法律为我们护航 部编版道德与法治七年级下册

第十课法律伴我们成长10.1法律为我们护航0102了解未成年人需要特殊保护的原因，知道法律层面对未成年的特殊保护形式有哪些;通过了解法律层面对未成年人的特殊保护，培养法治意识，学会依法办事。重点：未成年人受法律特殊保护的原因；法律保护未成年人的合法权益的“六道防线”难点：增强珍惜权利、自觉履行义务的意识学习目标一

我们需要特殊保护我国宪法规定：未满十八周岁的中国公民都是未成年人。

婴幼儿

二年级学生

初二学生

高三学生

大二学生

√√√XX从年龄上看，“我们需要特殊保护”中的“我们”是谁？“我们”是未成年人，以下哪些人是未成年人？

在我国，未成年人指未满十八周岁的公民。

公民是法律概念，是具有一国国籍，并依据该国宪法和法律规定，享有权利、履行义务的人。思考：为什么未成年人需要特殊保护？1.什么是未成年人？p96“我们”是指谁？未成年人一.我们需要特殊保护思考：为什么未成年人需要特殊保护？

虐待儿童

不让子女上学

拐卖儿童

校园欺凌非法使用童工未成年人进入法定禁止的场所结合以下图片思考：这些事件为何频繁发生在未成年人身上？1、为什么未成年人需要特殊保护？家庭暴力校园欺凌食物中毒拐卖儿童手机游戏黄赌毒自我保护能力较弱辨别能力不强自我控制能力不强（1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。儿童是战争的最大受害者，必须关注儿童的权利。

青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。20第一份《儿童权利宣言》在日内瓦产生联合国大会通过了《儿童权利宣言》联合国大会通过了对缔约国具有法律约束力的《儿童权利公约》我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》截至2015年，联合国《儿童权利公约》以获得包括中国在内的196个国家的批准，是世界上最广为接受的公约之一。1924年1959年1989年1990年2015年为什么联合国《儿童权利公约》是世界上最广为接受的公约之一？②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（社会原因）①身心特殊：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②地位特殊：未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。2.未成年人为什么需要特殊保护？重点梳理感受法的关爱2打赏事件频发，该如何应对？议一议：打赏事件频发，该如何应对？父母：加强对未成年人手机的监管，密码不外漏；学校：加强对学生的教育，提高辨别是非能力；主播：不去诱导未成年人的消费；未成年人：增强自我保护意识，提高分辨能力。其实同学们提到的诸多措施在我国关于保护未成年的法律中都有涉及...《义务教育法》第十三条县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学。《义务教育法》第十一条凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

《中华人民共和国宪法》第46条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

《中华人民共和国宪法》第49条第3款规定，父母有抚养教育未成年子女的义务。议一议：你知道哪些法律中有对保护未成年人作出特别规定吗？

《民法典》第30条：依法具有监护资格的人之间可以协议确定监护人。协议确

定监护人应当尊重被监护人的真实意愿。

《民法典》第37条：依法负担被监护人抚养费、赡养费、抚养费的父母、子女、

配偶等，被人民法院撤销监护人资格后，应当继续履行负担的义务。1.我国保护未成年人的法律有哪些？其他法律：宪法、民法典、义务教育法。专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。探究与分享思考：未成年人受到法律特殊保护，是否违背“法律面前一律平等”的原则？绝对平等相对平等①这并没有违背法律面前人人平等的原则。②平等包含两层含义：同等情况同等对待；不同情况差别对待。因为未成年人身心发育不成熟，不具备承担责任能力，对他们给予特殊保护，体现了对他们的关爱，也是平等原则的真正体现；从长远来看，也更有利于社会的公平。那保护未成年人需要哪些人负责呢？谁负责保护未成年人？保护未成年人，是国家机关，武装力量、政党、人民群体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。2.我国保护未成年人的法律有哪些？

专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。p97②①

其他法律：宪法、民法典、义务教育法等。3、保护未成年人的六道防线？

P99家庭保护学校保护社会保护网络保护政府保护司法保护家庭保护✧家庭保护：是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。知识链接--六大保护之家庭保护学校保护✧学校保护：是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。在保护未成年人的工作中，学校保护起着重要作用。知识链接--六大保护之学校保护1.爱国主义教育基地、图书馆、美术馆、文化馆、博物馆等对未成年人免费开放；2.网吧、酒吧老板不允许未成年进入；3.国家制定相关法律。含义：社会保护是指国家、社会团体，

企业事业组织以及其他组织和个

人对未成年人实施的保护。地位：社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护中必不可少的组成部分。社会保护保护广大未成年人没有明确主体，排除其他是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。网络保护：网络保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。政府在未成年人保护工作中担负者主体责任。政府保护：司法保护小军在饭店用餐时因与服务员发生纠纷，把该服务员打伤并打砸了饭店。在案件的审理中，这起案件的审理程序是不公开的，其中小军因不满14周岁，本着教育为主、惩罚为辅的原则，未追究刑事责任，被收容所教养。

