2022年安徽省阜阳市唐郢中学高二数学理下学期期末试题含解析_第1页
2022年安徽省阜阳市唐郢中学高二数学理下学期期末试题含解析_第2页
2022年安徽省阜阳市唐郢中学高二数学理下学期期末试题含解析_第3页
2022年安徽省阜阳市唐郢中学高二数学理下学期期末试题含解析_第4页
2022年安徽省阜阳市唐郢中学高二数学理下学期期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年安徽省阜阳市唐郢中学高二数学理下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.命题“若a>﹣3,则a>0”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:B【考点】命题的真假判断与应用.【分析】根据互为逆否的两个命题真假性相同,分别判断原命题的逆命题的真假,可得答案.【解答】解:命题“若a>﹣3,则a>0”为假命题,故其逆否命题也是假命题;其逆命题为:“若a>0则a>﹣3”为真但,故其逆命题也是真命题,故真命题的个数为2个,故选:B2.直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,若∠BAC=90°,AB=AC=AA1,则异面直线BA1与AC1所成的角等于()A.30° B.45° C.60° D.90°参考答案:C【考点】异面直线及其所成的角.【分析】延长CA到D,根据异面直线所成角的定义可知∠DA1B就是异面直线BA1与AC1所成的角,而三角形A1DB为等边三角形,可求得此角.【解答】解:延长CA到D,使得AD=AC,则ADA1C1为平行四边形,∠DA1B就是异面直线BA1与AC1所成的角,又A1D=A1B=DB=AB,则三角形A1DB为等边三角形,∴∠DA1B=60°故选C.3.设x,y满足,则z=x+y()A.有最小值2,最大值3 B.有最小值2,无最大值C.有最大值3,无最小值 D.既无最小值,也无最大值参考答案:B【考点】简单线性规划.【分析】本题考查的知识点简单线性规划问题,我们先在坐标系中画出满足约束条件对应的平面区域,根据目标函数z=x+y及直线2x+y=4的斜率的关系,即可得到结论.【解答】解析:如图作出不等式组表示的可行域,如下图所示:由于z=x+y的斜率大于2x+y=4的斜率,因此当z=x+y过点(2,0)时,z有最小值,但z没有最大值.故选B4.如图,一个平面图形的斜二测画法的直观图是一个边长为a的正方形,则原平面图形的面积为(

)A.a2 B.a2 C.2a2 D.2a2参考答案:C【考点】斜二测法画直观图.【专题】计算题;空间位置关系与距离.【分析】由斜二测画法的规则知在已知图形平行于x轴的线段,在直观图中画成平行于x′轴,长度保持不变,已知图形平行于y轴的线段,在直观图中画成平行于y′轴,且长度为原来一半.由于y′轴上的线段长度为a,故在平面图中,其长度为2a,且其在平面图中的y轴上,由此可以求得原平面图形的面积.【解答】解:由斜二测画法的规则知与x′轴平行的线段其长度不变以及与横轴平行的性质不变,正方形对角线在y′轴上,可求得其长度为a,故在平面图中其在y轴上,且其长度变为原来的2倍,长度为2a,∴原平面图形的面积为=故选:C.【点评】本题考查的知识点是平面图形的直观图,其中斜二测画法的规则,能够快速的在直观图面积和原图面积之间进行转化.5.已知回归直线的斜率的估计值是1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线的方程是A.=1.23x+0.08

B.=1.23x+5

C.=1.23x+4

D.=0.08x+1.23参考答案:A略6.定积分(2x+ex)dx的值为()A.e+2

B.e+1

C.e

D.e-1参考答案:C7.如果函数y=f(x)的图像如右图,那么导函数y=的图像可能是(

)参考答案:A8.平面α∥平面β,AB、CD是夹在α和β间的两条线段,E、F分别为AB、CD的中点,则EF与α的关系是

()

A.平行

B.相交

C.垂直

D.不能确定参考答案:A9.为了在运行下面的程序之后得到输出y=16,键盘输入x应该是(

)A.或

B.

C.或

D.或参考答案:C无10.下列函数中,在(0,+∞)上是减函数的是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.由曲线y=x2+2,x+y=4所围成的封闭图形的面积为________.参考答案:.【分析】先求出两曲线的交点坐标,确定被积函数以及被积区间,然后利用定积分公式可计算出所求区域的面积.【详解】联立,得或,当时,可知,因此,所求封闭区域的面积为

,故答案为:.【点睛】本题考查定积分的几何意义,利用定积分计算曲边三角形的面积,解题的关键就是确定出被积函数以及被积区间,结合微积分基本定理进行计算,考查分析问题的能力和计算能力,属于中等题.12.下列四个正方体图形中,A、B为正方体的两个顶点,M、N、P分别为其所在棱的中点,能得出AB∥面MNP的图形的序号是___________.(写出所有符合要求的图形序号).参考答案:①③略13.过原点O作圆的两条切线,设切点分别为P、Q,则线段PQ的长为______________。参考答案:略14.已知,,,则向量与的夹角等于。参考答案:。∵,∴∴。15.如图所示的等腰直角三角形表示一个水平放置的平面图形的直观图,则这个平面图形的面积是___________.

