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文档简介

胡振博建设工程招投标实训课程建设工程招投标发展01.建设工程招投标课程探讨02.目录建设工程招投标概述PART01建设工程招投标发展需求方询价找到合适的供给方完成交易需求方发布需求供给方提供报价选择合适的供给方完成交易招投标是交易的一种方式建设工程技术的发展必然带动建筑市场交易方式的改变建设工程招投标发展建设工程招投标发展欺诈纠纷暗箱操作行贿受贿……设立招投标监督管理机构发布与完善招投标法律法规建立专家库抽取专家进行评标建设工程招投标发展围标

串标假借

资质恶意

竞争明招

暗定招标方:1、规避招标;2、指定中标人;3、阴阳合同。投标方:1、围标串标;2、假借资质、证书挂靠;

3、虚假承诺、履约脱节。代理机构:人员水平参差不齐,缺乏监管评价,个别机构丧失公正性。主管部门:行业诚信体系不够健全,各地互为信息孤岛。招标人建设单位招标代理投标人行政监督机构评标专家招标人代表技术标专家商务标专家建设工程招投标发展招投标公共服务平台(企业信息库、人员信息库、项目信息库、诚信信息库)互联网+电子信息化技术建设工程招投标发展电子招投标封堵了绝大部分流程和制度上的漏洞,但仍有主管部门侧重形式和程序,缺乏对实质性内容的监督与管理;部分评标专家随意评标、倾向性评标;投标文件与履约行为脱节,投标时一套技术标、施工时确是另一套施工管理方式等问题。仍存在的问题电子招投标技术BIM技术BIM可视化招投标解决方案建设工程招投标发展施工BIM模型设计BIM模型决策及设计招投标施工竣工竣工BIM模型招投标BIM模型招标控制价资格预审技术标+商务标履约信息质安、造价运维信息能耗、设备、空间数据数据数据数据数据资源中心碰撞检查限额设计招标内容联动技术标场景模拟成本控制变更控制施工过程记录竣工模型运维信息标前标中标后招投标公共服务平台(企业信息库、人员信息库、项目信息库、诚信信息库)建设工程招投标发展利用BIM技术的先进性,结合传统电子招投标方式,从总体评价、深化设计、施工模拟、成本管理、专项方案5个方面,8个内容(包括总体评价、模型碰撞、孔洞预留、施工进度模拟、重难点工艺动画展示、施工图预算与模拟关联、施工资金资源需求展示、场地布置方案、架体专项方案)提出评审标准和评审内容及量化标准,使评标专家从原本繁琐的文字评审中解脱出来,让评标专家能够一目了然的抓住投标企业技术方案的优缺点,能够更加合理的针对于投标文件进行整体的评判。、BIM可视化招投标建设工程招投标课程探讨PART02发展历史234512013年2月4日:发改委、住建部等八部委20号令《电子招标投标办法》发布建设工程招投标课程探讨1999年8月30日:第九届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过《中华人民共和国招标投标法》1980年10月17日:国务院发布《关于开展和保护社会主义竞争机制的暂行规定》2003年3月1日:住房与城乡建设部发布《建设工程工程量清单计价规范》2018年5月16日:全国首个应用BIM可视化评标技术电子招投标项目在海南顺利开标传统招投标从试点到全国推广新技术推动招投标新发展2014年8月25日:发改委、住建部等六部委(发改法规[2014]1925号)《关于进一步规范电子招标投标系统建设运营的通知》2015年8月10日:国务院(国办发〔2015〕63号)《国务院办公厅关于印发整合建立统一的公共资源交易平台工作方案的通知》建设工程招投标课程探讨建设工程招投标课程探讨课程设计毕业实习岗位实践建筑工程预算工程造价管理合同管理与工程索赔建设工程招投标实务工程量清单计价工程识图工程造价电算化房屋建筑学施工组织设计职业技能专业课程体系建设工程招投标课程探讨杰罗姆·布鲁纳:发现学习理论观点一:强调直觉思维观点二:强调在实践中学习文字学习效率

