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文档简介

项目二废水水质监测生物科技学院侯凤兰任务1：水质监测方案的制订任务2：水质现场测定与样品采集任务3：悬浮物、浊度和pH的测定任务4：化学需氧量的测定任务5：氨氮的测定任务安排1.了解污水的类型、特点及典型污水处理工艺；2.熟悉常用的方法标准和规范；3.掌握地表水、自来水、工业废水、生活污水水质监测方案的内容与制定方法。1.能根据监测任务制订一份废水水质监测方案；2.会熟练运用信息化技术获取学习资源。学习目标1学习目标21.1学习目标一、水资源状况1.2水体与水体污染人类对水的需求量大，工农业生产对对水的需求量更大我国的水资源短缺：联合国已将我国列为全球13个最缺水的国家二、水体与水体污染从自然地理的角度来解释，水体是指地表被水覆盖区域的自然综合体。水悬浮物溶解性物质底泥水生生物固、液、气水体污染是由于人类的生产和生活活动，将大量的工业污水、生活污水、农业回流水及其他废物未经处理排入水体，使排入水体的污染物的含量超过了一定程度，使水体受到损害直至恶化，水体的物理性质、化学性质和生物群落生态平衡发生变化，破坏了水体功能，降低水体的使用价值。产生的原因、污染物的量、造成的后果三、水体污染的类型四、水体污染的特征湖泊富营养化突出，滇池、太湖主要集中在北方地区1.3水污染监测的对象和目的以污水处理厂为例本节课结束，谢谢！1.4样品采集与保存学习目标1.准备采样容器和盛水容器

塑料容器常用于金属和无机物的监测项目

玻璃容器常用于有机物和生物等的监测项目分类的原因：①容器材质可溶于水；②容器材质可吸附水样中某些组分③水样与容器直接发生化学反应2.容器清洗（三步曲）3.准备交通工具采样前的准备工作水样的类型采样点的确定地表水体监测断面都有哪些呢？采样时间和采样频率的确定废水水样的保存课堂任务：以小组为单位制订一份头屯河水质监测方案和污水处理厂排水水质监测方

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