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第页共页实验工作方案范文合集6篇实验工作方案范文合集6篇实验工作方案篇1一、教学目的:化学是一门以实验为根底的学科,化学上的许多理论和定律都是从实验中发现归纳出来的,同时,化学理论的应用、评价也有赖于实验的探究和检验。新课程改革将科学探究作为打破口,科学探究不但是一种重要的学习方式,同时也是中学化学课程的重要内容,它对开展学生的科学素养具有不可替代的作用。而化学实验是科学探究的重要形式。用化学实验的方法学习化学,既符合化学的学科特点也符合学生学习化学的认识特点,也是化学教学施行素质教育的根本手段。新课程标准提倡学生独立进展或合作开展化学实验研究。通过化学实验能激发学生的学习兴趣,帮助学生通过使用探究形成化学概念、理解化学根底理论、掌握化学知识和技能,培养学生的科学态度和价值观,帮助学生开展思维才能和训练实验技能,从而到达全面进步学生的科学素养的目的。二、教学措施:1.注重实验预习,培养自学习惯,催促学生实验预习是搞好分组实验的保证。我们强调“磨刀不误砍柴工”,要求学生必须复习有关知识,理解实验原理,理解实验内容、操作步骤和考前须知。抓好实验预习,进步了学生的自学意识和方案性,减少了实验操作的忙乱现象,进步了实验效率。2.指导标准操作,培养实验技能分组实验老师少,学生多,时间紧。学生在操作中易犯一些常识性甚至危险的错误,老师要在学生动手之前,对重要的操作进展标准化演示,对可能的平安隐患进展重点强调,同时要求学生之间自查互检、互相交流和配合。这样不仅保证了分组实验的顺利进展,还培养了学生的实验技能和协作精神。3.写好实验报告,培养科学品质。实验报告是学生感性认识与理性思维相结合的产物,是知识升华为才能的途径。在实验中常有些同学忙于操作,没认真观察和分析^p现象,或“只观不察”缺乏记录,结果导致对实验过程印象模糊,写实验报告只好搬书照抄或凭空臆造,使实验的理论价值大打折扣。因此我们在实验时提醒学生注意观察和记录,在实验后也给予学生充裕的时间整理记录,完成实验考虑题,通过实验报告的撰写促进感性认识的飞跃。对实验失败的学生,我们允许他们在分析^p原因之后,利用课余时间补做实验,修改实验报告。强调实验报告的撰写,不仅培养了学生认真务实的科学态度,也为今后社会理论活动中撰写社会实验报告奠定了根底。三、实验安排:四、教学进度第一章物质构造元素周期律第一节元素周期表3课时23.1第二节元素周期律3课时3.2—3.8第三节化学键2课时3.9—3.15机动和复习2课时3.16—3.19第二章化学反响与能量第一节化学能与热能2课时3.20—3.26第二节化学能与电能3课时3.27—4.5第三节化学反响的速率和限度2课时4.64.12机动和复习2课时4.13—4.18第三章有机化合物期中考试复习第一节最简单的有机化合物—甲烷2课时4.28—5.6第二节来自石油和煤的两种根本化工原料3课时5.7—5.14第三节生活中两种常见的有机物3课时5.15—5.22第四节根本营养物质2课时5.23—5.28机动和复习2课时5.29—6.3第四章化学与可持续开展第一节开发利用金属矿物和海水资2课时6.5—6.10第二节化学与资综合利用、环境保护2课时6.11—6.18机动和复习1课时6.19模块考试复习实验工作方案篇2一、指导思想:根据学校的管理要求,大队部工作的全面指导精神,我校实验经贸部将认真贯彻学校工作的指导方针,实验经贸部将努力面向于全体师生,效劳于全体师生。通过让学生自己管理班级子公司,设置相关职务,培养学生的商业智慧和才能。使学生理解法律,进一步理解成功公司的运行。通过收旧利废活动,进步学生的环保意识,争做实验小学的“环保”先行者。捐赠及旧物交易〔校园市场〕,积攒班费,学习理财技能。进一步拓宽渠道,使学生的综合素质得到进步。本学期将进一步发挥实验经贸部小干部和各班经贸公司负责人的主体性。通过开展各种层次的活动,增强同学们的节约意识,树立节俭节约的好习惯。从小培养学生集体合作、走近社会、体验收获,使自己的特长有更广阔的理论空间。二、主要目的:〔1〕让同学们进一步理解社会、走进社会、体验收获。〔2〕培养学生的商业智慧和才能。〔3〕理解有关法律。〔4〕理解成功公司的运行。〔5〕收旧利废活动。〔6〕捐赠及旧物交易〔校园市场〕。〔7〕积攒班费。〔8〕学习理财技能。三、组织构造:1、实验经贸部主要成员:实验经贸部部长1人、副部长2人、助理4人。2、全校36个班每班设有经贸公司:董事长〔班主任〕、副董事长〔副班主任〕、经理、会计、出纳等。四、主要工作及要求:〔一〕以学生为主体,各班公司为主阵地实验经贸部在全校36班都成立了经贸公司,每一个公司都有自己的名称,公司里设置有专门:董事长、经理、会计和出纳等职务。有些班级公司成立了销售部、收买部、宣传部、财务部、回收部、礼品贺卡部等部门。在本学期的工作中要使各班公司运营形式更加细化。〔二〕学生自主经营,施行学生自主管理从每一次收旧利废的金额到每一次公司搞活动的金额的统计工作,要求由学生来完成。各班的帐目由学生会计统一管理,统计形式:手写账本一份,并上传至班级网站进展账目公开。各班经贸公司同学在本班班级网站上及时发布本班经贸公司信息。