取值范围是.参考答案:﹣4<k≤0【考点】全称命题;一元二次不等式的应用.【专题】计算题;分类讨论;转化思想.【分析】对k=0与k<0,k>0,分别利用?x∈R,kx2﹣kx﹣1<0是真命题,求出k的范围.【解答】解:当k=o时,对?x∈R,kx2﹣kx﹣1<0,﹣1<0即是真命题,成立.当k<0时,对?x∈R,kx2﹣kx﹣1<0是真命题,必有△=(﹣k)2+4k<0,解得,﹣4<k<0,当k>0时,对?x∈R,kx2﹣kx﹣1<0是真命题,显然不成立.综上,﹣4<k≤0.故答案为:﹣4<k≤0【点评】本题考查不等式的解法,恒成立问题,考查转化思想,分类讨论.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.若函数f(x)=ax2+2x﹣lnx在x=1处取得极值.(1)求a的值;(2)求函数f(x)的单调区间及极值.参考答案:【考点】6H:利用导数研究曲线上某点切线方程;6D:利用导数研究函数的极值.【分析】(1)求出原函数的导函数,由函数在x=1时的导数为0列式求得a的值;(2)把(1)中求出的a值代入f(x)=ax2+2x﹣lnx,求其导函数,得到导函数的零点,由导函数的零点对定义域分段,利用导函数在不同区间段内的符号求单调期间,进一步求得极值点,代入原函数求得极值.【解答】解:(1)∵函数f(x)=ax2+2x﹣lnx在x=1处取得极值,∴f′(1)=0,又,∴,解得:a=﹣;(2)f(x)=﹣x2+2x﹣lnx,函数的定义域为(0,+∞),由==0,解得:x1=1,x2=2.∴当x∈(0,1),(2,+∞)时,f′(x)<0;当x∈(1,2)时,f′(x)>0.∴f(x)的单调减区间为x∈(0,1),(2,+∞);单调增区间为x∈(1,2).f(x)的极小值为f(1)=;f(x)的极大值为f(2)=.【点评】本题考查了利用导数求过曲线上某点处的切线方程,考查了利用导数研究函数的单调性,训练了函数极值的求法,是中档题.19.(本小题满分12分)设平面直角坐标系中,设二次函数的图象与两坐标轴有三个交点,经过这三个交点的圆记为.求:(1)求实数的取值范围;(2)求圆的方程;(3)问圆是否经过某定点(其坐标与b无关)?请证明你的结论.参考答案:
法二:圆的方程为可化为
令解得或
所以圆必过定点和.
……12分20.如图,等腰直角三角形直角顶点位于原点,另外两个顶点,在抛物线上,若三角形的面积为16.(Ⅰ)求的方程;(Ⅱ)若抛物线的焦点为,直线与交于,两点,求的周长.参考答案:【命题意图】本小题主要考查抛物线的定义及标准方程、直线与抛物线的位置关系等基础知识;考查推理论证能力、运算求解能力等;考查化归与转化思想、数形结合思想、函数与方程思想等;考查直观想象、数学运算等.【试题简析】(Ⅰ)由已知得等腰直角三角形的底边长为8,由对称性可知关于轴对称,所以抛物线过点代入可得,所以的方程为.(Ⅱ)由消去,得.设,,则,,由抛物线的定义,得,,,,所以周长为.21.(本题满分8分)为拉动经济增长,某市决定新建一批重点工程,分别为基础设施工程、民生工程和产业建设工程三类,这三类工程所含项目的个数分别占总数的、、,现在3名工人独立地从中任选一个项目参与建设.(1)求他们选择的项目所属类别互不相同的概率;(2)记为3人中选择的项目属于基础设施工程或产业建设工程的人数,求
的分布列及数学期望.参考答案:解:解:记第名工人选择的项目属于基础设施工程、民生工程和产业建设工程分别为事件
,=1,2,3.由题意知相互独立,相互独立,,相互独立,(i,j,k=1,2,3,)相互独立,且P()=,P()=,P()=(1)
他们选择的项目所属类别互不相同的概率P=3!P()=6P()P()P()=6=
3分(2)设3名工人中选择的项目属于民生工程的人数为,由已知,-B(3,),且=3-.
2分所以P(=0)=P(=3)==,P(=1)=P(=2)=
=P(=2)=P(=1)==,P(=3)=P(=0)=
=故的分布是0123P的数学期望E=0+1+2+3=2
3分略22.(本小题满分14分).已知函数其中为参数,且(1)
当=0时,判断函数f(x)是否有极值;(2)
要使函数f(x)的极小值大于零,求参数的取值范围;(3)
若对(2)中所求的取值范围内的任
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 厦门市民宿卫生防疫措施
- 学校活动巴士租赁服务合同
- 影视作品授权合同
- 互联网行业产品经理培训大纲
- 住宅小区配电房施工协议
- 运动器材公司著作权保护
- 2025年安防设备进出口贸易合同范本6篇
- 湖泊清淤土石方施工合同范本
- 2025版专业空调安装与改造服务合同范本大全3篇
- 2025年版电子发票系统定制开发合同2篇
- 2024版企业股权收购并购重组方案合同3篇
- 药理学(浙江大学)智慧树知到答案2024年浙江大学
- 北京市东城区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题【含答案解析】
- 2023-2024学年深圳市初三中考适应性考试英语试题(含答案)
- 2024年贵州贵安发展集团有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 12、口腔科诊疗指南及技术操作规范
- 加油机拆卸安装方案
- 国画美术兴趣小组活动记录(共9页)
- 马清河灌区灌溉系统的规划设计课程设计
- 环境隐患排查治理档案台账
- 《轮滑》专项体育课教学大纲、教学计划
评论
0/150
提交评论