中考漫画类试题

中考漫画类试题演示文稿目前一页\总数五十三页\编于二十一点（优选）中考漫画类试题.目前二页\总数五十三页\编于二十一点1.什么是漫画用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画，一般运用变形、象征的手法，构成幽默、诙谐的图画，以取得讽刺或歌颂的表达效果。了解漫画，弄清特点目前三页\总数五十三页\编于二十一点2、漫画构成要素：一幅漫画主要由标题、主体、注释三部分构成。标题即题目，往往告知人们漫画的主题思想；主体是画面各“因素”构成的画情画景；注释是对画情画景的提示与注解。通过对这三部分的仔细品味，就能从整体上概括其寓意。目前四页\总数五十三页\编于二十一点目前五页\总数五十三页\编于二十一点了解漫画的构成：画面（主体）标题（可以没有）提示语（可以没有）目前六页\总数五十三页\编于二十一点3.漫画的分类A.单幅漫画。只有一张图构成，表现一个动作、一个情景。B.多幅漫画。有几张图连缀而成，表现一件事、一个过程。目前七页\总数五十三页\编于二十一点研析试题，归纳技巧目前八页\总数五十三页\编于二十一点漫画类试题考点：一、描述画面明确考点目前九页\总数五十三页\编于二十一点说明漫画内容

(1)客观介绍说明。（2）不议论，不抒情。说明的顺序

(1)有标题，要先写“这是一幅标题为‘……’的画。（2）再依次介绍画面内容（先背景后人物）。（3）细节：动作语言表情（4）不要主观想象盘点技巧──

说明漫画内容目前十页\总数五十三页\编于二十一点1、审清画面上有什么2、选准切入点：（1）整体入手，先总后分；（2）中间切入，主体部分切入，关键部分切入3、以切入点为参照物交代方位解说画面内容窍门目前十一页\总数五十三页\编于二十一点

请说明右边漫画的内容。（3分）《砍》目前十二页\总数五十三页\编于二十一点

答案示例：这幅漫画中有几个树墩，有一个没有脑袋，手拿斧子的人，一脚踏在中间的那个树墩上。一棵棵被砍伐的树木，留下了一墩墩树桩，失去了树木的伐木人，拎着斧子。

（2分）（1分）(忽略标题)(忽略细节-人物外形)目前十三页\总数五十三页\编于二十一点这幅名为《砍》的漫画中，有许多树桩，一个人脚踏在树桩上，站立着。他一手拿着一把大斧，一手放在抬起的腿上。他砍光了树，脑袋也不翼而飞。“砍”目前十四页\总数五十三页\编于二十一点题型

１.描述画面题

看对象抓细节讲顺序方法归纳：“砍”目前十五页\总数五十三页\编于二十一点

观察漫画《等待》，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。

标题:主体:

细节:等待掉进水里的人、岸上的记者

水中的手、岸上的人架着摄象机，拿着话筒，回头望目前十六页\总数五十三页\编于二十一点有一个人掉进水里，只露出一只手，正急待救援；就在这千钧一发之际，几个记者赶到现场，架起摄像机，拿着话筒，正在焦急的回头望，他们在等待救援者的出现。目前十七页\总数五十三页\编于二十一点例1.仔细观察下面这幅漫画，回答问题。⑴用说明性语言简要介绍画面的内容。目前十八页\总数五十三页\编于二十一点(1)画面的内容：画面的主体是一本打开的书，书的封面写着“一本好书”，封底写着“一生财富”。书的下面露出三双脚，分别代表成年男子、成年女子和一个孩子，他们共同阅读这本书。目前十九页\总数五十三页\编于二十一点例2请简要说明这幅漫画的内容

《宝宝快跳》目前二十页\总数五十三页\编于二十一点这是一幅题为“宝宝快跳”的漫画。父母举着一根高高的杆子，要求孩子快跳过杆子，孩子因无法攀越而无奈地站在杆下。

《宝宝快跳》目前二十一页\总数五十三页\编于二十一点例3仔细观察这幅奥运宣传画，用简明的语言说明图画内容《奥运拉近你我》目前二十二页\总数五十三页\编于二十一点这是一幅题为“奥运拉近你我”的宣传画，由各国国旗组成了拉链图案，中间的拉扣是中国国旗。目前二十三页\总数五十三页\编于二十一点学以致用完成试卷1（1）《绿色家园》目前二十四页\总数五十三页\编于二十一点这是一幅题为“绿色家园”的招贴画，在一片树叶的中间有一个地球，整个图面像一只眼睛。目前二十五页\总数五十三页\编于二十一点（1）招贴画题为“绿色家园”，一片大树叶中有一个地球，整个图似只眼睛。目前二十六页\总数五十三页\编于二十一点漫画类试题考点：二、概括寓意明确考点目前二十七页\总数五十三页\编于二十一点揭示图画寓意考点解说：主要考查学生对图画的整体领悟能力。这是图文转换题的重点考查题目。常见题型：（1）说一说含义（2）讽刺的现象（3）拟一个标题（4）谈一谈感想