各班要科学、合理的使用好本班班级经费,经费支出要由“经理办公会议”决定。各班同学们可以集思广益开展形式多样的班级活动,使经理、会计、出纳的工作才能可以有所进步。〔三〕实验经贸部常规工作1、本学期每周二下午2:40分到3:00的收旧利废活动,经贸部本学期将继续加强学生权益维护教育,并继续标准活动规那么。2、周二大课间为实验经贸部例会时间,实验经贸部成员和每班经贸公司负责同学参加例会。3、通过实验小学校园网这个平台向全校师生发布有关经贸、理财、相关法律等方面知识。〔四〕积极开展活动,以活动为载体1、使学生进一步理解一些相关法律、理解公司的运行程序、学会合理合法维护自身消费权益,开展专题教育活动及讲座。2、结合学科特点校本培训,培养学生低碳节约意识,经贸部将继续开展“绿色大巴扎”系列活动〔校园市场〕。3、进展全校各班帐目展示活动。在全校开展实验经贸部“优秀管理奖”评比展示活动。进一步标准和促进各班经贸公司同学更好的自我管理。五、详细工作安排:二月份:1、全力完成学校少先总队“收旧利废”活动。2、总结寒假经贸部理财作业。3、以周为单位检查并公示各班收旧利废账目情况。三月1、开展各班经贸公司小干部权益维护才能培养教育。各班以班级网站为基地开展宣传活动。2、以周为单位检查并公示各班收旧利废账目情况。四月1、结合天山区国税局对学生进展“税法宣传月”教育。2、各班以班级为单位进展税收宣传小报评选。五月1、启动并开展“迎六一绿色大巴扎”活动。2、以周为单位检查并公示各班收旧利废账目情况。六月1、继续开展“绿色大巴扎”活动。2、以周为单位检查并公示各班收旧利废账目情况。3、进展期末表彰总结工作。实验工作方案篇3本学期,学校的中心工作是教学,物理实验室的工作主要是落实物理教学的实验工作。为了更好地利用现有的实验资,充分发挥物理实验的效能,我们将在学校教务处的领导下,详细做好各方面的工作,为了更好地做好工作,制定本方案。一、开学初的工作开学初,由于各类工作比拟多,我们首先整理好实验器材,清点数量,做好登记工作,并且根教材和物理教学的要求,对本学期需要的实验器材有个大概的理解。由于实验室很长时间不用,我们将及时做好卫生清扫工作。二、安排好实验教学设计和实验安排方案开学初,我们将根据物理教学的进度,合理科学的'安排好各个演示实验和学生分组实验,以及各个学生活动,综合理论活动。及时补充好实验器材,在实验前准备好实验器材,确保每一个演示实验都能成功,具有良好的实验效果,真正起到帮助学生学习,进步教学效果的作用。三、定期检查和整理好实验器材,并做好各类台帐,以备各种检查。每做一次实验后,都应该做好实验记录,并且及时将实验器材收回,检查实验器材的完好性,是否有遗失的情况等。假如有损坏的情况,可以修理的应该尽可能的修理,假如不能修理,必须做好记录。四、定期做好卫生保洁工作每天一小扫,一周一大扫,确保实验室的卫生状况良好,仪器摆放整齐。每一次分组实验后及时清扫,尤其注意实验桌以及凳子是否摆放整齐。五、学期完毕时的工作到了学期完毕阶段,我将做好实验器材的整理和清点工作,确保以后可以开展实验。最后检查各类台帐,假如有缺损,及时补做。根据本学期的实验室各种的实际情况,做好各类总结工作。实验工作比拟琐碎,假如有什么不到之处,我还将根据实际工作的需要,及时调整。实验室工作的宗旨是更好地为物理教学效劳,为学校的教育教学工作效劳,为广阔的师生效劳。XX学校XXXX年9月实验工作方案篇4在学校教学工作中,实验教学是一个主要的教学环节,特别是实验才能集中表达学生动手操作才能的重要表现。在本学期中为了加强学校的实验教学,保证“普实”工作的顺利开展,学校特制定以下方案:一、成立实验工作领导小组:组长:校长:吴学明副组长:主任:陈肸张建华自然科学实验组长:赵朝文二、搞好实验室的建立、管理工作。本学期学校将进一步加大对实验教学的经济投入力度,对实验室缺乏的仪器进展配齐和更新。加强对现有的实验器材、药品的管理,做到帐卡物相符、目录清楚、仪器摆放有序、实验室卫生整洁。在危险品的管理上做到分柜专门存放,实行双人双锁管理,在开学初实验分管领导拟定出每月实验室要做的常规实验教学工作,纳入学校的常规检查。做到开学初各试验科目有方案,平时工作开展有记录,学期各试验科目有总结。在每月月底学校要对实验室和实验老师的各种档案进展检查,做到资料滚动、实验按进度开展。三、进步实验老师素质,开展好实验课。为了上好实验课,学校要求各学科的老师在开学初明确本学期要做的学生操作实验和老师的演示实验,把各科的试验目录张贴上墙,并把每个班的学生分好组,严格按照教学课程标准开足开齐实验课。上好实验课的关键在于实验老师,为了让每一个学生都能正确操作实验,我们要求我们的老师对每一个实验都要正确无误的讲解和演示操作,在试验中做到纪律化、标准化、平安化和程序化。在进展分组实验时,实验老师要提早做好仪器、药品、材料等的准备工作,老师在课前要屡次试做,做到心中有数。在做有危险的实验的时候,实验老师要搞好实验室通风工作,搞好平安防护措施。对在实验过程中损坏的仪器要如实核实上报并填写实验仪器损坏单。对一些学生没有掌握的实验,老师要在实验室开放的时候给予指导重做,实验做完之后实验老师要指导学生填写实验报告单。四、定期开放实验室,进步学生的实验兴趣。