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文档简介

2022幼儿园中班工作计划一、根本状况分析本班一共有幼儿X名,其中上过幼儿园的幼儿有X名,还有一位未上过幼儿园的孩子。上过幼儿园的孩子常规习惯都较好,但个别幼儿理解力、语言表达力较弱。个别幼儿的胆子较小,当教师问话时,还有不理不睬的现象。本班幼儿不太活泼,单独玩嬉戏时总玩不起来,但规章意识较好。本学期,我们将依据他们的详细状况,有针对性地制订班级打算,因材施教,哺育他们成为一位安康欢乐又不断发展的幼儿。二、班级主要工作与措施目标:.保教并重,加强对幼儿生活及训练常规的哺育。.利用活动区、户外、训练活动等多种形式开展丰富多彩的活动,促进幼儿各方面力量的发展。.利用半日开放向家长展现幼儿园先进的训练理念,训练阅历。.重视安全训练工作加强幼儿自我爱护意识,确保无安全事故发生。.结合每月主题活动开展形式多样的区域活动,使幼儿在玩玩做做中获得发展。.重视家长工作,增加效劳意识,促进家园联系。7.子细细致的了解每一位幼儿并制定打算。儿一日要动静结合,科学管理;管理好班级物品;抓好区角的活动和管理。4、财产管理:准时清点班级的财产并做好登记,训练幼儿要爱惜班级中的设备、设施,发觉损坏,准时修理。5、家长工作:做好家长工作,提高家园共育的效果。寻常依据状况随时发展家访。不来园的孩子当天电话联系家长,了解孩子不入园的原由。通过家校训通向每位家长反应幼儿在园的表现。每月准时完成“幼儿成长档案”,充分发挥它的桥梁作用。定期出好“家园共育”栏目,让家长准时了解教学安排及内容,并向家长介绍育儿阅历。6、嬉戏活动:从幼儿的兴趣动身,开创嬉戏内容,组织幼儿一同收集嬉戏材料,充分表达幼儿的参加性和自主性。利用自主性嬉戏的时间,发展幼儿的交往力量、观看力量、动手力量与思维力量。2022幼儿园中班工作打算(三)一、班况分析朵朵二班有幼儿X名,其中男生X名,女生X名,通过两周的观看,发觉我班孩子有以下优点:1、能礼貌待人,快乐入园,乐于主动帮忙同伴、教师。2、有肯定的生活自理力量,能主动乐观为集体、同伴效劳。3、爱慕听故事,大局部幼儿能听懂故事寓意,叙述故事根本内容。4、乐于参预体育活动,有集体荣誉感。5、敢于斗胆叙述自己的意愿。缺乏之处:1、孩子天生好动,但有局部孩子太好动,还要影响周边的小朋友。2、孩子们的语言表达力量欠缺,不能完整叙述一件事。3、倾听习惯弱,不能宁静听别人讲话。二、工作任务结合本班实际,首先要抓好幼儿的常规训练,抓好幼儿的卫生习惯。哺育幼儿正确的洗手方法,饭后漱口,擦脸,保持衣服干净等;抓好幼儿的日常行为标准,鼓励幼儿相亲相爱,不挣抢玩具,不打架骂人,小朋友有了艰难要主动地帮忙他;在学习方面,鼓励幼儿主动参加,在艺术活动中要求幼儿斗胆表现自己;寻常应加强幼儿自理力量的哺育,以儿歌、故事等形式提示幼儿已经升入了中班,有些事情应当自己来做。在教学过程中,强调普通话训练,渐渐哺育幼儿的语言力量,对于发音不许的幼儿做一些订正和帮忙。三、保育方面1、每天做好室内外清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适的生活学习的环境。2、哺育良好的生活卫生习惯。训练幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理力量的哺育,学习做一些力所能及的事情。3、在日常的清洁工作中,我们必需做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。4、教给幼儿一些自我效劳力量和自我爱护的一些常识。全班人员要做到因人施教,注意幼儿的个别差异,对力量弱的幼儿赐予特殊帮忙.四、训练教学方面4岁以后,儿童心理发展消失较大的飞跃。4-5岁儿童心理发展的质变,主要在于熟悉活动的详细形象性和行为的故意性明显地开头发展。他们对四周环境有着剧烈的奇怪心,他们对动植物、自然现象等都表现出深厚的兴趣。爱慕向成人刨根问底的提问“为什么?’‘他们爱慕与同伴共同操作和探索,并发展相互商议和沟通以满意奇怪心和活动的愿望,—5岁儿童在动作的敏捷性和认知阅历上强于3—4岁儿童,但在掌握力量和认知活动的深度上又不如5-6岁儿童。