2021年急诊科优秀护士演讲稿(汇编6篇)

2021202161我叫 我叫 是来医院急诊科一名普通的护士我也是一名男护士。有人说；这里的工作最脏最累，吃饭没定点，困了不能睡，没有节假日，只要有人求救，哪里需要哪里去，是啊，这就是我们急诊。有人说；这里的工作最脏最累，吃饭没定点，困了不能睡，没有节假日，只要有人求救，哪里需要哪里去，是啊，这就是我们急诊。生命第一，患者至上。急诊科工作需要人员时刻待命，只要12011午，接班没多久，电铃骤然响起中原路发生重大交通事故。迅速员。快速检诊、初步处理、迅速转运。救护车上躺着两位病人，由于巨大的恐惧不言不语；表情痛苦，面色苍白，精神萎靡，左生命第一，患者至上。急诊科工作需要人员时刻待命，只要12011午，接班没多久，电铃骤然响起中原路发生重大交通事故。迅速员。快速检诊、初步处理、迅速转运。救护车上躺着两位病人，由于巨大的恐惧不言不语；表情痛苦，面色苍白，精神萎靡，左腿严重毁损、畸形，我一边安慰患者，一边迅速为他建立两条静平衡，突然双膝跪倒在车厢里。我强忍疼痛做完一切抢救治疗，流，继续接受抢救和治疗，大家悬着的心才稍感安慰。第二天，患者的姐姐到我们科，很感激的说；谢谢啦，你们抢救很及时，得到家人的肯定，内心感到无比欣慰。流，继续接受抢救和治疗，大家悬着的心才稍感安慰。第二天，患者的姐姐到我们科，很感激的说；谢谢啦，你们抢救很及时，得到家人的肯定，内心感到无比欣慰。间就是生命”在这里最能体现，急救人员的反应速度、技术水平护士事迹，我顾不得戴口罩、戴手套，迅速打开病人气道，拍打病人背部，用手指抠出病人口腔内呕吐物，病人仍无反应，一边通知医生，一边告知家属：病人呼吸停止，可能随时死亡，快速吐物、在医生的指导下应用抢救药物。大家全力配合，病人得救间就是生命”在这里最能体现，急救人员的反应速度、技术水平护士事迹，我顾不得戴口罩、戴手套，迅速打开病人气道，拍打病人背部，用手指抠出病人口腔内呕吐物，病人仍无反应，一边通知医生，一边告知家属：病人呼吸停止，可能随时死亡，快速吐物、在医生的指导下应用抢救药物。大家全力配合，病人得救了送往ICU的曙光，虽然满手污物，但心里充满无比的激动和自豪，感受着人生最大的幸福和快乐。选择这个职业，就是选择了奉献。在护理工作中，我总是严格要求自己，力争精益求精，最大限度地减少病人的痛苦。凡是其他护理人员解决不了的棘手问题，我是随叫随到，从不例外。选择这个职业，就是选择了奉献。在护理工作中，我总是严格要求自己，力争精益求精，最大限度地减少病人的痛苦。凡是其他护理人员解决不了的棘手问题，我是随叫随到，从不例外。有天晚上下班后回到家休息，科里打电话说两辆急救车都出诊了，其中一辆接诊的是一个喝农药的孩子，需要急诊洗胃；我二液，已是满头大汗；还没来得及喘口气，外科护士先进事迹那个喝农药的患者就被接到了急救室。吸氧，插胃管，洗胃，用药，刺鼻的农药味，让人胃里翻江倒海，强忍着呕吐的欲望，紧张有有天晚上下班后回到家休息，科里打电话说两辆急救车都出诊了，其中一辆接诊的是一个喝农药的孩子，需要急诊洗胃；我二液，已是满头大汗；还没来得及喘口气，外科护士先进事迹那个喝农药的患者就被接到了急救室。吸氧，插胃管，洗胃，用药，刺鼻的农药味，让人胃里翻江倒海，强忍着呕吐的欲望，紧张有了，患者的生命体征也稳定了下来；当陪送患者住院后，我才感觉到全身酸乏无力，双腿像灌了铅一般沉重。淡薄宁静无怨无悔，以救死扶伤为己任，用真心，爱心，同情心呵护每一位患者，曾几次，外出接诊回流浪，无家可归，智的患者，拿着我给他吃的食物，说：“给，你也吃吧。”他们的单纯让人感动。纵使心智残缺，但心灵却是完整的，他们会感觉到我们善意的，温暖的爱。淡薄宁静无怨无悔，以救死扶伤为己任，用真心，爱心，同情心呵护每一位患者，曾几次，外出接诊回流浪，无家可归，智的患者，拿着我给他吃的食物，说：“给，你也吃吧。”他们的单纯让人感动。纵使心智残缺，但心灵却是完整的，他们会感觉到我们善意的，温暖的爱。