儿童记忆力差什么原因

第页儿童记忆力差什么原因有生活经历才有记忆，有的孩子年龄很小，却因为"见多识广'，能记住和讲述很多见闻。从小给宝贝提供丰富多彩的生活环境，给他玩各种颜色、有声的、能活动的玩具，听音乐，多与孩子讲话，给孩子念儿歌、诗歌，讲故事，带孩子去公园、动物园、商店，和孩子一起做游戏等等，这些都会在他们的脑海中留下深入印象，能在较长时间内坚持记忆。这些印象在碰到新的事物时会引起联想，帮助宝贝记住新的对象。

离开了对识记材料的注意，记忆自然也如过眼烟云消失殆尽。因此，要想提升宝贝记忆力，训练宝贝注意力应作为整个训练过程的第一步。针对注意力不集中的宝贝，不可急躁，更不能强迫宝贝按自己的意愿行事。可以注意观察宝贝，如果宝贝对某一事物感兴趣，那好，我们就以这个事物作为起点，让宝贝尽可能对这个事物坚持较长时间的注意力。只要宝贝一次比一次能保持的时间更长一点，父母就应该感到欣慰。

有规律的作息可以有效地帮助宝贝建立时间的概念，防止宝贝在大脑中形成错乱的时空观念。在作息制度执行初期，父母可以一边安排宝贝的活动，一边向宝贝叙说："12点半了。现在是午餐时间，宝贝该吃饭了。'"1点半了，宝贝该午睡了。'"4点了，宝贝可以玩玩具了。'建立正确的时空概念可以在无形中强化宝贝的记忆力。

对大一些的宝宝，可以尝试让宝贝有意识、有目的地去识记某些事物。如在听故事、外出参观、饭后漫步时，都应该给孩子提出识记任务。"宝贝，妈咪记p性不好，待会儿你得记住回家的路哦。'"宝贝，我们昨天出来漫步走到哪儿啦?妈咪还想去那儿。宝贝带妈咪去好不好?'

重视对宝宝记忆力的培养，将会使你的宝宝在今后的学习、生活中变得更加得心应手。那么，该如何培养你的宝宝拥有惊人记忆力呢?以下十条建议来帮您!

2怎么给宝宝训练记忆力

现在的儿童广播的内容愈来愈丰富，家里准备一个收音机，让孩子天天都按时收听某个儿童广播节目，然后把节目内容复述给爸爸妈妈听。

从哪儿开始爸爸妈妈都会说故事给宝宝听，专家建议最好为孩子说有连续性的童话故事，天天讲到哪儿，都让孩子记住，第二天开始讲时，家长可以问问孩子：「昨天讲到哪了?今天要从哪里开始呀?是第几页?什麼内容呢?」看看孩子有没有记住，长期这样的训练，可以有效提升孩子的记忆力。

宝宝画册家长带孩子外出或旅游时，要提示孩子他看到些什麼?回到家后，让孩子用画笔把他在游玩过程中所看到的内容全部画下来，并把这些画集结成册装订好。这个游戏，孩子一定喜爱，而且还能学习他的绘画能力，等孩子长大一些，这本画册也可以成为孩子成长的纪念品。

家庭小剧场把家里的客厅当作小舞台，让孩子把他在幼稚园里学到的东西，如儿歌、古诗、歌曲、舞蹈等表演给家人看。这样不仅可以让孩子记住他学过的东西，还可以让训练孩子展现自己的能力。

什麼不见了妈妈可以在宝宝回家之前，略微变幻家里的物品摆设，也可以藏起某样东西，等孩子从幼稚园回来后，让他说出家里的什麼东西不见了，哪些物品的位置换过了等等。

3提升孩子的记忆力的方法

"已有研究显示，提升孩子的记忆力必须要父母长时间的努力，这个过程中必须要你不断向孩子提出问题，或者讨论过去发生的事情的一些细节。'来自芝加哥的心理学教授、研究员凯瑟琳博士如是说。比如，当你和孩子一起讨论最近一次看马戏表演的情景时，你可以问孩子："你最喜爱那个节目?'或者问"你觉得那个小丑第二次出来时，表演得有趣吗?'如果孩子不能回答你的问题，可能是他记不住了，你无妨给他答案。下次，他就会学会记住一些细节。

可以用卡片和孩子一起做游戏。比如，给孩子看很多张图片上的物品，然后问"如果我们去野餐，这些东西中哪些要带走?'你和孩子你说出一种、我说出一种，慢慢就把所有可以挑选的东西都说出来了。

找到记忆的小窍门对孩子是非常有帮助的。比如，你在教孩子熟悉"左'和"右'时，让孩子用两只手的拇指和食指比划出一个"口'字，手朝向右方，这就代表"右'。而对应"右'的就是"左'，"口'的两个竖集和到中间，就成了左。也可以用身体语言或者舞蹈表达意思。这样，每当你做一个动作，孩子就会马上想起。几遍以后，他就不必须要你的提醒也能背出来了。

给孩子积极的心理暗示，告诉他："宝贝儿，这很简单，你一定能记住!'如果孩子要背一首诗，或者一个小话剧里的大段台词，你无妨让孩子把这些文字拆开，先把这些文字一小段一小段地念熟，然后再背。

4给孩子激励与关注

对孩子暂时还未适应小学的学习特点，我们家长必须要配合老师给孩子讲一讲上课的纪律，让他知道上课应该怎么做，如果说话或者有其他动作，会影响到其他同学的学习的。同时，家长朋友也可以多一些耐心，不要吵孩子。随着对新的学习环境的适应，他会逐渐学会听课。

刚上学的孩子，正是必须要关注与爱的时期，他们会对关注与爱非常的敏感，有可能他们的一些爱动行为，就是想获得关注与爱，所以要正确对待孩子为获取关注的心理。如果孩子是为了满足自己被关注的心理，家长可以多给孩子一些关爱，对孩子的行为和情绪表示理解，让孩子得到被关注的满足。也可以告诉孩子，只有优良的行为才干更被关注，改变孩子原有的观念。如果想得到老师和同学的关注，就正确做一个积极思索、热爱学习的同学。

关于孩子觉得课程内容过难或过易，家长朋友也可以有针对性地帮孩子进行调整。如果孩子觉得内容比较简单，家长可以事与老师〔沟通〕好，让老师针对孩子的特别必须要准备一些课程内容，如更难的题目、更深入的内容等。如果孩子因为觉得内容过于简单而注意力不集中，家长朋友也可以向老师请教一下如何辅导孩子，争取让孩子尽快跟上老师上课的进度。

孩子天生的对很多事情都感兴趣，所以利用他的兴趣去引导提升注意力是一方面。不过，孩子感兴趣的