小学四年级作文练习

小学四年级作文练习小学四年级作文练习/NUMPAGES6小学四年级作文练习小学四年级作文练习小学四年级作文练习第一周小作文：寒假里发生的一件事（自由命题作文）

一、写作范围:/q

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刚刚度过了一个快乐的寒假，这个寒假里什么事情最让你难忘，请你捕捉这个寒假中的生活素材，把你多姿多彩的寒假生活描写出来。选择一件事情，通过人物的动作、神态、语言等写具体、写生动。%l$g'c-j-r'`"e-x:v,i$d+k

二、写作内容：

看春晚、包汤圆、放烟花、用压岁钱做有意义的事情、拜年、外出旅游、下雪天堆雪人打雪仗、写春联、贴窗花、做贺卡……%i/j6~1J(X8\,x.q

三、写作提醒:

这是一篇写事作文，不要写植物、状物、不要写过生日、不要写做梦、也不要写读后感。

四、写作要求：

1.认真写草一——修改——誊写（自愿发帖）

2.题目自拟，题目要新颖。素材要真实，有生活气息。注意加入人物的神态、动作、心理、语言描写。

3.450字以上。我爱你，XX（作文提纲）

1、总起（写作方法：1、对比

（分别描写出每个季节的特点，再突出自己最喜欢哪个季节）

2、直接描写自己最喜欢哪个季节，用因果关系或因果倒装点出喜欢的季节与理由。理由可用排比的修辞手法）

2、分述（写作角度：A.时间的转移:p'E

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B。地点的转移9g;O0^,M4v1e

C。不同的事物0z3@"O(m'J3}1K

D。抓住一件具体的事例

（从中选用一种写作角度进行写作，或选用自己的写作角度）

3.总结（抒发自己的真情实感，以此表达喜爱这个季节的理由）第二周作文：味道好极了

写作指导-}9y)t6t

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一、审题:这次作文，要求写一种美食。看到题目后，你首先想到的是哪种美食？把第一个跳跃出脑海的，给你留下深刻的、最有感觉的、最喜欢的一种美食写一写。/u"E#U'n"T5o

二、要求!l:O)R!L!b$Z.T/}+\

1、我们每个人都有享用美食的经历，有的可能在高档的宾馆酒楼里吃到的，有的可能在街边的特色小店里吃到的，有的可能是你和家人一起动手做出来的。请你把品尝美食的一次经历写下来。'`1l&R/q2i%B

2、在品尝美食时，要从这一种美食的色、香、味等几方面来介绍，作文文章的重点。;c0x7[:u"l-t;S/G

3、可以适当运用收集到的有关美食的资料（如：来历、传说、名人的赞美词等），作为文章内容的补充，但要略写，一笔带过。9e4P2a0R/U

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三、选材

1、传统美食：小笼包、酒酿圆子、馄饨、汤圆、葱油拌面、嘉兴肉粽、青团……-U$r5A*R't(J9f%H%r

2、快餐：汉堡包、吮指原味鸡、苹果派、牛排、批萨、奥尔良烤翅、老北京鸡肉卷……

3、风味小吃：牛肉拉面、桂林米粉、天津麻花、排骨年糕、生煎馒头、牛肉串……

4、各地菜肴：糖醋小排、红烧肉、清真大闸蟹、油焖笋、桂花肉、田螺塞肉……1V(我战胜了_______

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第一节：回忆的方式

或直接描写)i0G7\&m;}.h3j

或对比的描写3X"u'u%~)_3u

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（点题）,V.w

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第二节：简单地描写（困难、困惑、胆小、挫折…）+z!b;T;z.d.u

第三节：（重点段，详细）

要有战胜的过程，可将战胜的过程分为几个层次进行描写4r0w#Y5g.z5U$G6w

（过程中应体现出心理活动、怎么战胜）

第四节：战胜后的心情、体会、收获（点明中心）第三周小作文饭桌上的故事

写作要求:(w;q)K%s'i

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这里的饭桌不仅可以指自己家里的，也可以是别人家中的、学校的、饭店的、自助餐厅里的……

在饭桌上发生的故事是让你有收获的，受到启发的典型事例。比如学到了做人的道理：学会待人宽容；懂得了珍惜粮食；明白了餐桌礼仪；感动于在吃饭时间爸爸帮助邻居修理门锁而耽误了吃饭……3\4F%_0F#{;O-v

饭桌上的故事也可以是生动有趣