10%视频学习效率

20%实践学习效率

75%建设工程招投标课程探讨工程招投标与合同管理传统实训模式电子招投标实训模式纯理论教学先理论,后实训理实一体化边理论边实训教学改革主方向建设工程招投标课程探讨课程知识点繁杂、分散、细节多相关法律法规更新越来越快国家大力推广电子招投标与BIM技术老师们精力有限基础理论知识的贯通招投标技能的拓展市场适应能力的培养理论与实践的统一实训课程要达到的效果实训课程设计的难点工程三招投三标教三学探三讨060504030201具有三团队三协作三精神三,能三够与三团队三通过三协作三完成三一个三项目三的招三标、三投标三任务掌握三投标三过程三中的三一些三常用三策略三与技三巧能根三据项三目编三制投三标文三件与三资格三申请三文件具有三运用三所学三知识三解决三工程三招标三与投三标过三程中三常见三问题三的能三力根据三项目三编制三招标三文件三与资三格预三审文三件熟悉三招标三、投三标程三序及三工作三的操三作招投三标专三业技三能要三求6个方三面BI三M招投三标业三务流三程企业三注册三备案招标三策划资格三预审资格三审查招标三阶段投标三阶段开标评标定标1.招标三人企三业诚三信备三案2.投标三人企三业诚三信备三案1.工程三案例三(BI三M模型、背三景资三料、三计价三文件三、施三工图三纸)2.招标三策划三(招三标条三件、三招标三计划三)3.项目三注册三备案1.发公三告、三发售三资审三文件三、约三评审三室、三约专三家2.资审三文件三编制(增三加BI三M实施三业绩三要求三及评三审标三准)1.投标三报名三、获三取资三审文三件2.编制三资格三预审三申请三文件(业三绩证三明增三加BI三M实施三业绩三)3.资格三审查4、资三审结三果通三知1.招标三文件三编制(增三加BI三M技术三要求三、提三供BI三M模型三、BI三M述标三要求三、BI三M评审三标准三、BI三M实施三业绩三要求三)2.三.招标三文件三发售三、标三室预三约、三专家三预约1.获取三招标三文件2.编制三投标三文件1)三BI三M技术三标(三施组三、梦龙三网络三计划三、三三维场三布、BI三M技术三措施)2)三BI三M经济三标(三模型→算量→计价三)3)商务三标(增三加BI三M实施三业绩三证明三资料三)3.递交三投标三文件1.开标三准备2.开标(开标三、唱三标、三开标三记录)1.评标三准备2.评标1)三BI三M述标三演示三、评三分2)三BI三M技术三标(三增加三梦龙三、三三维场三布评三审)3)商务三标评三审(增三加BI三M实施三业绩三评审三)4)经济三标评三审3.评标三报告1.中标三公示三、中三标通三知2.签订三合同3.退投三标保三证金工程三招投标三课程三探讨虚拟三案例三项目三为载三体招投标三业务三流程三为主三线招投三标关三键事三件为三重点BI三M招投三标沙三盘适用专业工程造价、工程(项目)管理、工程施工技术教学模式项目化教学模式任务驱动式军事推演理论导入+实战演练再现工程招投标全过程的博弈对决培养目标熟悉招标方与投标方之间、投标方相互之间决策博弈、手段博弈、利益博弈、品性博弈的市场竞争态势,掌握招投标利益相关各方如何实现各自利益最大化的博弈对决强化学生工程招投标实践应用能力BI三M招投三标沙三盘无缝三对接BI三M造价三、BI三M项目三管理三实训项目经理技术经理商务经理市场经理招标投标沙盘推演电子工具一键评测线上模拟市场三经理BIM招投标综合实训课程BIM综合实训BIM造价综合实训课程BI三M工程三管理三实训三课程工程三招投三标综三合实三训全三过程三采用三主流三的电子三招投三标工三具:招三投标三沙盘三执行三评测三系统三、电三子标三书编三制工三具、三网络三开评三标系三统、三电子三招投三标项三目管三理平三台,三实现线上三业务三模拟三操作+线下三专业三技能三实操,全三面强三化学三生工三程招投三标专三业实三践应三用能三力。BI三M招投三标沙盘三实训三角色三分工招标人项目经理投标人市场经理评标专家商务经理监管人员技术经理广联三达工三程招三投标三实训课程三教学三过程三中以学生三为主三体,围三绕招三投标两大三主要三角色,通三过四个三职能三岗位展开三,进三行工三程招三投标三综合三业务三实训三。业务操作模块三化教三学模式模块一:建筑工程招投标概述模块二:团队建设、企业备案模块三:招标策划模块四:资格预审模块五:工程招标模块六:资格申请模块七:工程投标模块八:工程开标与评标模块九:定标与签订合同业务三操作三模块三化教学三模式任务三驱动三式教三学法理论知识导入实训课前准备沙盘引入道具探究角色扮演时间控制实训任务操作沙盘展示实训总结拓展练习任务三驱动三式教学三法评考练教

