2017年北京政治会考说明题型示例(哲学部分)

2017年夏季会考说明（必修4-生活与哲学）一、选择题在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。121.或许是某个夏夜，我们抬头仰望，思索广阔无垠的星空。这时候，心中会油然生出一种神秘感，一系列问题叩击头脑：“我是谁？”“世界从何而来？”“世界是否因为我而存在？”“我们的生命意义和价值是什么？”这些思索表明①万物因人的思考而显现其意义和价值②哲学的智慧产生于人们的主观情绪中③哲学源于人们对实践的追问和思考④哲学就是人们的惊讶、惊异和思考A．①② B．①③ C．②④ D．③④122.放眼世界，我们看到的是高山、河流、原野等物质具体形态。如果用辩证唯物主义眼光认识物质的唯一特性，正确的回答是A．可知性B．客观实在性C.永恒性D.矛盾同一性123.下列关于哲学的说法中，正确的是①哲学是关于世界观的学问②哲学是系统化理论化的世界观③哲学是科学的世界观和方法论④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④在人类追索智慧的过程中，出现了各种各样的哲学派别。它们在相互辩难中发展，在湍急的思想河流中曲折前进。回答124～126题。124．有人说哲学应该研究宇宙中的大问题，有人说哲学应该研究人生问题，也有人说哲学应该研究人类的认识问题。哲学研究的问题有许多，但_____的关系问题是哲学的基本问题。A．世界观和方法论B．唯物主义和唯心主义C．思维和存在D．辩证法和形而上学125.我们的思想能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实？用哲学的语言来说，这个问题叫做A．思维和存在有无同一性的问题B．思维和存在何为本原的问题C．物质存在是否依赖意识的问题D．物质和意识是否均是本原的问题126．古希腊哲学家德谟克利特认为，万物的本原是原子，原子是不可再分的物质微粒，这是一种A．古代朴素唯物主义的观点B．主观唯心主义的观点C．辩证唯物主义的观点D．客观唯心主义的观点127.划分唯物主义和唯心主义的标准是A．是否承认存在决定思维B．是否承认思维反映存在C．是否承认运动是有规律的D．是否承认人们能认识和改造世界128.马克思主义哲学诞生，实现了哲学史上的伟大变革，标志着哲学发展进入了一个崭新时代。之所以做出上述判断，是因为马克思主义哲学①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一②第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一③第一次实现了实践基础上科学性和革命性的统一④全面继承了德国古典哲学，将哲学发展推向更高阶段①②③B．①②④C.①③④D.②③④129.恩格斯指出：“正像在18世纪的法国一样，在19世纪的德国，哲学革命也做了政治崩溃的前导。”这说明A．哲学推动时代步伐，决定历史进程B．任何哲学都对社会变革起积极作用C．反映时代历史任务和客观要求的哲学对社会变革起巨大作用D．德国古典哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业130.《尚书.洪范》认为，水、火、木、金、土是世界的本原，这是我们的祖先在治理水土等生产生活中萌发的A．客观唯心主义思想B．主观唯心主义思想C．唯物主义思想D．唯心主义思想131．有这样一个故事：诡辩家欧布里德向朋友借钱后，一直拖着不还，朋友只好前去讨债，没想到欧布里德却说：“一切皆流，一切皆变，借钱的我是过去的我，过去的我不是现在的我，您要讨债就向过去的我讨吧！”朋友被他的诡辩激怒了，便狠狠地揍了他。从哲学的角度看，欧布里德错误在于A．歪曲了运动和静止的关系B．否认了物质和运动的关系C．颠倒了物质和意识的关系D．肯定了量变与质变的关系132．每一个人生活在这个世界上，都要和周围的事物发生千丝万缕的关系。学生要处理好学习计划于学习实际之间的关系，教师要处理好教学理念和学生情况之间的关系，医生要考虑处方和病情之间的关系。从哲学上归纳，就是要处理好A．整体和部分的关系B．主观和客观的关系C．必然和偶然的关系D．真理和谬误的关系133.“科学的解释不可能达到完善的程度，它们常常是暂时的。”这是因为①客观世界是不断变化发展的②正确的认识是不存在的③认识必须不断深化扩展和推移④人类实践具有社会性历史性A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④134.