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,去更金扬机还就(4),去更金扬机还就(4)做好院领导、教学院部、处室负责人随堂听课、评课制度的督导T作。(5)做好教师课堂教学和系部教学管理评价。开展学生评教、教师评学活动。通过召开学生座谈会,发放教学质量问卷调查表等形式了解学生对教师课堂教学的评价以及对院部教学管理方面的意见和建议;抽查学生作业、实训报告、考试试卷等形式了解学生学习情况和教学效果。(6)加强教师业务学习、教科研活动环节的督查,提高学习和活动的质量及效果。(7)加强教学管理与教学服务保障的督导。督促教学管理部门严格履行教学管理职责;督促教学院部认真做好日常教学管理工作,使督导与教学管理有机结合;督促服务保障部门按照学院要求切实做好教学服务,保障教学工作的正常开展。3、加强教学督导工作制度化、规范化建设。(1)修订教学督导工作条例和工作职责,成立学院教学督导委员会,进一步明确院系两级管理;制订教学院部教学督导工作条例和工作职责,建立健全的院系两级互相协调、互相配合的教学督导体系。(2)召开学院教学督导工作会议,部署教学督导工作要求,总结交流教学督导工作经验,表彰优秀院部教学督导组和优秀教学督导员。(3)规范教学督导文书、报表的格式,统一教学督导评价标准,及时归档教学督导资料。(4)将教学督导纳入院系绩效考核工作中。三、工作进度安排
2a乏祗扬机/就—年9月:期初教学准备与督导工作检杳,督杳课程表安排、教祈到位;督查学生到课率,督查教师教学日历、备课本、课件以及调停课等情况。2a乏祗扬机/就年10月:升本改建评估工作任务完成情况自评整改;课堂教学、实践教学随机抽查听课;督查组织学生技能大赛情况。年11月:升本改建评估工作任务完成情况自评整改;督查教师参加教案、课件、板书、说课等比赛情况;期中教学管理与督导工作检查。年12月:升本改建工作评估;教师课堂教学和系部教学管理评价;召开学院教学督导工作会议,总结交流教学督导工作经验,表彰优秀教学督导员。—年1月:期末教学管理与督导工作检查,督查按时结课、安排考试、组织阅卷等。督导工作计划篇二:教学督导工作计划督导,顾名思义,就是监督与引导。设立督导这个职位,是为了公司的经营区域更加的健康稳定的发展,为络终端的业绩提升与整体素质的提高。作为某某区督导,我将从一下几点去开展工作。一、销售体系1、整理与提取各个营销渠道以前的销售数据进行归档,结合现在的各个营销渠道点的销售数据进行总体分析;2、统计各个营销渠点的分布,并帮助其建立起一套较为完善的市场拓展机制,有效的利用现有空白市场进行总业绩的提升;3、在终端销售,帮助各营销渠道建立自营系统,有条件的,可发展成公司化运营模式;
4、结合各渠道和HU展;5、与商品部(企划部)合作进行各个节假日的活动方案策划,并对各个渠道进行引导与活动的实施。二、培训体系1、整理与规划各种培训资料,完善自身的素质;2、出差进行各个渠道市场环境的采集,并进行各个市场的人文地理以及消费的分析,结合分析结果,做出最合理的培训教程3、有条件的地方,可计划各个渠道进行下线人员的集中培训4、配合企划部,完善陈列体系,并根据陈列体系,做出完善的陈列培训与陈列指导方案;5、订货会期间,可进行区域划分培训,包括订货会培训,销售技巧培训,陈列培训,终端管理培训,人员管理培训,商品知识培训,商品管理培训等;6、出点,进行各项技能的实操演练,并进行一些理论性的培训,要注重理论与时间相结合。第三节:管理体系1、分析各个总代的营运模式配合度,并进行其引导;22、整理与规划各个省的市场饱和度与总代的开发能力;3、结合公司政策,对不符合营运点进行整改;5、对于公司的各项政策方针,保证各个总代能正确的理想与实施;6、加强公司对各个营销渠道的领导作用,完善自身机制;7、配合与帮助各个营销渠道去管理和制定区域营销方案与市场开发管理。一、严格遵守《食品卫生法》的有关规定,不采购变质、腐烂的食物。二、按每天食谱采购当日所有需食品,有所改动要及时与保健医沟通。三、规定时间报账,账目清晰,手续健全,严格遵守财务制度。四、负责所有的食品、物品、备品的米购工作,确保质量。职责二:幼儿园采购员职责1、保证食品、燃料、教育教学、日常用品等所需物品的供应,严格按食谱采纳物美价廉、营养丰富的食物。不买腐烂变质食品,保证幼儿伙食质量。2、认真管理好伙食费,做好预算、结算。按月按日,按来园人数计算开支,每月向家长公布帐目,做到专款专用,精打细算,日清月结,收支平衡,略有结余。每月余款不超过伙食费的6%。3、购买合格食物,当天买当天验收,并在发单上签字,要求实物与发单对口,每天按实到儿童人数购买食物,不得多购造成浪费。4、根据需要及时联系炊具、用具的加工修理等项工作。协助搞好环境卫生。5、伙食帐每月向园领导汇报一次,做到准确无误。6、合理安排时间协助搞好后勤工作,必要时替班工作。随着杭城各高校开学,校园里迷彩服渐渐多了起来。大学新生们迈着整齐的脚步,喊着响亮的口令在磨练意志。但进入大学校园并不意味真正懂得了大学生活怎么过,学会规划好大学生涯,是这些年轻人从高中生到大学生转变的重要一步。日前,由新东方教育科技集团杭州新东方学校主办的"大学生活如何度过"讲座,分别在浙江传媒学院、浙江林学院和浙江树人大学进行,主办方邀请到新东方创始人之一王强和杭州新东方学校校长吕伟胜,一起分享经验。王强遇到不速之"客"在浙江传媒学院等学校的演讲,赶上了很热的天,时室内温度接近40℃。场地里没有空调、风扇,又密不透风,学生们穿着厚重的迷彩服安静地坐着,认真地听着。树人大学学生处的陆老师感慨:"这样的场面只有开学典礼时才能看到!"吕伟胜老师以讲述自己学英语的经历入手,讲解如何战胜英语学习。新东方创始人王强上场后,用诙谐智慧的语言和磁性的嗓音,让同学们大笑或者皱眉思考。刚到杭州时,王强收到一封信。信中说:"在俞老师和王老师等人激励下,我从北京回到杭州后更加专注学习了。俞老师他们平时很忙,但却对我们非常关心,我想通过您表达一声感谢。"把你的横纵"坐标"建起来"我们要学会模仿,学会阅读,学会去爱;""天赋是持续不断的努力和忍耐。”这些话,新东方的名师没有说教,而是结合自己的大学生活和新东方创办的经历,告诫同学们要学会坚持并且要有正确的思维方式。"学知识有用吗?有用。知识学会了为了什么?是为了建立好的思维方式。”王强说,作为一个大学生,最需要的一是健康的体魄,这是实现梦想的基础;
从"废墟”上站起来,在最困难时依然笑得很开心,所以注定他会成功。怎样才能成功?任何人成功都需要
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