把苦、累、怨留给自己，将乐、安、康送给病人记得有天夜1把苦、累、怨留给自己，将乐、安、康送给病人记得有天夜1613050身边。患者病情危急，家属很着急。医生，司机和我决定费尽全力也要把患者从楼下抬来，当时的我每迈出一步都是那么的艰力也要把患者从楼下抬来，当时的我每迈出一步都是那么的艰难，终于将患者安全抬到救护车上，我们类得满身是汗，直喘粗气，继续迅速应用急救药品，快速，安全，有效地把患者送往病愈出院和我们告别时，我的内心感到无比的自豪和开心。难，终于将患者安全抬到救护车上，我们类得满身是汗，直喘粗气，继续迅速应用急救药品，快速，安全，有效地把患者送往病愈出院和我们告别时，我的内心感到无比的自豪和开心。2的科室，有些兴奋，又有些压力。急诊是医院最重要的窗口，不着急、忙、杂的特性。每一步都要走的很谨慎，生怕做错了。的科室，有些兴奋，又有些压力。急诊是医院最重要的窗口，不着急、忙、杂的特性。每一步都要走的很谨慎，生怕做错了。简单，其实不然，每一项工作都有它自己的特性和技巧。分诊负况很紧急，病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，这就要求我们除了拥有熟练地分诊技巧以外，还要有良好的沟通能力，敏锐的洞察力，解除患者的顾虑。情况危急的要负责将患者转运到抢救室，并负责联系医生进行抢救。分诊的工作很零散，强烈的责任心。在分诊上有比较特殊的，就是腹痛分诊的鉴别，简单，其实不然，每一项工作都有它自己的特性和技巧。分诊负况很紧急，病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，这就要求我们除了拥有熟练地分诊技巧以外，还要有良好的沟通能力，敏锐的洞察力，解除患者的顾虑。情况危急的要负责将患者转运到抢救室，并负责联系医生进行抢救。分诊的工作很零散，强烈的责任心。在分诊上有比较特殊的，就是腹痛分诊的鉴别，需要详细询问患者的部位和症状;颜面外伤的也要注意注意区别需要详细询问患者的部位和症状;颜面外伤的也要注意注意区别到底应该去口腔科还是去眼科。到底应该去口腔科还是去眼科。第二周在抢救室和输液室。抢救室在我看来是急诊的核心，人来抢救室，我们都要立刻给予心电监护、吸氧气，监测血压、建立静脉通道，抽血化验，为后续的药物治疗做好准备。应用急救药品的时候要随时记录并观察病人的病情，急救药品的作用、副作用、常规应用剂量、安全值都要掌握，不能盲目执行医嘱，要用评判性思维去看待每件事。抢救器械的使用要熟练地掌握，正确的应用，保证在抢救时能给予患者最有效的治疗以挽救生命。抢救完了要及时的补写护理抢救记录，并严密监测病情，及时处理问题。在抢救室工作还要熟悉每种急危病症的临床表现、病情变化的监测、抢救，在工作中要注意总结。第二周在抢救室和输液室。抢救室在我看来是急诊的核心，人来抢救室，我们都要立刻给予心电监护、吸氧气，监测血压、建立静脉通道，抽血化验，为后续的药物治疗做好准备。应用急救药品的时候要随时记录并观察病人的病情，急救药品的作用、副作用、常规应用剂量、安全值都要掌握，不能盲目执行医嘱，要用评判性思维去看待每件事。抢救器械的使用要熟练地掌握，正确的应用，保证在抢救时能给予患者最有效的治疗以挽救生命。抢救完了要及时的补写护理抢救记录，并严密监测病情，及时处理问题。在抢救室工作还要熟悉每种急危病症的临床表现、病情变化的监测、抢救，在工作中要注意总结。和住院病人，基本上留观室就相当于病房，但却有着人员杂乱，输液、治疗、病情观察，保证病人在观察的范围内，并在病情变和住院病人，基本上留观室就相当于病房，但却有着人员杂乱，输液、治疗、病情观察，保证病人在观察的范围内，并在病情变家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。若处理不当,就容易发生医疗纠纷。所以要学会沟通，学会忍让。解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。