因此,要很好地把握这些特点,发展有针对性的引导训练。1、树立正确的观念,子细思索各科教学的活动价值,有效地实施活动整合课程。努力钻研业务,乐观参预各类教研学习,实行分组、集体和个别相结合的形式发展活动。2、加强哺育幼儿的语言表达力量,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。3、重点哺育幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规章哺育幼儿的责任行为和自控力量。4、依据主题活动多组织幼儿发展社会实践活动,哺育幼儿的自主性、创造性、和社会交往力量。多开展合作性嬉戏和年级组间的交往等手段,哺育幼儿的合作行为的发展。5、注意幼儿自我效劳意识和自我管理力量的哺育,并加强幼儿的自我爱护意识。五、班级管理1、树立“安全第一”思想,加强班级安全和管理工作,子细督察安全工作的实施。2、子细制定月、周、日打算,按打算开展各项活动,幼儿一日要动静结合,科学管理。3、管理好班级物品,哺育幼儿物归原处的好习惯;爱惜公物;节省用水、用电、用纸。4、抓好区角活动和早操活动的管理。5、三位教师子细做好本职工作,并相互帮忙、共同合作完成班级各项工作。发觉问题,准时商讨,共同商议解决方法。六、家长工作1、敬重每一位家长,子细听取家长的意见和建议,乐观为家长效劳,竭力让每一个家长都满足。2、不来园的孩子当天电话联系,了解状况。3、通过多种方式,如家访、电访、个别谈话、园地、家长会等方法与家长沟通,使家园协作更加默契。4、以家长园地和家园练习册的形式向家长介绍幼儿在园状况和班级活动安排和打算,宣传家教科学学问、指导方法,介绍家教阅历。2022幼儿园中班工作打算(四)新的一年,新的开头,我们的指望幼儿园要以斩新的面貌来迎接新的学期。下一步工作的重心将是夯实内部教师的训练教学水平,加大硬件设施建立的投入,提升幼儿园整体训练实力,详细幼儿园新学期工作打算如下:一、指导思想深入学习《幼儿园训练指导纲要》,深刻把握《纲要》菁华,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相全都的训练;坚固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿训练日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,训练观念不断更新;坚持素质训练,开展工作不断创新;深入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。二、工作目标加强园本内涵建立和硬件建立,大力提高训练实力。三、主要内容与措施(一)园务管理:科学管理,提高效益1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注意行风建立。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的动身点。园部提倡三性(创造性、能动性、开辟性)、三效(效率、效益、效能),考虑到工作本钱(时间、精力、财力)与工作成果的关系。2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的根抵上,领导参加实践训练教学第一线。3、师资建立:通过不断完善竞争鼓励机制,促进教师力量、素质、学问构造的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展。4、卫生和安全工作:强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查修理,合理考评。5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的共性化家长会,争取家长的支持协作,提高家长的满足度、提高社会的信誉度。(二)、改善园所根抵设施幼儿园根抵设施建立包括:1、教学设备。教材的选用依据幼儿训练大纲选用教材,也可选用早教企业研发教材。2、卫生设备。完善相关设备器械,做好消毒卫生工作。3、嬉戏设备。购置肯定量的室内嬉戏设备及室外大型嬉戏设备。4、饮食设备。符合卫生标准、安全标准、能够满意幼儿的生活需要。