河南省洛阳市伊川县2024-2025学年上学期期末八年级生物试题

2025学年第一学期期末质量调研检测、八年级生物学试卷注意事项：1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。2.试卷上不要答题。请按要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。选择题(共20小题，20分)下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。1.山椒藻，学名叫槐叶萍。它的茎细长，叶舒展于水面上，叶脉中有输导组织，在沉水叶的基部着生孢子果。这种生物属于A.藻类B.苔藓植物C.蕨类植物D.被子植物2.“树木从生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中生物的繁茂景象。下列有关生物的描述，正确的是A.“紫菜蛋花汤”中的紫菜是叶片部分B.银杏结的朱实是“白果”，有药用价值C.“铁树开花”说明苏铁属于被子植物D.松的球果不是果实，种子裸露在木质鳞片的缝隙中3.“生物体结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列叙述不正确的是A.昆虫身体和附肢分节，使它的运动更灵活B.鸟类有发达的胸肌，利于飞行C.鳄鱼体表有坚硬的外骨骼，用以保护柔软的身体D.鲫鱼靠尾部、躯干部和鳍的协调作用游泳4.在学习生物分类时，生物兴趣小组将校园内的青蛙、麻雀、蜻蜓等归为一类，银杏、桂花、月季等归为另一类。他们归类的依据是A.生活环境B.形态结构C.数量D.用途5.如图为食肉目部分动物分类等级示意图，相关分析正确的是A.该图中分类单位由大到小依次是目、科、属、种B.“属”是最基本的分类单位C.猫和犬的相似程度比猫和虎的相似程度大，亲缘关系近D.食肉目包括的动物种类比猫科少6.我国为了保护生物多样性、颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》中华人民共和国森·法》等法律文件，这属于保护生物多样性措施中的A.迁地保护B.加强法制教育和管理C.就地保护D.禁止开发和利用动植物资源7.澳大利亚东部有一种外形奇特、美丽的琴鸟，它们大都在冬季繁殖，这样可以避免蛇类靠前来偷食它们的卵和雏鸟。按照达尔文的理论这是A、自然选择的结果B.过度繁殖的结果C.环境变化的结果D.人工选择的结果8.生物圈是所有生物共同的家园、它的范围包括A.大气圈、水圈的大部和岩石圈的上层B.大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层C.大气圈的上层、水圈和岩石圈D.大气圈的下层、水圈和岩石圈的全部9.红薯是河南省常见的一种农作物。红薯的块根上能长出芽，这种芽能发育成新个体、葵的这种生殖方式属于A.有性生殖B.植物组织培养C.出芽生殖D.营养生殖10.学校生物兴趣小组的同学用河泥、水草和小鱼构建了小型生态瓶，并将生态瓶放在到明亮处，以下叙述正确的是A.构建生态瓶时应先将河泥消毒B.生态瓶中能量的最终来源是水草C.物质和能量会沿着“水草→小鱼”的方向流动D.生态瓶中物种少、结构简单，自动调节能力强11.下图表示植物的几种繁殖过程，表述错误的是A.甲表示组织培养，能在较短的时间内大量、快速地繁殖植物B.乙表示双子叶植物种子萌发的过程C.丙中的马铃薯利用块茎进行繁殖的方式属于营养生殖D.植物组织培养、种子繁殖均属于有性生殖12.下列关于昆虫发育的叙述，正确的是A.蚊的发育过程属于不完全变态发育B.菜粉蝶的发育经历了卵→幼虫→成虫三个时期C.针对蝗虫的发育过程，消灭蝗虫的最佳时期是受精卵时期D.昆虫蜕皮是因为体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长13.关于用模式图解释生物学现象，下列叙述正确的是A.若对应“螳螂捕蝉，黄雀在后”中隐含的食物链，则甲代表蝉B.若甲乙丙丁分别代表卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，则模型表示蟋蟀的发育过程C.若模型表示青蛙的发育过程，则乙、丁分别代表蝌蚪、成蛙两个时期D.若甲乙丙丁代表鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类，则模型表示脊椎动物的进化历程14.很多成语或诗句体现了生物生殖发育现象。下列对应关系错误的是A.蜻蜓点水——取食B.金蝉脱壳——蜕皮C.两个黄鹂鸣翠柳——求偶D.谁家新燕啄春泥——筑巢15.图示A、a表示某一对染色体上的一对基因，下列分析正确的是A.若A基因来自父方，则a基因最可能来自母方B.该图示中的染色体不能表示受精卵内的染色体C.该个体的性状，通常表现a基因控制的性状D.该个体产生的生殖细胞中，只含有A基因16.下列性状中属于相对性状的是A.狗的长毛和兔的短毛B.豌豆的黄粒和圆粒C.