若处理不当,就容易发生医疗纠纷。所以要学会沟通，学会忍让。好多急救的常识、知识、仪器的使用、紧急情况的处理。但需要提升的地方还有好多，从韩士长身上学到了凡事都要追根求源，作者。好多急救的常识、知识、仪器的使用、紧急情况的处理。但需要提升的地方还有好多，从韩士长身上学到了凡事都要追根求源，作者。3度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院配合!在急诊科得到老师的肯定，今后会更加努力首先急诊实习度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院配合!在急诊科得到老师的肯定，今后会更加努力首先急诊实习高出科考核成绩，我们采用情景模拟带教的方法进行带教。高出科考核成绩，我们采用情景模拟带教的方法进行带教。知，采用新的带教方法，可增强老师的学习动力，提高护士整体水平，并能使实习护士尽快适应抢救角色，发挥更大潜能。急诊科是一个综合科室，有多种疾病混杂的特点，因此，急诊科护士由于急救经验少、护理技能差，加之老师带教方法不当，因而急护士缩短带教周期，增强带教效果，尽快适应急诊工作，我们对2的老师，一对一带教。学生所学内容据老师个人经验、本班工作知，采用新的带教方法，可增强老师的学习动力，提高护士整体水平，并能使实习护士尽快适应抢救角色，发挥更大潜能。急诊科是一个综合科室，有多种疾病混杂的特点，因此，急诊科护士由于急救经验少、护理技能差，加之老师带教方法不当，因而急护士缩短带教周期，增强带教效果，尽快适应急诊工作，我们对2的老师，一对一带教。学生所学内容据老师个人经验、本班工作富，加之本班所见病种少，则实习护士所学内容不全面。急、危、重症病人，患者及家属都很着急，由于实习护士评估判断病情的能力较低，还像常规一样要求病人挂号、候诊等，而不是立即进行一些诊前护理工作，这样会使病人及其家属产生反熟悉，不知道护士应对措施。因而心中恐惧，不能尽快进入抢救急、危、重症病人，患者及家属都很着急，由于实习护士评估判断病情的能力较低，还像常规一样要求病人挂号、候诊等，而不是立即进行一些诊前护理工作，这样会使病人及其家属产生反熟悉，不知道护士应对措施。因而心中恐惧，不能尽快进入抢救急救过程中，由于对急救药品的剂量、用法、作用不熟悉，不了当与否，直接影响着病人的安危及其对医院的第一印象。急救过程中，由于对急救药品的剂量、用法、作用不熟悉，不了当与否，直接影响着病人的安危及其对医院的第一印象。不过硬，遇事慌乱急诊病人，病情千奇百怪，场面触目惊心，如遇到不熟悉的病种或目不忍睹的局面时，实习护士会内心紧张、动作变形、丢三落四，影响急救工作的顺利开展。态度生硬，缺全面的解释，且态度粗暴，言语生硬造成不必要的纠纷。不过硬，遇事慌乱急诊病人，病情千奇百怪，场面触目惊心，如遇到不熟悉的病种或目不忍睹的局面时，实习护士会内心紧张、动作变形、丢三落四，影响急救工作的顺利开展。态度生硬，缺全面的解释，且态度粗暴，言语生硬造成不必要的纠纷。见了，心电图心电监护生命体征是对每个病人护理的最基本原统都见了，杂病疑症全有。一个月收获可佳。见了，心电图心电监护生命体征是对每个病人护理的最基本原统都见了，杂病疑症全有。一个月收获可佳。4“120”院前急救、转运、院内急救的任务，以快捷、高效、优“120”院前急救、转运、院内急救的任务，以快捷、高效、优院前急救及院内急诊工作的顺利开展，确保了我院“120”急救站“绿色生命通道”的畅通，保证了门急诊工作的正常进行。在站“绿色生命通道”的畅通，保证了门急诊工作的正常进行。在我们的共同努力下，急诊科全年门急诊量、累计收住院人次、急科室输送了大量病源，有力地促进了医院各科室的“两个效益”的增长，心外科护士先进事迹提高了全院医务人员的工作积极性。我们的共同努力下，急诊科全年门急诊量、累计收住院人次、急科室输送了大量病源，有力地促进了医院各科室的“两个效益”的增长，心外科护士先进事迹提高了全院医务人员的工作积极性。