配备一辈子一套饮食设备。四、园所发展与展望1、园所宣传招生宣传是招生的根抵。招生前发展市场调研,分析,确定。设定招生名额,年龄,制定招生简章,上报上级行政主管部门批准,向外发布。新生入园做好入园体检。建立安康档案。2、推动园所发展幼儿训练,顾名思义,训练是第一位的。随着社会与现代幼教事业的发展,中国的幼儿训练也上了一个新台阶。现在的孩子,要学习的学问许多,家长们都可怕自己的孩子会落后。但是学前训练并不等于学问训练,要让孩子们在嬉戏中学习学问,要给孩子一个欢乐的童年。幼儿园应当开展多元化训练,加强家园共育,定期家访,定期开展家长开放日,让家长了解孩子的幼儿园生活。8.以童心杯艺术节为契机,使全体幼儿在体育、绘画、讲故事中都获得相应发展。三、保教工作措施:(一)保教并重,加强对幼儿生活及训练常规的哺育。.子细思索每一环节可能存在的隐患,杜绝耽心全大事的发生。.做好每日考勤工作,对未入园的幼儿查明原由。.加强药物管理,药要放在幼儿拿不到的地方,幼儿带药要家长填写幼儿的病症,及幼儿的服药方法。.填写离园记录,避开幼儿丢失。.换家长接孩子,提前半小时让家长打电话。.提示运动后不立刻喝水,不立刻停顿,要动静交替。(二)哺育幼儿的安全意识L加强幼儿的安全意识,提示幼儿见到家长再离园,防止幼儿流失。2检查班级上的设施,对班内耽心全隐患应准时杜绝,准时上报,把安全工作放在第一位。.课间活动与户外活动要特殊留意,活动前预见嬉戏可能消失的危(wei)险。让孩子们不参预危(wei)险的活动,排解耽心全因素。(三)卫生工作1.利用家园栏向家长介绍有关传染病的相关学问,防止传染病的扩散。2严格遵保卫生保健工作中的各项要求,幼儿物品专人专用,保持室内通风空气清爽;加强卫生消毒工作。3.开设家教园地,为家长准时传达育儿方面的保健学问。四、训练教学工作任务.班级教师共同探讨,抓住幼儿的兴趣,爱好,准时发展观看、分析商讨建构主题。在班级教师的共同商讨下,依据《纲要》精神,结合本班幼儿年龄特点,制定明确、详细的活动目标。2利用科学训练活动、科学活动区及评优课等形式,提高幼儿的科学活动的兴趣及力量。.发展声势教学和音乐嬉戏的尝试,哺育幼儿对于音乐活动的兴趣。.开展我是小小天气预报员、故事大王活动,提高幼儿的语言表达力量。5.为幼儿建立成长档案,将幼儿每日活动的作品、活动记录采集在案,以便于家长准时了解幼儿在园的活动内容。2022幼儿园中班工作打算(二)一、班级状况分析本学期我班有幼儿x名,其中男生x名,女生x名,刚来的新生x名。有了小班一年的根抵,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步,大局部幼儿已经养成为了良好的行为习惯:对人有礼貌,语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量、以及动手操作力量都有较大的进步。本学期将在哺育幼儿爱慕上幼儿园的根抵上子细标准幼儿的一日常规,努力做好保教工作,进一步哺育孩子的自我效劳力量、助人为乐、敬重师长、和同伴友好相处的情感,使他们在自己原有的根抵上都得到很好的发展。二、工作总要求针对本班的详细状况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:连续抓好幼儿的一日常规,进一步哺育幼儿养成良好的生活行为习惯,敬重父母、长辈,爱慕祖国,能为集体效劳,形成集体观念,使幼儿幼儿在自己原有的根抵上得到更全面的发展。三、详细发展目标(一)安康:1、爱慕幼儿园的集体生活,乐于参预教师引导下的各类活动。2、养成良好的生活习惯,懂得良好生活习惯与安康的关系,初步具有生活自理力量。3、通过主题活动《沐浴》引导幼儿清洁、讲卫生,在教师的帮忙下能保持个人卫生,愿意参加的环境干净活动。4、通过主题活动《身体味动的地方》进一步熟悉个体的主要局部,了解其功能及爱护的方法。5、通过主题活动《我知道的安全行为》、《应当怎么做》增加自我爱护的观念,学习避开危(wei)险和意外大事的有效方法。6、通过主题活动《预防水痘》让初步了解预防接种对安康的作用,具有肯定的预防疾病的学问和力量。7、能乐观参预体育活动,初步养成运动的习惯,愿意到大自然中熬炼身体。8、会利用大型和小型多样的运动器械开展身体熬炼活动,学习有秩序地整理运动器具。