六年级好心情的模版5篇_第1页
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文档简介

第第页六年级好心情的模版5篇在人生的旅途中,只有身体属于自己,只有心情属于自己。在心情好的时候,看每天蓝、闻花花香、就是喝一口凉水也是甜的,总而言之,心情好的时候,一切都是美妙的。我在这里给大家共享一些六班级好心情的作文模版,盼望对大家能有所关心。

六班级好心情的作文模版1

很多天阴雨之后,今日最终迎来了绚烂的阳光,给人一个快乐。学校里,每节课都有收获,我始终很快乐。俞老师还告知我“阅读之星”评比的好消息,我今日的心情,用“很快乐”来表达一点都不过分。

放学回家的路上,我兴奋地跟奶奶谈起学校里快乐的事。回到家里,吃了水果和小点心,我抓紧做好回家作业,还根据自己的支配进行期末复习。晚饭爸爸妈妈都回来了,大家都很兴奋。我心想,这一天快乐的心情大约可以划上一个句号了。

爸爸妈妈走后,我拿出刚刚送来的《唱响最美的歌》(下册)的样书开头校对起来。第1页就有错,第4页、第7页、第9页、第10页、第11页都有错误,而且有得是整页整页地错。再往下翻翻,还有漏排的内容呢。从整体看制作非常粗糙,质量不高。“怎么会这次样?!”我气得叫了起来。

爷爷闻讯赶来,翻翻书也说这册书没制作好。接着,爷爷跟我一起商量起怎么办。我们你一言,我一语地商量起来。最终确定,把附录并到前一本书,这样校对量大大削减。余下的两个部分,再增加两部分新内容,作为最终一本书,下个学期编辑好。

六班级好心情的作文模版2

你今日的心情好吗?你还在为没有好心情而发愁吗?那说让我们一起去查找欢乐精灵吧!

其实,欢乐精灵就在我们身边,只不过缺少发觉的眼睛,比方:作业写完的很快也很好,背会了一篇课文、做了一件家务活等等都是欢乐精灵的家,只差敲一下门就见到欢乐精灵了,可我们有很多人都去过那里,只是没有几个去敲门,所以如今有很多人都被难过、苦痛、悲伤囚禁在他们家里。

我们要一起行动起来,撕掉难过、苦痛、悲伤的假面纱,让警察叔叔将他们绳之以法,让全部人都生活在欢乐、美好的生活之中。

你今日的心情好吗?你还在为没有好心情而发愁吗?那说让我们一起去查找欢乐精灵吧!

其实,欢乐精灵就在我们身边,只不过缺少发觉的眼睛,比方:作业写完的很快也很好,背会了一篇课文、做了一件家务活等等都是欢乐精灵的家,只差敲一下门就见到欢乐精灵了,可我们有很多人都去过那里,只是没有几个去敲门,所以如今有很多人都被难过、苦痛、悲伤囚禁在他们家里。

我们要一起行动起来,撕掉难过、苦痛、悲伤的假面纱,让警察叔叔将他们绳之以法,让全部人都生活在欢乐、美好的生活之中。

六班级好心情的作文模版3

一进礼步湖的大门,观察花坛里有两块大石头,其中一块上面写了三个大大的字——礼步湖。

花坛里盛开着秀丽的小花,有红的,紫的,黄的,颜色各异,形态万千。

再往前看,便可以观赏到礼步湖的秀丽,湖平如镜,清亮碧绿,湖面像绿得发亮的绸子。间或,几条小鱼把嘴伸到湖面,吐几个小泡泡,这些小泡泡就一圈一圈的荡漾开去。

湖岸边栽着柳树,如同诗人所说的“万条垂下绿丝绦”。柳树倒映在湖面上,像一个小姑娘,低下头,弯着腰,羞羞地在那儿洗着头发。一阵风吹来,柳树纤细,而腰枝随风起舞,显得更加楚楚动人。更加风姿绰约。

湖中心有一座小岛,岛上树林芸翠,枝繁叶茂,透过枝叶空隙,依稀可见有一座小亭,供游客休息。悠闲间,几声悠扬的二胡从林中传来,拂过湖面,进入耳中。清风习习,乐声阵阵,立刻使人心旷神怡。

湖面上,还有很多小船在荡漾着,各式各样的小船,使得湖面上增加了很多颜色。船上的游客正在欢快地踏着踏板,与身边失热忱的聊着天呢!

六班级好心情的作文模版4

心情对每个人而言都是至关重要的,好心情可以让你做起事来事半功倍、有如神助;而坏心情则反其道而行之。

每当我拿到批好的试卷,看到那不如人意的分数时,总会暗自伤神。但不消片刻,我就会重振精神,把自己错的题大致看一遍,找出缘由,为下次考试提起士气。其实这也是一种心情的表现,不让恶劣的心情侵害自己,同时也是对好心情的爱护。和那些看到分数只知叫苦、失落的同学比起来,我可以毫不虚心地说“我有个好心情”!

美国科学家法拉第年轻时体质较差,加上工作紧急,用脑过度,身体非常虚弱多方求治也不见效,后来一位名医给他进行检查。医生没有给他开药方,只送了一句话:“一个小丑进城,赛过一打民医。”

这就说明白好心情的重要性。

心情的好坏也可以从一个人的行为举止轻易地表露出来。拥有好心情的人,无论是从做事的看法还是脸部的表情都是主动和愉悦的,他们的笑声都带着爽朗与真诚。面对自己的心,我可以毫不畏惧地说“我有个好心情”!

六班级好心情的作文模版5

早上,我不当心把门前贴的福字撕了个大口子,还差点把汤洒了,总感觉这一天都挺郁闷的,也挺倒霉的。

下午上课前,我伴侣来找我,说:“你知道我今日多倒霉吧?我弟弟摔了个杯子,我赶在我妈前面去看怎么回事,结果后来我妈去了以后一口认定是我摔的,还骂了我一顿,你说我是不是冤?”我奇怪   地问:“你委屈了?”她说:“怎么可能!”我有些不解:“你不是被骂了一顿吗,而且我听着你那意思就是委屈啊!”她笑着说:“哈哈,那你是不知道后边的故事,我解释这是弟弟摔的了,弟弟也咿咿呀呀地说:‘我,我!’妈妈谅解我了,弟弟也懂得承当错误了,我兴奋还来不及呢!”

我知道就算弟弟真的把责任推给她了,她也不会说些什么。比起她没有闯祸而被家长骂,我的确有些鲁莽而家长没有打骂我,这不是已经很幸运了吗?

晚上,爸爸妈

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