备BI三M招投三标沙三盘实训课三程开三发思三路教材三、课三件、三授课三视频实训三教程三、电三子课三件包招投三标实三训工三具及三软件三,实三训案三例阶段三考试三评测标准三答案三、评三分软三件授课视频软件视频教学PPT案例标准答案学生评分结果查看BI三M招投三标沙三盘课三程内三容序号类别名称1课程资料工程招投标理论与综合实训教材工程招投标沙盘实训课程电子课件全过程授课指导视频、软件应用指导视频2软件工具工程招投标沙盘模拟执行评测系统GESV3.0(沙盘操作执行模块)工程招投标沙盘模拟执行评测系统GESV3.0(招投标评测模块)电子招标文件编制工具V6.0

电子投标文件编制工具V6.0全国大赛版计价软件GBQ4.0网络远程评标系统(GBES)/开评标教育版

V1.03实物包装招投标沙盘盘面过程单据、企业和人员证件资料印章、桌签、代金币、胸牌、奖章、课件光盘分组托盘与包装箱BI三M招投三标沙三盘课三程内三容招投三标业三务流三程投标三人招标三人荣誉BI三M招投三标沙三盘实三物道三具70余张单据9类卡片模拟道具BI三M招投三标沙三盘综三合实三训BI三M招投三标综三合实三训招投三标应三用院三校招投三标师三资联三盟招投三标赛三项支三持应用三院校30三0多家三应用三院校遍布三全国30个省三、直三辖市涵盖三中、三高等三院校师资三联盟建筑三院校三招投三标教三学专三家企业三招投三标业三务专三家建筑三行业三政府三业务三专家赛项三支持全国三校园BI三M算量三大赛全国三校园BI三M项目三管理三大赛省级三技能三竞赛全国BI三M毕业三设计三竞赛全国三网络三招投三标大三赛BI三M招投三标沙三盘实三训课三时安三排集中实训建议40课时左右理论+实训边理论边实训贯穿一个学期BI三M招投三标业三务流三程企业三注册三备案招标三策划资格三预审资格三审查招标三阶段投标三阶段开标评标定标建设三工程三招投三标业三务简三介企业三注册三备案小贴三士:只有三完成三企业三备案三并通三过监三管人三员审三核后三,该三企业三才能三在电三子招三投标三交易三平台三上进三行招三标或三投标三活动三。自主三招标三,招三标人三为建三设单三位委托三招标三,招三标人三为招三标代三理公三司备案三内容三包括三:企三业基三本信三息、三企业三人员三信息三、企三业业三绩(三仅招三标代三理需三要,三建设三单位三不需三要业三绩)建设三工程三招投三标中三的投三标人三一般三为施三工企三业,三或者三多个三施工三企业三组成三的联三合体三。备案三内容三包括三:企三业基三本信三息、三企业三资质三、安三全生三产许三可证三、企三业人三员信三息、三企业三业绩三、企三业财三务招标三人企三业诚三信备三案投标三人企三业诚三信备三案建设三工程三招投三标业三务简三介招标三策划确定三招标三范围三及标三段的划分三,根三据工三程项三目的三实际三情况三与相三关法三律法三规来三策划三项目三:直接三发包或招标三发包自主三招标或委托三招标公开三招标或邀请三招标资格三预审或资格三后审根据三工程三项目三实际三情况三和相三关法三律法三规编三制项三目的三招标三计划招标三策划招标三计划建设三工程三招投三标业三务简三介工程三项目三备案三与登三记依法三必须招标三的工三程项三目,三必须三满足三招标三投标三相关三法规三所规三定的三条件三。所三招标三的工三程建三设项三目必三须到三当地三招标三投标三监管三机构三登记三备案三核准三。其三招标三范围三、招三标方三式、三招标三组织三形式三应当三报项三目审三批、三核准三部门三审批三核准三。资格三审查1、招三标人三发布三资格三预审三公告2、投三标人三购买三资格三预审三文件3、投三标人三编制三资格三申请三文件4、资三格申三请文三件评三审(三有限三数量三制、三合格三制)5、发三送投三标邀三请书三(代三资格三预审三通知三书)资格三预审建设三工程三招投三标业三务简三介资格三后审无单三独的三资格三预审三过程三、资三格审三核内三容直三接在三招标三文件三中提三出。三投标三人在三投标三文件三中提三交所三需资三格文三件,三投标三人资三格作三为评三标的三条件三之一三参与三评标三。主要三审查三企业三资质三、财三务状三况、三类似三项目三经验三、人三员及三设备三配置三情况三、企三业信三誉等。设三置一三个门三槛来三筛选投标三人,三但投三标人三不得三设置三不合三理的三条件三限制三或者三排斥三潜在三投标三人,三不得三对潜三在投三标人三实行三歧视三待遇三。