在院领导、护士长及科主任的正确领导下，我认真学习，努力工作，坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，总结工作中的经验教训，到各级领导、护士长的认可。较好的完成了本职的工作任务。具体情况总结如下：在院领导、护士长及科主任的正确领导下，我认真学习，努力工作，坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，总结工作中的经验教训，到各级领导、护士长的认可。较好的完成了本职的工作任务。具体情况总结如下：思想道德、政治品质方面：通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈度端正，认真负责。在医疗实践过程中，严格遵守医德医风，规范操作。思想道德、政治品质方面：通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈度端正，认真负责。在医疗实践过程中，严格遵守医德医风，规范操作。专业知识、工作能力方面：我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好专业知识、工作能力方面：我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）三严（严肃的态度、严格的要求、严密的方法）。录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）三严（严肃的态度、严格的要求、严密的方法）。下，坚持每月业务学习，每月护理查房，加强业务技术培训，提高应急抢救能力，我积极的参与，认真的学习，在业务方面取得了更好的提高。下，坚持每月业务学习，每月护理查房，加强业务技术培训，提高应急抢救能力，我积极的参与，认真的学习，在业务方面取得了更好的提高。“三好一满意”活动，“服务好，质量好，医德好，群众满意”我将时刻谨记于心。“120”是救死扶伤的生命救护者，是保护人民生命健康的“绿色通道”，在日常急救工作和院前急救的时候，做为一名急诊科护士，代表着医院的形象，我们时刻注重形象、内涵，为医院的全面和谐健康发展奉献出了一份光和热。护而自豪。“三好一满意”活动，“服务好，质量好，医德好，群众满意”我将时刻谨记于心。“120”是救死扶伤的生命救护者，是保护人民生命健康的“绿色通道”，在日常急救工作和院前急救的时候，做为一名急诊科护士，代表着医院的形象，我们时刻注重形象、内涵，为医院的全面和谐健康发展奉献出了一份光和热。护而自豪。5离开学校再次重返医院穿上洁白的护士服和在学校上实训离开学校再次重返医院穿上洁白的护士服和在学校上实训份由一名学生变成一名实习护生，生活环境由学校转变为医院，接触对象由老师同学转变为医生护士患者。份由一名学生变成一名实习护生，生活环境由学校转变为医院，接触对象由老师同学转变为医生护士患者。一、思想认识一、思想认识不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。为其引导。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人为其引导。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人了时间。了时间。二、学习内容的把握二、学习内容的把握的监护病。的监护病。病区的大型仪器要认真管理，造册登记，严格交接班，对一般用物未经主任、护士长许可不得外借，以免影响抢救使用。病区要严格管理急救柜药品，要班班交接，做到定量定位，取用准确，补充及时，定时检查药品的有效期及抢救车内物品配置。病区的大型仪器要认真管理，造册登记，严格交接班，对一般用物未经主任、护士长许可不得外借，以免影响抢救使用。