实验室是发挥学生想象才能,培养学生动手才能和观察力的地方。而开放实验室是培养学生实验兴趣和自我才能得到表现的有效方法之一。这几年来我校一直实行定期开放实验室,学生的主动和创造得到了很好表达。五、本学期工作安排如下:8月份:写好各种方案,明确试验目录,分好学生实验分组,进展帐、标签、物核对,完善各种材料,对各种材料归档存放,月底实验室工作检查。9月份:开展各科实验,加强实验教学,月底实验室工作检查。10月份:各科汇报实验开展情况,月底实验室工作检查。11月份:加强师生实验操作才能,月底实验室工作检查。12月份:完善各种材料,对各种材料归档存放,写好学期实验总结,开展实验工作交流活动,为下一步搞好实验工作作准备。实验工作方案篇5一、指导思想:为进一步进步小学实验的管理程度和才能,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验程度和实验效果,更好,更全面地施行素质教育,推进教育开展。二、主要任务及目的:按国家教委公布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率到达90%以上,引导学生根本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的理论,实验,观察才能。三、详细工作措施1、实验室工作由校长及教诲主任直接收理,实验室设兼职管理员,即实验员,详细管理实验室工作。2、实验室管理员任务,目的;〔1〕实验员必须拟定科学教学方案,各年级科学教学工作须按方案进展实验教学,实验教学需填写演示实验方案、分组实验方案、演示实验单、分组实验单等表格。〔2〕在进展实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,老师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,平安性及效果。〔3〕在引导学生进展分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;〔4〕指导学生进展分组实验后,应指导学生完成实验报告单〔试验记录〕,并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验才能;〔5〕开学及时收取科学各年级《教学工作方案》、《演示实验方案表》、《分组实验方案表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录》〔6〕在实验教学、教研方面,以全体科学任课老师为组,进展相应的科学教学与实验教学研究,以不断进步科学学科老师的教学与实验才能。3、材料归档〔1〕每学期〔学年〕按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、标准,便于查阅;〔2〕在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。〔1〕材料〔实验器材〕的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;〔2〕作好相关实验器材的申报,申购等工作;〔3〕每周组织学生清扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故发生。5、其他相关工作〔1〕作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;〔2〕如有缺乏之处,工作中及时调节与补充,使之日臻完善。实验工作方案篇6为了更好地开展实验教学工作,使我校的科学实验教学工作更上一个新台阶,更好地促进教学,全面进步学生的科学素养程度和实验操作才能,总结近年来的经历得失,发扬优点,改正缺点,特拟定本方案:一、指导思想:以“进步学生科学素养”为目的,抓实常规工作和教研工作,积极探究正确、严谨的实验教学方法,并通过开展多层次的新课程理论学习,适时地更新教育观念,树立新课程理念。积极开展以“问题—设计—行动—反思”为根本过程的实验教研活动。在一定程度上,促进了老师专业的素养和可持续性开展。同时也积极促进了学生的终身开展,并争取获得了一定的成效。二、组织领导:组长:李鹏副组长:李学权组员:科学任课老师三、工作措施:1、加大对实验教学的重视。科学教育是小学教育中非常重要的一门课程,学好小学科学有助于培养学生良好的科学素养。以往在学校教育过程中,形成了以单一文化课为主的形势,而科学的课程不为老师和学生重视。学校把新课改工作摆到学校教学工作的首要位置,趁此契机,成立科学实验工作领导小组,加大实验经费的投入,以此促进和进步实验教学质量。同时加大在学生中的宣传,在学生中形成正确的实验意识——实验是要求我们得出正确结论的同时,追求正确的实验过程。2、积极组织老师进展校本培训。学校组织老师集体进展实验教学的备课,同时组织外出参加科学教学培训,并及时传达培训精神。学习课程标准,使全体老师更系统地领悟新课改的内涵,更全面地把握住新课改的精神,更好地投入
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