2023年新教师教学工作自我鉴定(3篇)

2023年新教师教学工作自我鉴定(3篇)

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新教师教学工作自我鉴定篇一

在这一年的支教工作中，能严格要求自己，充分地熟悉到支教的重要意义，为了促进教育的均衡进展，充分利用城里的人力资源为农村的教育教学效劳，通过支教不断探究缩小城乡差异的有效途径。

具有知难而进、知难而上、不断进取、勇于探究的精神。

能克制一切困难坚持出满勤，工作勤勤恳恳，脚踏实地。

在实际教育教学过程中，带着语文组的全体教师积极投身到新课改的浪潮中，把新课改的思想理念运用到实际教学中。

积极组织集体备课和教研，共同探讨和切磋教材教法，带头讲示范课和课改阶段汇报课。

在我的带动和引领下，语文组的xxx教师很快地成长起来，能胜任语文教学的大循环工作；xxx教师在学问的运用上有了肯定程度的提高；xxx教师在课堂的整体运行构造上形成了自己的特色。

教学中能面对全体学生，因材施教，对待学生有急躁和爱心，同事关系和谐融洽。

同时对学校的治理和建立上提出了不少合理化的建议。

受到了学生的爱戴、同行的认可和领导的好评。

对于教学以外的工作，也能较好的完成，无论是学校的事，还是教师个人的事，只要自己能够帮上忙，都会鼎力相助，比方，利用打字比拟快这一特长，常常为学校和教师打印一些材料，顺道代替他们到教委和进修学校办理一些事物等等。

总之，一年的支教工作已经实实在在地坚持下来了，做到了对教委负责，让四中领导放心，xx一中领导满足，对xx一中语文教师队伍起到了肯定的引领作用，受到学生的欢送并让学生受益非浅。

这一年的支教工作将在我工作生涯中留下不平凡的一页，是对我人生经受的极大丰富，不行多得，让我受益非浅，终生难忘。

新教师教学工作自我鉴定篇二

在20xx年x月份，我特别荣幸地成为了一名人民教师。过去的一学年中，在学校领导的全心关心和正确指引下，在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下，在学生们的努力协作下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回忆一年来的工作，劳碌伴随着充实，汗水浸润着收获。现结合一年来的思想、工作等状况做以下总结。

作为一名青年教师，从上岗第一天起，我便深切地熟悉到自己肩负的责任之重大，而提高政治思想觉悟更是开展好教育教学工作的根本前提。我积极参与校内外各种学习和培训：在师德培训坚决信念，在新教师培训中倾听优秀教师的阅历，在素养提升工程中不断提高自身业务水平，在校本培训中吸取养分；不断的努力提高自己的政治水平和业务水平，听从学校的工作安排，协作领导们做好校内外的各项工作。

品德是打算一个人价值的先决条件。良好的师德风气是教师这一平凡而又崇高的职业必备的风范。师德的修养就像科学素养的培育一样，不是一朝一夕而就的，而是要从小事做起，在点滴中熏陶；在坚持不懈中强化，在持之以恒中升华。因此我本着全心喜爱教育事业的精神，实施爱的四有，关爱学生，真诚奉献。每天踏实工作，在实践、探究与反思中，不断提高自身业务素养。

首先，在学科方面，我常常在网上观摩名师上课、听名师讲座、学习名师的教案和课件，同时积极参与学校教研活动，通过观摩、听课、学习、对比、反思等活动，不断吸取优秀教师的珍贵阅历，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教学水平。

在备课过程中，我都深入细致地查阅各种资料，广泛涉猎各种学问，仔细学习解读文本的方法，并尝试解读文本，确定教学思路，力求吃透教材，找准重点，突破难点，然后依据学生的实际状况设计教案，并结合网上优秀教师的教案进展修改、提炼、整理，最终形成自己的教案和配套课件。

在教学过程中，以全新的教学理念，组织课堂教学，从三个维度对学生进展培育，夯实根底，着力提升学生的学习兴趣，发挥学生的制造性思维，调动学生的学习积极性，让学生在自主探究的过程中，不断的体验提升的乐趣、猎取胜利的快感；课后，我仔细、准时的批改作业，并做到二次批改，三次批改，准时分析学生对本节课的把握状况。

在如今这个日新月异的新时代里，一个人的学问如同沧海一粟，要想更好的立足于社会，必需不断增加学问的广度和深度。工作以来，教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此，我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。

其次，在班级治理方面，作为一名年轻的班主任，我深知自己肩负的重任。第一次报名、第一次班会……很多个第一次，不仅让我体验到了班主任的百种味道，而且也让我熟悉到了班主任工作的重要性。班主任不仅要维持好正常的教学秩序，同时要保证学生有良好的学习环境，关注每一个学生的思想状况，了解学生的家庭状况，注意与学生的沟通与沟通，通过谈心、讲励志故事等各种方法，排解学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，帮忙和转化后进生、行为偏差生，关心留守儿童。所以，我虚心学习优秀教师的治班策略，结合本班实际，慢慢探究出一些适合本班学生特点的治理方法。立足细节，紧抓常规。

在过去的一学年中，我积极主动地向优秀老教师学习的同时，探究自己的教学方式和道路。我自感无论是教学工作还是班主任工作，都存在着许多的缺乏之处，需要摄取够多的阅历。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将一如既往地踏实工作，以不懈的探究和实践来回报xx中学对我的培育。

新教师教学工作自我鉴定篇三

时间过得真快，转瞬我已踏上工作岗位一年了，自己已从那个莽撞的毕业生渐渐地进入了为人师表的角色。作为刚参与工作的年轻教师，我在学校领导及其他老教师的关怀帮忙下，在紧急而又充实的工作环境及状态下，协作学校顺当完成了各项工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，以便教学工作更上一层楼。

一、思想方面

本人能积极参与政治学习，关怀国家大事，坚持四项根本原则。遵守劳动纪律，团结同志。教育目的明确，端正，钻研业务。关怀学生，喜爱学生，以一颗爱心来努力制造良好的学习环境。为人师表，用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的典范。

二、教学方面

1.备课

备课是教师为组织好课堂教学而进展的全部预备工作。一节课的好坏取决于教师的备课是否充分。所谓“不打无预备之战”便是取胜之道。在教学中，我仔细备课，阅读各种教科参考书，仔细写好教案。虚心向同组教师学习、请教。并制作各种有利于吸引学生留意力的好玩教具。

2.上课

上好课的前提是做好课前预备。上课前我总能早早地到达教室，上课时我仔细讲课，力求抓住重点、难点。运用各种教学方法，从学生实际动身，调动学生的积极性，加强师生沟通。融合“学程导航，互动课堂”，做到真正把课堂还给学生，让学生在课堂上充分展现自我。

3.作业

布置作业做到精读、精练，有针对性，有层次性。并能仔细、准时批改作业，分析并记录学生的作业状况。将他们在作业中消失的问题进展透彻地讲解。

4.辅导

我利用课余时间对后进生进展辅导，不明白的急躁讲解，提高后进生的成绩。并常常与家长联系，准时沟通状况，使家长了解状况，以便在家里对孩子进展辅导。

三、个人学习

我积极学习各种教育理论以充实自己，努力学习英语