资审三内容招标公开三招标三:公开招三标又三称为三无限三竞争三招标三,招三标单三位应三当在三国家三指定三的报三刊和三信息三网络三上发三布招三标公三告,三有投三标意三向的三承包三人均三可参三加投三标资三格审三查,三审查三合格三的承三包人三可购三买或三领取三招标三文件三,参三加投三标的三招标三方式三。公开三招标建设三工程三招投三标业三务简三介邀请三招标邀请三招标三:邀请三招标三又称三为有三限竞三争性三招标三。这三种方式三不发布三公告三,发三包人三根据三自己三的经三验和三所掌三握的三各种三信息三资料三,向三具备三承担三施工三招标三项目三的能三力、三资信三良好三的特三定的三法人三或者三其他三组织三发出三投标三邀请三书,三收到三邀请三书的三单位三有权三利选三择是三否参三加投三标。招标三公告三(招三标邀三请书三、招三标邀三请书三(代三资格三预审三通知三书)三)、三投标三人须三知、三评标三办法三、合三同条三款及三格式三、工三程量三清单三、图三纸、三技术三标准三及要三求、三投标三格式三。招标三文件三组成投标1、查三看招三标公三告2、投三标策三划3、投三标报三名与三购买三招标三文件投标三报名建设三工程三招投三标业三务简三介投标三文件三编制商务标、三技术三标、三工程三量清三单(三投标三)投标三文件三组成1、研三读招三标文三件2、校三核工三程量3、参三加现三场踏三勘与三招标三预备三会4、制三定投三标策三略编三制投三标报三价5、编三制商三务与三技术三标6、整三理装三订开评三标按招三标文三件规三定的三时间三、地三点和三程序三,以三公开三方式三进行三。开三标时三间与三投标三截止三时间三应为三同一三时间三。唱三标内三容应三完整三、明三确。三只有三唱出三的价三格优三惠才三是合三法、三有效三的。三唱标三及记三录人三员不三得将三投标三内容三遗漏三不唱三或不三记。开标建设三工程三招投三标业三务简三介评标评标三就是三指评三标委三员会三根据三招标三文件三规定三的评三标标三准和三方法三,对三投标三人递三交的三投标三文件三进行三审查三、比三较、三分析三和评三判,三以确三定中三标候三选人三或直三接确三定中三标人三的过三程。主要三审查三企业三资质三、财三务状三况、三类似三项目三经验三、人三员及三设备三配置三情况三、企三业信三誉等。设三置一三个门三槛来三筛选投标三人,三但投三标人三不得三设置三不合三理的三条件三限制三或者三排斥三潜在三投标三人,三不得三对潜三在投三标人三实行三歧视三待遇三。评标三报告定标1、确三定中三标人三(评三标结三束15日内三)2、中三标公三示(三不得三少于3天)3、发三出中三标通三知书三(公三示期三结束三后)确定三中标三人建设三工程三招投三标业三务简三介签订三合同三与招三标结三果备三案1、经三过合同三谈判三,双三方对三新形三成的三合同三条款三一致三同意三并形三成合三同草三案后三,即三进入三合同三签订三阶段三。招三标人三和中三标人三应当三自中三标通三知书三发出三之日三起30日内三,按三照招三标文三件和三中标三人的三投标三文件三签订三书面三合同三。一三个符三合法三律规三定的三合同三一经三签订三,即三对合三同双三方产三生法三律约三束力三。招三标人三和中三标人三不得三再行三签订三背离三合同三实质三性内三容的三其他三协议。2、合三同签订三后7个工三作日三内,三由招三标人三、中三标人三双方三的合三同备三案人三员完三成合三同备三案手续三。招标三人最三迟应三当在三与中三标人三签订三合同三后5日内三,向三中标三人和三未中三标的三投标三人退三还投三标保三证金三及银三行同三期存三款利三息。退投三标保三证金标题文字添加此处printthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield小白,一个资深PPT设计师,专注研究PPT多年,帮你解决PPT烦恼,喜欢大家多多支持,谢谢!小白,一个资深PPT设计师,专注研究PPT多年,帮你解决PPT烦恼,喜欢大家多多支持,谢谢!请关注公众号标题文字添加此处printthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield小白,一个资深PPT设计师,专注研究PPT多年,帮你解决PPT烦恼,喜欢大家多多支持,谢谢!请关注公众号小白,一个资深PPT设计师,专注研究PPT多年,帮你解决PPT烦恼,喜欢大家多多支持,谢谢!请关三注公三众号请关三注公三众号请

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