病区要严格管理急救柜药品，要班班交接，做到定量定位，取用准确，补充及时，定时检查药品的有效期及抢救车内物品配置。医德，吃苦耐劳精神，工作经验丰富，操作麻利，动作规范，良功能及医院规章制度了解职业暴露及防护了解基础护理服务项单的绘制，晨晚间的护理。在急诊工作要有耐心,细心,爱心;要医德，吃苦耐劳精神，工作经验丰富，操作麻利，动作规范，良功能及医院规章制度了解职业暴露及防护了解基础护理服务项单的绘制，晨晚间的护理。在急诊工作要有耐心,细心,爱心;要有法律知识,要懂得心理知识,当然最重要是要有扎实的理论知有法律知识,要懂得心理知识,当然最重要是要有扎实的理论知识,熟练的操作流程,掌握多种医疗技能,要有丰富的临床经验;要有敏锐的洞察力,反应要机伶,动作要麻利;要学会掌握常见的急诊知识,掌握急诊的发展方向,我们要有自已果断的处理,救人于分秒之间。我们要敢于面对,要拿出我们的专业特长,急诊抢救，药物的存放位置，医疗废物垃圾的处理，利器盒的使用，输测定，特殊口腔护理、会阴擦洗、翻身拍背、鼻饲的注意事项、生命体征测量和记录、床头交接班。识,熟练的操作流程,掌握多种医疗技能,要有丰富的临床经验;要有敏锐的洞察力,反应要机伶,动作要麻利;要学会掌握常见的急诊知识,掌握急诊的发展方向,我们要有自已果断的处理,救人于分秒之间。我们要敢于面对,要拿出我们的专业特长,急诊抢救，药物的存放位置，医疗废物垃圾的处理，利器盒的使用，输测定，特殊口腔护理、会阴擦洗、翻身拍背、鼻饲的注意事项、生命体征测量和记录、床头交接班。三、基础与临床相结合法三、基础与临床相结合法基础相结合学习的内容，主要在以下方面：基础相结合学习的内容，主要在以下方面：的认识;的认识;②用基础理论分析解释临床症状、体征;②用基础理论分析解释临床症状、体征;③用基础理论解释辅助检查的结果。③用基础理论解释辅助检查的结果。同时当病人转入急诊科病区首先连接的是心电监护仪及时同时当病人转入急诊科病区首先连接的是心电监护仪及时呼吸测定，温度的监测，脉搏血氧饱和度的监测。必要时使用呼吸机。立即迅速建立静脉通路，快速补液抗休克治疗，这就要求我们的护士不但要有一针针见血的穿刺本呼吸测定，温度的监测，脉搏血氧饱和度的监测。必要时使用呼吸机。立即迅速建立静脉通路，快速补液抗休克治疗，这就要求我们的护士不但要有一针针见血的穿刺本领而且能承担起组织抢救分工及配合。领而且能承担起组织抢救分工及配合。对于骨折和气管插管脱管的患者要注意优先解决危及生命的紧急问题，在整个过程中应遵循生命第一，功能第二，解剖完整性第三的原则。熟记疾病的抢救程序，认真学习，不断更新知要我们留心认真发现，共同提高，因为处处留心皆学问。除各项掌握以达到“一切为病人，为病人的一切服务”的宗旨。对于骨折和气管插管脱管的患者要注意优先解决危及生命的紧急问题，在整个过程中应遵循生命第一，功能第二，解剖完整性第三的原则。熟记疾病的抢救程序，认真学习，不断更新知要我们留心认真发现，共同提高，因为处处留心皆学问。除各项掌握以达到“一切为病人，为病人的一切服务”的宗旨。四、写好实习笔记四、写好实习笔记好处：第一，使得我每天有时间思考自己的收获或不足，有利于自己不断地改进;其次，是积累临床经验的一个很好的途径;第好处：第一，使得我每天有时间思考自己的收获或不足，有利于自己不断地改进;其次，是积累临床经验的一个很好的途径;第通过笔记，可以看出自己成长的过程;通过笔记，可以看出自己成长的过程;迟到不在退，熟练掌握护理技术操作规程，做好基础护理，而且需要所需的基本知识和技能并切实将基础护理融合到临床护理中，树立热爱生命，关爱生命，为病人服务的信念。严格无菌操识技术和能力基础。迟到不在退，熟练掌握护理技术操作规程，做好基础护理，而且需要所需的基本知识和技能并切实将基础护理融合到临床护理中，树立热爱生命，关爱生命，为病人服务的信念。严格无菌操识技术和能力基础。感谢这段时间来老师对我的教导，我会改正不足发挥其优势，不枉费老师的苦心。感谢这段时间来老师对我的教导，我会改正不足发挥其优势，不枉费老师的苦心。