含义：是指国家司法机关（包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关）依法履行职责，对未成年人实施的专门保护。

地位：是维护未成年人合法权益的重要保障。28①家庭保护②学校保护③社会保护④网络保护⑤政府保护⑥司法保护主体地位判断方法学校、幼儿园和其他教育机构

全社会父母、其他监护人国家司法机关（包括公安机关、人民法院、人民检察院）重要保障

重要作用

基础必不可少的组成部分1.看主体；看保护内容。2.司法保护主要是公检法等司法机关在办理与未成年人有关案件时的保护。4.公安机关承担关于未成年人刑事案件的侦察任务时才有可能是司法保护，其他一般是政府保护。线上线下全方位保护主体责任国家、社会、学校和家庭政府及其有关部门“六道防线”/“六大保护”第一步：明确主体——谁做事情；第二步：理解内容——做什么事情大部分情况下以主体可以判断出是哪种保护，但一些特殊情况要看内容6大保护的做题判断原则：特殊事例：公安：巡逻维护治安、维护秩序——

保护

特殊方式抓捕、审讯、教育违法犯罪的未成年人——

保护检察院、法院：

开展社会法制宣传、整顿社会环境（网络环境）——

保护

处理未成年人自己违法犯罪案件——

保护社会司法社会司法何种保护我来辨1.《预防未成年人犯罪法》规定，父母或者其他监护人应当预防和制止未成年人吸烟、酗酒、旷课、夜不归宿、沉迷网络、游戏等行为。从国家制定法律的角度，强调的是对未成年人的什么保护？社会保护2.为贯彻落实省市县关于校园安全工作的指示精神，切实提升学校校园安全保障能力，第五实验中学召开校园安全工作会议。学校保护3.公安机关开展治理校园周边环境的活动，取缔非法网吧，查处各种非法出版物。政府保护4.人民法院、人民检察院和公安机关办理未成年人刑事案件，应当保障未成年人行使其诉讼权利，保障未成年人得到法律帮助。司法保护5.北京某信息技术有限公司通过其自营的游戏平台涉嫌违规向未成年人提供网络游戏服务，执法人员对其进行立案调查。网络保护观点辨析：有同学认为，有了司法保护，即使违法犯罪也没有什么关系。这种观点是错误的。法律对全体社会成员具有普遍的约束力，未成年人犯罪也要受到处罚。我国未成年人保护法规定的司法保护，是指要尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，根据“教育为主，惩罚为辅”的原则，可以对违法犯罪未成年人从轻处罚，而不是不处罚。未成年人如何珍惜法律给予的特殊保护？你如何看待小强的父母和网吧老板的行为？

小强的父母没有尽到抚养教育子女的义务和家庭保护的职责，是错误的。网吧老板违反了社会保护的有关规定。

小强7岁时父母离异，被判归父亲抚养，但实际上他一直与年迈的爷爷相依为命。父亲从来不管他，母亲也很少来看望他。小强11岁时，爷爷去世了，他只能和父亲住在一起，父亲常常打骂。进入初中后，他常常和一帮“哥们儿”聚在一起打牌、飙歌或去网吧打游戏，经常上课迟到或者旷课，即便勉强坐进了教室，也是心不在焉。合作探究针对父母的行为，小强可以向谁求助？答：学校、社区、妇联、法院等。如果你是小强，你会怎样改变自己？宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自已的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。5.未成年人应如何正确对待自己享有的特殊保护？知识总结：

宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。p1006.拓展补充：怎样才能使未成年人免受伤害？

（1）国家：①制定和完善相关的法律；②加强宣传教育，防微杜渐，切实减少……行为的发生；（2）社会：加强舆论宣传，努力营造一个有利于未成年人健康成长的社会环境。（3）家庭：以正确、合理的方式教育孩子、关心孩子，给未成年人营造一个良好的家庭氛围，尽到家长的监护职责。（4）学校：定期开展有关未成年人自我保护的讲座，开展法律知识讲座等；做好消防、地震等各种安全演练。（5）未成年人：我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民的义务。增强自我保护意识，提高自我保护能力，学会用法律来保护自己。我们需要特殊保护法律为我们护航感受法的关爱1、未成年人需要特殊保护的原因：未成年人身心发育尚不成熟,社会阅历不丰富,辨别是非的能力较弱,自我控制能力不强。未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。2、保护未成年人的相关法律：宪法、婚姻法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等3、保护未成年人的四道防线4、对未成年人的要求课堂小结课堂练习1.未成年人保护法修订草案增加对未成年人网络保护的内容，针对网络不良信息治理、个人信息保护、网络沉迷防治等各方面普遍关注的网络社会的新情况、新问题作了规定。这是因为

①是指未满十八周岁的青少年

②身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱

③需要网络的特殊关爱和保护

④辨别是非的能力和自我控制的能力不强

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

C2.下列做法中，哪些属于履行了家庭保护的责任（