目前二十八页\总数五十三页\编于二十一点揭示寓意

①读准漫画标题②细察漫画主体③品味漫画文字④寻找生活依据目前二十九页\总数五十三页\编于二十一点通过漫画的标题解读漫画的寓意。技巧一目前三十页\总数五十三页\编于二十一点说说这幅画讽刺了什么。目前三十一页\总数五十三页\编于二十一点讽刺意义：讽刺一些人在旅游中到处乱写乱画，破坏风景文物的不文明行为。目前三十二页\总数五十三页\编于二十一点结合漫画的画面来拟标题。技巧二目前三十三页\总数五十三页\编于二十一点认真观察下面一幅漫画，按要求答题。（1）给这幅漫画拟一个标题，6字以内。目前三十四页\总数五十三页\编于二十一点老友的困惑、如此“兄弟”、忘本、势利眼、发迹之后、“翻脸”不认友目前三十五页\总数五十三页\编于二十一点联系漫画中的文字来理解漫画的讽刺意义。技巧三目前三十六页\总数五十三页\编于二十一点认真观察下面一幅漫画，这幅漫画讽刺了什么现象？目前三十七页\总数五十三页\编于二十一点讽刺那些自己的言行效果与主观愿望恰恰相反的现象。

目前三十八页\总数五十三页\编于二十一点透过夸张手法了解漫画生活中的依据技巧四目前三十九页\总数五十三页\编于二十一点题型2.揭示寓意题揭示这幅漫画的寓意，25字左右。（3分）

注意：由画面联想到生活、社会，由一个人联想到一类人。“砍”“砍”目前四十页\总数五十三页\编于二十一点题型2.揭示寓意题“砍”“砍”画面：人砍树，脑袋不翼而飞.由画面到生活：人类破坏森林、生态、环境，自然惩罚人类.目前四十一页\总数五十三页\编于二十一点答案示例:这暗寓了人类耗尽自然资源的结果必然是自取灭亡，所以我们要走可持续发展道路。对他来说，失去了树冠，就等于失去了他自己的生命。寓意：砍掉树木，就是在砍倒自己。(1分)(3分)(2分)（停留在漫画的表面，没有联系生活）（没有联系生活,字数太少）目前四十二页\总数五十三页\编于二十一点仔细观察这幅漫画，说说它反映了怎样的社会现象。目前四十三页\总数五十三页\编于二十一点目前四十四页\总数五十三页\编于二十一点要正确把握寓意必须注意：一、首先弄清楚主题的指向。图画的选材为：1、社会发展类。以反映时代进步的时事新闻、关系国计民生的社会热点。2、地域人文类。以反映文化、体育、民俗等富有地域氛围的人文类题材。3、教育类。包括家庭、学校等教育方法类题材。4、青少年思想道德类。包括尊老爱幼、社会公德5、环境保护类。包括节约能源、资源等。目前四十五页\总数五十三页\编于二十一点二、注意题目或图画中的文字信息。这些信息往往是我们答题的钥匙。三、跳出图画看图画。图画往往反映了一种普遍的问题或现象，因此，要进行想象和联想，由个别现象到一类现象，透过现象看本质。目前四十六页\总数五十三页\编于二十一点2、挖掘道理由表及里，个别现象到一类现象，透过现象看本质。从画面到生活，挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。3、揭露讽刺

概括寓意要语言简明，语言要讲究，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。目前四十七页\总数五十三页\编于二十一点实战演练完成试卷1（2）、2、3（2）、4（2）目前四十八页\总数五十三页\编于二十一点仔细观察右边的漫画，说说它的含义。我们（学生）应该远离不安全食品，保护身体健康。目前四十九页\总数五十三页\编于二十一点这幅漫画的创作是从哪则熟语获得启发的？它批评了现实中的什么现象？请你对这种现象进行评论。要求：观点明确，言之成理，评论字数在40字左右。

1.事情2.对不对3.为什么4.应该怎么做批评的现象：一些人为了追求很小的经济效益，而忽略了重要的“环保”问题。评论：我们不能以破坏生态环境为代价，盲目追求经济效益，这是因小失大的。我们应创造和谐的生态环境，促进经济可持续发展。熟语：捡了芝麻丢了西瓜。目前五十页\总数五十三页\编于二十一点[漫画评论]这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发？它批评了活动中出现的什么现象？请对这种现象进行评论。要求观点明确，言之成理，评论字数40字左右。目前五十一页\总数五十三页\编于二十一点[漫画评论]这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发？它批评了活动中出现的什么现象?请对这种现象进行