水稻的糯性和非糯性D.人的身高和体重17.细胞中被碱性染料染成深色的物质叫染色体，染色体的组成A.DNA和基因B.蛋白质和DNAC.蛋白质和RNAD.遗传物质和DNA18.《中华人民共和国民法典》规定：直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚，其目的是A.降低传染病的发病率B.降低遗传病的发病率C.根除遗传病的发生D.让隐性致病基因消失19.科学家通过研究发现，有一种果蝇的基因发生突变后，在21℃的气温下生活能力很差，当气温升高到25℃时，其生活能力大大提高了。这一现象说明了A.温度高低是决定果蝇变异的主要因素B.变异个体适应环境的能力大大提高了C.变异的有利、有害取决于生物生存的环境条件D.果蝇这种变异不能遗传给后代20.习近平总书记强调：我们要树立绿水青山就是金山银山的理念。下列做法与这一理念相违背的是A.大面积植树造林B.倡导低碳出行C.垃圾分类处理D.使用一次性筷子非选择题(共5小题，30分)2323读将答案填写在答题卡相应位置上，“[]”填字母或数字，“”填相应文字。21.(6分)伊川县荆山森林公园冬夏长青，四季花妍。这里生活了各种各样的生物，还有土壤、水、阳光、空气等非生物，它们共同组成了一个生态系统。图一为该生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分，①~④表示生理过程；图二表示该生态系统中四种生物体内有毒物质的相对含量。回答下列问题：(1)图一中，表示生产者的是(填“甲”“乙”或“丙”)，可以通过[②](生理过程)合成有机物，消费者通过③呼吸作用消耗有机物，产生二氧化碳，具有促进生态系统_____的作用。(3分)(2)若图二中的a、b、c、d四种生物构成了图一中一条完整的食物链，则d对应的生物处于第营养级，c对应的生物为。(2分)(3)该生态系统中能量的最终来源是。(1分)22.(6分)如图甲所示进化树表示了儿种生物之间的亲缘关系(自下而上进化)，图乙表示不同年代形成的地层，图丙是古动物博物馆部分化石、请根据下图回答相关问题：(1)在图甲中，较a和c而言，a、b间的亲缘关系更(选填“近”或“远”)。(1分)(2)在图乙所示的三个地层中均发现了许多生物化石，低等、简单的生物形成的化石最可能存在于地层中(填字母)。(1分)(3)图丙中所示化石都是古代生物的(选填“遗体”、“遗物”或“遗迹”)经过若干万年的复杂变化形成的。其中能证明“鸟类是由爬行类进化而来”的直接证据是图中的____(填序号)，爬行类和鸟类都用进行呼吸。(3分)(4)从生物的生存环境来看，生物进化的趋势是。(1分)23.（6分)下面是部分生物的生殖和发育过程相关示意图，请据图回答下列问题(1)图甲中M代表的发育方式是。这三种生物个体发育的起点都是。家蚕的生殖发育过程中，为提高蚕丝产量，应延长的发育时期是期。(3分)(2)图乙为受精的鸡卵结构图，[]是鸡卵最重要的部分，将来能发育成雏鸡。(1分)(3)图丙所示繁殖方式成功的关键是将接穗和砧木的紧密结合。我们平时所食用的桃肉甘甜多汁，实际是由图丁中的[②]发育而来的。(2分)24.(6分)袁隆平院士在水稻育种方面做出了卓越的贡献，被国内外誉为“杂交水稻之父”。科研团队在研究水稻时，发现高秆水稻中出现了一株矮秆水稻，将这株矮秆水稻与一株高秆水稻进行杂交，发现子代有560株高秆和576株矮秆；科研人员用子代的植株又进行了三组杂交实验，结果如下表：组别亲木子代高杆矮秆总数第一组高秆×矮秆6506421292第二组矮秆×矮秆011281128第三组高科×高秆7562481004(1)第三组中亲代都为高秆植株，子代出现矮秆植株，在生物学上这种现象叫做。控制水稻高矮性状的基因是具有遗传效应的片段。根据这一组亲本组合杂交后代的性状表现可以判断是显性性状。(3分)(2)水稻植株的高秆和矮秆是由一对基因控制的，用字母D表示显性基因，d表示隐性基因，那么第一组亲本的基因型是。(1分)(3)我国天宫实验舱进行矮秆水稻的太空栽培实验，太空水稻结的籽粒返回地面种植后出现高秆水稻，这种现象在生物学上称为(填可遗传或不可遗传)变异。(1分)(4)把高秆植株的幼苗种植在贫瘠的土壤中，发现长成的植株株高明显矮于其他高秆植株，这说明的变化影响生物性状的表现。(1分)25.(6分)生活中，人们常用扦插的方法繁殖月季。某兴趣小组的同学为了探究“维生素B₂溶液是否能促进月季插条生根”，查阅了相关资料，设计了如下实验方案：步骤一：从同一月季植株上剪取生长时间及粗细一致的三个茎段，每个茎段都有两个节。茎段下方斜切，上方平切，只留上面节上的一片叶，做成插条(注意不要损伤插条上的芽)。步骤二：将一片维生素B₂溶解到适量清水中，配制成维生素B₂溶液。步骤三：取三个相同的玻璃容器，编号为第1组、第2组、第3组，分别加入一个插条及等量的扦插基质，按照图示的方法进行扦插。步骤四：将三组装置都放在相同且温暖适宜的环境中，定期观察并记录插条的生根数量。请回答下列问题。(1)兴趣小组作出的假设是：