6尊敬的各位领导、各位评委：尊敬的各位领导、各位评委：我最喜欢的一句话，就是电视节目《赢在中国》中的一个理我最喜欢的一句话，就是电视节目《赢在中国》中的一个理献。我献。我，现职务，我要竞聘的岗位是急诊科护士长。先感谢各位领导和评委给了我这次展示自我的机会，谢谢大家！竞聘急诊科护士长演讲稿我今年 岁，大专学历，护师职称年毕业于我今年 岁，大专学历，护师职称年毕业于 学校。99工作。从工作那天起，我就时刻牢记白衣天使的使命，始终视院为家，把病人当亲人，当成自己的人生信条。由于我在工作中认真、努力，所以我曾多次受到领导和同事的肯定，并曾多年被医院评为先进工作者和优秀护士的荣誉称号。经过综合权衡，竞聘这一职位，我认为我有以下优势：经过综合权衡，竞聘这一职位，我认为我有以下优势：首先，我从小接受了传统的教育，培养了光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。自从踏上护士工作岗位以来，我以"南丁尔精神"为指引，全心全意为患者服务。在工作中，我能够做到严谨朴实、认真负责、一丝不苟。首先，我从小接受了传统的教育，培养了光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。自从踏上护士工作岗位以来，我以"南丁尔精神"为指引，全心全意为患者服务。在工作中，我能够做到严谨朴实、认真负责、一丝不苟。9热爱的医疗事业。我从事过很多岗位，在每一个岗位上，都做出9热爱的医疗事业。我从事过很多岗位，在每一个岗位上，都做出了突出的成绩。 年的.临床护理工作经历使我对护理方面的技巧及知识了如指掌，做起工作来能够左右逢源。我还重视为他们提供精神的、文化的、情感的服务，演讲稿《急诊室护士长竞聘演讲稿》。为了病人的生命安危，我经常废寝忘食，加班加点，但我却感到充实和快乐。我还重视为他们提供精神的、文化的、情感的服务，演讲稿《急诊室护士长竞聘演讲稿》。为了病人的生命安危，我经常废寝忘食，加班加点，但我却感到充实和快乐。假如我竞聘成功，我将在科主任及护理部的领导和指导下，管理，不断提高护理质量：假如我竞聘成功，我将在科主任及护理部的领导和指导下，管理，不断提高护理质量：一、把护理安全放在工作的首位，防范和减少护理差错。一、把护理安全放在工作的首位，防范和减少护理差错。握。只有充分了解患者病情，护理起来才会有的放矢，产生较好者的沟通，取得患者的信任，使患者流露出真实的想法，及时发现安全隐患，采取有针对性的护理措施，有效地预防意外事件，保证患者安全。握。只有充分了解患者病情，护理起来才会有的放矢，产生较好者的沟通，取得患者的信任，使患者流露出真实的想法，及时发现安全隐患，采取有针对性的护理措施，有效地预防意外事件，保证患者安全。二、营造和谐融洽的护患关系、医护关系。二、营造和谐融洽的护患关系、医护关系。我深知，作为护士长，在护患关系、医护关系中起着不可替领导和医生反馈,争取得到支持,使科室服务设施和休养条件更我深知，作为护士长，在护患关系、医护关系中起着不可替领导和医生反馈,争取得到支持,使科室服务设施和休养条件更适合病人的需求；其次，理解、配合各位医生的工作,做到真诚适合病人的需求；其次，理解、配合各位医生的工作,做到真诚将主动诚恳地做深入细致的思想工作,作好沟通协调,解决病人的具体问题，理解护士因工作疲劳产生的怨气,不讲损害护士自构建一支和谐医院小儿科护士长竞争上岗演讲稿的团队。将主动诚恳地做深入细致的思想工作,作好沟通协调,解决病人的具体问题，理解护士因工作疲劳产生的怨气,不讲损害护士自构建一支和谐医院小儿科护士长竞争上岗演讲稿的团队。三、抓好患者的健康教育，提高患者的满意度。三、抓好患者的健康教育，提高患者的满意度。照顾者和管理者,更重要的是教育者。我将在病房管理工作中，会文化背景开展形式多样化的健康教育活动,努力给病人以心理社会支持,解答困扰他们的心理问题,使病人明白自身患病的心好疾病,还学到了许