班级美食节活动策划书

—班级美食节活动策划书班级美食节活动策划书一一、活动目的为了让孩子们度过一个难忘、快乐、有意义的节日——“六一”儿童节，XX小学四某班细心设计了“六一同窗汇”为主题的“六一”美食节活动，为给孩子的节日抹上更美的颜色，增加更甜的味道，让孩子增加自己动手做美食的力量，了解饮食特色，了解美食文化，把握文明就餐礼仪，培育节约粮食的良好饮食习惯。二、活动时间：XX年6月1日三、活动地点：本班教室四、班级主题美食：火锅料理五、宣传方式：教室门前张贴宣传画报六、主打食材1、排骨清汤锅（排骨，水，姜，料酒，火锅调料等）2、配菜：土豆，生菜，番茄，油条，豆腐，羊肉，牛肉丸，蛋饺，面条等3、水果汁（西瓜+雪碧，香蕉+牛奶）4、糕点类食品七、前期准备1、在班级做一个小范围的美食爱好调查，调查同学们喜欢那种食物的比重高，就可以选择其作为主体；2、将班级同学分小组，人数依据需要所定。如饮料组负责准备饮料所需的材料，配菜组准备美食节的所需食用的配菜，糕点组准备美食节所需要的糕点，后勤组准备美食节当晚的.场地布置及卫生清扫；3、班主任老师准备厨具（刀具，餐具，榨汁机，电火锅），确保厨具的安全运用。4、确定预算等八、活动要求：1、价位合理，食品健康卫生，满意师生要求。2、留意制作过程的安全，尤其是用电安全。3、提前备好材料，确保活动的顺当进行。4、在活动过程中以及活动结束，要随时保持本班级的摊位卫生。5、未尽事宜，临时补充。班级美食节活动策划书二【活动目的】弘扬传统美食文化，培育动手实践力量，活泼班级文化生活【活动时间】20XX年4月10日（星期五）【活动地点】高一（11）班教室【活动准备】1、每人利用清明节小长假时间向家长或利用网络学做一道菜品（食品），娴熟把握制作方法。2、以个人、搭配、小组等方式在生活委员处报名，报名时须告知菜名、数量和现场所需要的用具。报名截止时间：4月9日（星期四）中午。3、教室布置：将课桌沿墙呈U型排列，2—3张课桌为一节展现台，制作人在台内操作，教室中间为同学活动区域。4、制作人需自行准备食材、成品或半成品、餐具若干套，如需现场加工，用具自备。品尝的同学也要自己备好餐具。5、班级可以提供的支持：白开水、微波炉两台、电磁炉一台、接线板一个6、制作关于活动的宣传海报一张【活动流程】1、4月10日下午第三节课后根据上面的要求布置好教室。2、制作人展现、介绍菜品。3、同学和家长沟通、品尝展品。4、活动结束后各人整理展台，教室恢复原状，垃圾自己带走，值日生清扫卫生。【留意事项】1、全部食材必需保证洁净新奇卫生，由家长监督，严格把关。现场展现以及与同学共享之前由班主任和家长再次检查，确保食品新奇不变质。2、尽量把菜品做成成品或半成品，削减现场加工程序，假如必需现场加工，无论用刀还是用电都必需留意安全，同时运用的电器不能超过两个。3、聘请两位家长参与活动管理，监督保障、提供帮忙。欢迎其他家长观摩活动，品尝美食。4、全部菜品必需自己动手制作，不得购置现成的食品参展。5、参与活动保持行为举止文明文雅，勿哄闹喧哗，严禁推搡打闹，危及他人及教室安全。6、未尽事宜，另行通知。【评价工作】1、每道菜品均编号，拍照留存，品尝的同学给菜品打分，评比“最正确菜品”等奖项予以