参考答案:略16.已知ABCD-A1B1C1D1是单位正方体,黑白两个蚂蚁从点A出发沿棱向前爬行,橙子奥数工作室欢迎您,每走完一条棱称为“走完一段”。白蚂蚁的爬行路线是AA1→A1D1→……,黑蚂蚁的爬行路线是AB→BB1→……,它们都依照如下规则;所爬行的第n+2段与第n段所在直线必须是异面直线,设黑白两个蚂蚁都走完2008段后各停止在正方体的某个顶点处,这是黑白两个蚂蚁的距离是

;参考答案:17.

是公差不等于0的等差数列的前项和,若且成等比数列,则___。参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.有9本不同的课外书,分给甲、乙、丙三名同学,求在下列条件下,各有多少种分法?(1)甲得4本,乙得3本,丙得2本;(2)一人得4本,一人得3本,一人得2本;(3)甲、乙、丙各得3本.参考答案:(1)分三步完成:第一步:从9本不同的书中,任取4本分给甲,有C种方法;第二步:从余下的5本书中,任取3本给乙,有C种方法;第三步:把剩下的书给丙有C种方法,∴共有不同的分法有C·C·C=1260(种).(4分)(2)分两步完成:第一步:将4本、3本、2本分成三组有C·C·C种方法;第二步:将分成的三组书分给甲、乙、丙三个人,有A种方法,∴共有C·C·C·A=7560(种).(4)(3)用与(1)相同的方法求解,得C·C·C=1680(种).(4分)19.(本小题满分12分)已知函数(1)求证函数在上的单调递增;(2)函数有三个零点,求t的值;(3)对恒成立,求a的取值范围参考答案:(3)由(2)可知在区间↘,在区间↗,∴,又,∴,设,则∴在↗,∴,即,∴,所以,对于,∴,∴。 …………14分考点:函数的单调性、函数的零点、不等式恒成立问题。

20.设f(x)=a(x﹣5)2+6lnx,其中a∈R,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与y轴相交于点(0,6).(1)确定a的值;(2)求函数f(x)的单调区间与极值.参考答案:【考点】利用导数研究函数的单调性;函数在某点取得极值的条件;利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】(1)先由所给函数的表达式,求导数fˊ(x),再根据导数的几何意义求出切线的斜率,最后由曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与y轴相交于点(0,6)列出方程求a的值即可;(2)由(1)求出的原函数及其导函数,求出导函数的零点,把函数的定义域分段,判断导函数在各段内的符号,从而得到原函数的单调区间,根据在各区间内的单调性求出极值点,把极值点的横坐标代入函数解析式求得函数的极值.【解答】解:(1)因f(x)=a(x﹣5)2+6lnx,故f′(x)=2a(x﹣5)+,(x>0),令x=1,得f(1)=16a,f′(1)=6﹣8a,∴曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y﹣16a=(6﹣8a)(x﹣1),由切线与y轴相交于点(0,6).∴6﹣16a=8a﹣6,∴a=.(2)由(I)得f(x)=(x﹣5)2+6lnx,(x>0),f′(x)=(x﹣5)+=,令f′(x)=0,得x=2或x=3,当0<x<2或x>3时,f′(x)>0,故f(x)在(0,2),(3,+∞)上为增函数,当2<x<3时,f′(x)<0,故f(x)在(2,3)上为减函数,故f(x)在x=2时取得极大值f(2)=+6ln2,在x=3时取得极小值f(3)=2+6ln3.21.(本小题满分10分)在中,角的对边分别为且满足(1)求角的大小;(2)若,求.参考答案:(1)由正弦定理可得:

-------------------------2分

-------5分

------------------------------8分

-------------------------10分22.在直角坐标系xOy中,点P到两点(0,﹣),(0,)的距离之和等于4,设点P的轨迹为C,直线y=kx+1与C交于A,B两点.(1)写出C的方程;(2)若⊥,求k的值.参考答案:【考点】J3:轨迹方程;KH:直线与圆锥曲线的综合问题.【分析】(1)由题中条件:“点P到两点(0,﹣),(0,)的距离之和等于4,”结合椭圆的定义知其轨迹式样,从而求得其方程.(2)先将直线方程与椭圆方程联立方程组,消去y得到一个一元二次方程,再利用根与系数的关系结合向量垂直的条件列关于k方程式即可求得参数k

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论