右图体现的哲理是A．意识具有主动计划性B．意识具有直接现实性C．意识具有自觉选择性D．意识具有科学预见性苏轼在《石钟山记》中就士大夫和渔工水师都没有正确认识到“钟声”产生的原因时指出：“士大夫终不肯以小舟停泊绝壁下，故莫能知;而渔工水师虽知而不能言”。这句话蕴含的哲理是A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是认识的目的D.实践具有社会历史性136.毛泽东同志对“实事求是”做过科学的解释，其中“是”是指事物的A.客观性B.物质性C.可知性D.规律性137.右侧漫画中的做法没有正确认识到规律是我们的感官可以直接感觉到的B．规律并非都是事物本质的、必然的联系C．认识规律才能改造规律D．规律是客观的，人不能随意改变138.30多年来，解放思想孕育了中国特色社会主义的伟大实践。如果以此为主题筹办“我国改革开发35年成就展”，你认为最切合主题的展览副标题是A.主观决定客观，实践产生理论B.量变决定质变，变化推动发展C.思想引领实践，改革促进发展D.系统决定要素，部分影响整体139.下列判断中，能够体现唯物论和辩证法统一的是A．解放思想，实事求是B．动中有静，静中有动C．近朱者赤，近墨者黑D．日有所思，夜有所梦140.对物质和意识辩证关系的表述，最准确、最完整的是A．物质第一性，意识第二性B．物质决定意识，意识是物质的反映C．物质决定意识，意识对物质具有能动作用D．物质和意识相互决定，相互转化141.“蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出，大意是：南美洲亚马逊河流域热带雨林中的一个蝴蝶，偶尔煽动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力，更蕴含着深刻的哲学内涵。它揭示了①世界上万事万物无不处于相互影响，相互制约的关系之中②世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果③世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果④某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响A．①②B．①④C．②③D．③④142.地球不是我们从父辈那里继承来的，而是我们从自己的后代那里借来的。”这句话警示我们A．要用发展的观点分析和处理问题 B．事物的联系是客观的有条件的C．发挥科学理论对实践的指导作用 D．矛盾的多样性决定事物的复杂性143.古人云：“不谋全局者，不足谋一域；不谋万世者，不足谋一时。”这句话告诉我们A．事物是变化发展的B．事物之间的联系是客观的C.必须树立整体观念和全局思想D.必须重视局部的作用144.心理学家提出“一万小时定律”大意是：做出杰出贡献的人才，除了他们的天赋外，还要做足够数量的“练习”。如莫扎特用了十年创作出惊世作品；曹雪芹历经十年写出了鸿篇巨制《红楼梦》。“一万小时定律”体现的哲学道理是A．整体具有部分根本没有的功能B．量变达到一定程度会引起质变C.辩证否定的实质是否定一切D.注意系统内部结构的优化趋向145.世界是普遍联系和永恒发展的。能够揭示联系的根本内容及事物发展根本动力的是A．矛盾B．量变与质变C.前进性与曲折性D.共性与个性146.世界上的事物千差万别，纷繁复杂，其原因在于A．矛盾的普遍性B．矛盾的特殊性C.矛盾的客观性D．事物是变化发展的147.孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝，子曰：“无违。”子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”子夏问孝，子曰：“色难。”上述问答表明①“孝”的内涵不具有共性②“不孝”的表现大体相同③“孝”的要求要体现个性④“孝”的方式应因人而异A．①②B．①③C．②④D．③④148．楹联艺术是中华民族的文化瑰宝。楹联上下相接、词性相对、平仄相合、意境相联。这种表达方式与下列哲理相通的是A.矛盾双方相反相成B.矛盾双方相互均衡C.坚持两点论和重点论的统一D.具体问题具体分析149．“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句古训体现的哲学道理是A．事物的量变可以引起事物的质变B．事物发展是前进性与曲折性的统一C．矛盾的普遍性和特殊性相互联结D．辩证否定是事物自身的否定150．