在发展走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做体操时轻松协调。9、在体育活动中学习遵守规章,初步具备不怕艰难的英勇精神。(二)语言:1、能主动、有礼貌的与教师、同伴交谈,心情开心,爱慕阅读图书,欣赏和表达文学作品的内容和情境。2、能子细地倾听他人说话,不插嘴、不随便干扰,有良好的倾听习惯。3、能用较完整的语句讲话和回答下列问题,声音宏亮,速度适中,会运用较多的名词、动词、代词、量词,理解并运用。4、通过主题活动《泡泡找来的朋友》、《一片红枫叶》等让幼儿会运用多副图片和情景表演,在观看理解的根抵上,学习把握图片和表演情节的过度,并叙述局部图片和情境表演的内容。能用完整的联贯的语言,回忆叙述生活趣事或者环绕主题发展谈话。能在各类叙述中,学会运用新词。5、通过文学作品《胆小先生》、〈老豆豆过生日〉等及诗歌《回乡偶数书》、《江雪》、《寻隐者不遇》等能正确运用文学作品的内容,欣赏作品语言,感受作品中语言的丰富和漂亮,会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌,较完整的叙述故事,发展表演。6、会独立翻阅图书,能理解和叙述图书画面的主要内容,初步养成良好的阅读习惯。7、爱慕在集体中说普通话,发音清晰,声调较精确。(三)科学:1、主动地参预科学活动,斗胆地探索四周自然界中的事物。2、通过主题活动《我会爱惜树木》、关心爱惜动植物和四周的自然环境,亲近大自然,珍惜资源,有初步的环保意识。3、了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。4、通过主题活动《带香位的是一》、《果实和种子》学会运用多种感官感知事物的主要特征,具有观看、比拟和思索力量,并会根据肯定(指定、自定)的标准事物发展简洁的分类。5、通过主题活动《谁需要用电池》、《让小灯泡更亮》等会用多种方式表达自己的发觉,并与人、同伴沟通探索的过程与结果。6、通过活动《成双成对》、《喧闹的公园》等活动让幼儿能从生活中和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。7、主题“公路上”通过介绍常见的交通工具和车辆、行人交通规章,促使幼儿关注公共环境,熟悉与把握公共交通工具和行人规章,增加交通安全意识。8、通过数学活动让幼儿在数、量、形、时的有机融合上以及情景主题,使幼儿可以在生动好玩上午情景图画中,多角度感受数量关系。9、训练内容主要以下几个方面:1-1()的数字辩识和关系对应、数数、数量对应、分类集合与计数、数的实际意义、量的比拟排序、辩识常见的饿几何图形、空间组合等。10、学习数字1--50(四)社会:1、通过主题活动〈欢乐的一天〉能开心地参预各项活动,体验与教师、同伴共同生活的乐趣。2、通过主题活动〈谁和谁是好朋友〉了解自己的兴趣和爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习谦让和共享。3、关心和了解社会生活及各项社会行为规章,初步形成良好的生活习惯,并能遵守一日活动常规。4、学习斗胆表达自己的愿望或者意见;愿意担当力所能及的自我效劳的劳动。5、通过主题活动〈帮忙老奶奶〉。初步形成诚恳、助人等良好品德。6、通过主题活动〈爸爸的手〉爱父母长辈、教师和同伴并能敬重他们的劳动成果。7、爱集体、爱家乡、爱祖国。8、训练幼儿爱惜玩具和其他物品,爱惜公物和公共环境。(五)艺术:音乐:1、感知声音的凹凸、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。2、通过活动〈舞动的音符〉引导幼儿区分节拍与节奏,在活动中感知并初步熟悉二粉音符、四分音符和住手符的时值。3、感知理解二拍子和三拍子歌曲的区分和特点;根本精确地唱歌八度范围内的歌曲。4、通过活动〈月儿圆〉随音乐做身体运动、仿照动作和简洁的舞蹈动作,逐步做到动作与音乐合拍、协调、漂亮。5、通过学习奥福音乐熟悉几种打击乐器,学习敲击方法。美术:1、爱慕美术活动,有欣赏美和表现美的愿望。2、通过〈图形

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