某同学的书桌上贴着这样两个公式：注：公式中的1代表现有学习水平，1%代表在原有基础上的增加或减少，365代表一年。这两个公式给我们的哲学启示是A．看问题要分清主流和支流B．要关注事物变化的方向C．要善于抓住机遇D．要善于抓住主要矛盾151.右边这幅漫画的哲学寓意是①事物发展是前进性和曲折性的统一②矛盾双方在一定条件下互相依存③事物之间的联系是客观的现实的④要用联系的、全面的观点看问题A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④152.读右图，青蛙与飞鸟的判断启示我们A．实践是认识的目的B．理性认识依赖于感性认识C．认识受具体时空的限制D．认识受主体价值取向的制约“辩证法的宇宙观，主要地就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾运动，并根据这种分析，指出解决矛盾的方法。”回答153～156题。153．矛盾普遍性和矛盾特殊性的关系是A．整体与部分的关系B．多数与少数的关系C．原因与结果的关系D．一般与个别的关系154.漫画告诉我们：“每个人的智力、体力以及各种能力都是有限度的，不可能在各方面都优秀。也许你在某个方面略胜一筹，但在其他方面，别人却会领先。”下列说法与漫画寓意相符的是A．尺有所短，寸有所长B．百尺竿头，更进一步C．音声相和，前后相随D．动中有静，静中有动155.两千多年前，我国有个叫公孙龙的思想家牵着一匹马出关。守关的士兵对他说：“法令规定不能带马出关。”公孙龙回答：“我牵的是白马，不是马，白马非马。”“白马非马”论的错误在于割裂了A．矛盾的普遍性和特殊性的关系B．矛盾的同一性和斗争性的关系C．主要矛盾和次要矛盾的关系D．矛盾的主要方面和次方面的关系156.唯物辩证法有两个总特征，一个是联系的观点，另一个是A．辨证否定的观点B．对立统一的观点C．质量互变的观点D．永恒发展的观点157.在循环经济链条中，没有废物，废物只是放错了位置的资源。一家企业的“废弃物“及副产品可能就是另一家企业的原料。这一材料给予我们的哲学启示是①要坚持联系的观点看问题，走可持续发展之路②必须积极创造条件，促使矛盾向有利于人们的方向转化③要走循环经济之路，把资源最大程度地综合利用起来21.辩论通常指双方彼此用一定理由来说明自己对辩题的见解，揭露对方的矛盾，以得到正确的认识。辩论双方一辩的主要任务是开篇立论，简明扼要地阐明本方观点。以“成大事者必拘小节”（正方）VS“成大事者不拘小节”（反方）为辩题，任选正方或反方，运用《生活与哲学》的相关知识，撰写一辩的辩词。反方成大事者不拘小节！理由如下：第一，从理论依据看：第二，从现实生活看：理论和现实两方面都可以证明：成大事者不拘小节！正方成大事者必拘小节！理由如下：第一，从理论依据看：第二，从现实生活看：理论和现实两方面都可以证明：成大事者必拘小节！选择题DBBCAAAACCABCCADDCACBACBABDAABDCDAADBBCBABCDADCDBD简答题22.思维和存在的关系问题思维和存在何者为本原的问题思维和存在有没有同一性的问题23.物质性根本要求24.根本观点实质和核心25.是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力；具体问题具体分析26.名言辩证法观点世异则事异，事异则备变发展的观点不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海量变与质变的关系投之亡地然后存，陷之死地然后生矛盾双方相互转化的观点金无足赤，人无完人一分为二的观点27.A生产关系B经济基础C上层建筑28.改造自然的生产实践科学实验29.（1）矛盾双方既对立又统一（2）按规律办事30.参考答案：唯物史观问答题18.矛盾就是对立统一。矛盾双方相互对立、相互依存，并在一定条件下相互转化。人民群众是社会历史的主体。中国共产党作为执政党，必须自觉站在最广大人民的立场，坚持群众观点和群众路线，立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所谋，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的利益作为一切工作的出发点。19.选择前进目标，做到主观与客观的统一。坚持辩证的观点，防止思想僵化。20.社会发展是在生产力与生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的。社会主义社会的基本矛盾仍