有关六年级考试300字合集七篇

Word第第页有关六年级考试300字合集七篇六班级考试作文300字篇1

立刻我们就要进行期末考试了，考试一结束，我们就不再是一个学校生了，而是一个学校生了。

本次的考试与上学期的期末考试是一样的，都是单人单座。20号是123班级考试，21号，是四五六班级考试，所以20号这天我们都要待在家里复习。

我首先复习的就是数学。由于数学的圆锥和圆柱，它的改变是无穷的，稍有不慎就会非常，所以说，我重点复习了圆锥和圆柱，把它这一单元全部的一些习题都做了一遍。然后便是语文了。语文可是重中之重啊，我们语文老师曾说过：“得语文者得天下。”我首先把每一个单元的词盘看了一遍，还有日积月累背了一遍，然后就是这一单元的作文是什么？它主要讲的是什么？然后就是传统文化了，传统文化前面的并不重要，我们都会背。后面呢则是很多名人，要不就是风景名胜。所以这是我们必需要记住的。英语我是根本不用担忧的，由于我的英语在班里始终都是拔尖儿的。

本次期末考试我是非常紧急的，由于我们语文老师说过本次考试是要进入你们档案的，跟随你们一生的，所以说这次考试我肯定要考好，加油。

六班级考试作文300字篇2

今日上午，我们参与了两体一艺的体育考试。刚开头我觉得又兴奋又兴奋又担忧，兴奋是由于立刻要参与体育考试，兴奋是由于立刻就可以大展身手，担忧是由于怕考不好。轮到我去踢足球了，我不禁紧急起来，刚刚那股兴奋劲儿早就飞到九霄云外了。最终我的成果是：有三个障碍物我只过去了两个。中午我多加练习我的另一项考试项目——羽毛球；下午我进入了竞技场，只见老师做了示范：第一个是正手发球、其次个是反手发球、第三个是扣球，我觉得很简洁，但我没有大意，仍旧用别人考试的时间练习这三个动作，最终才轮到我，我长吸了口气，先打正手发再打反手发最终打扣球，一打完我抓紧看了一下老师手上记分纸，耶！我是a等，我兴奋的跳了起来。

今日一天的考试磨练了我的意志，考验了我的力量，还使我懂得了一个道理“天下无难事，只怕有心人”。

六班级考试作文300字篇3

同学们，爱美之心，人皆有之。但是，什么是美不是每个人都能回答出来的，就算真能答出来，答案也并非全都。有的说外表美就是美，有的说

以前，我对美的熟悉很肤浅，认为只要一个人长得美丽就是美，可是，生活中的一件小事却使我转变了对美的看法。

有一次，我乘坐公共汽车，车厢内人许多，特别拥挤。这是，上来了一位妇女，她长得很丑，小小的眼睛，扁扁的鼻子，歪歪的嘴巴，大大的耳朵，活像个“妖怪”。不久后，上来了一位年过六旬的老奶奶，这位妇女观察了，急忙离开座位，当心翼翼地把老奶奶搀扶到了自己的座位上，自己则站在了一旁。下车了，妈妈语重心长地说：“小宇，你肯定觉得她很丑吧？”我点了点头，妈妈又接着说：“但是并非如此，推断一个人丑或美应当看的内心，而不是外表。”

我想对人们说：“一个懂得塑造内心美的人，才拥有真正的美！”

俄国文学家列夫。托尔斯泰曾经说过：“一个人，他不是由于秀丽才可爱，而是由于他可爱才秀丽。”是啊！一个完善的人不仅要外表美，更要心灵美。只有一个美的心灵。才是一个完善的人。

六班级考试作文300字篇4

今日，我们作文班的张老师给我们支配了一次特别的考试。说到考试，大家都会以为是做这卷子做那卷子，可这回考的不是试卷啦！

张老师给我们出了一大黑板题，我一看，妈妈呀！也太多了吧？我也懒地认真看，一道道地做吧。从第一道题开头做，哎呀，要写出十个各种类型的词语，难呀！开写，我努力地写呀写呀，直写头都大啦！这时，张老师提示我们说，看一下题目要求再做。我才没有那么多时间看呢，十项啊，每一项的要求都不少于五条。我们都埋头狂写。过了一会儿，张老师问，哪位同学写完了？我们都说没有，这么多题，谁写得完呀？张老师又说，还有1分钟的时间。啊！我的天啊，加速啊！我们写得更快了。过了片刻，张老师说时间到，让我们放下笔，再从头至尾读一下题目。我们读到最终那道题时，全班同学不约而同地”啊“了一声！妈妈呀！你猜是啥？”请默写“学弈”及译成白话文。前面的题可不做。“太悲伤了，我们都上当了！没想到张老师还有这么一手啊，我们都上了老师的当了！

这次特别的`考试告知我们：做什么事不要太心急，心急吃不了热豆腐。要先统揽全局，弄清要求和规章，就不会做吃力不讨好的事情了。

六班级考试作文300字篇5

一学期过得真快，今日，期末考试最终来临了。

我怀着轻松的心情来到学校，第一场考数学，它可是我的弱项。我打开试卷夹和数学书，把重点内容看了一遍，信念十足地预备好钢笔、尺、修正贴。等待监考老师发试卷。发下试卷，我一题一题地解答，不慌不忙地仔细做。做完按李老师的方法检查了一遍，任何错误都没有找出，我估量考得不好。

其次场考英语，我先把听力、基础题做完了，到了看图补充单词的时候，那个图不清晰，我一头雾水，这啥意思?结果就空在那儿了。

下午考语文。这张卷子特殊难，有一个题目说，把对联打乱，让你写出正确对联。我实在想不起来，蒙了一个。

考完语文开头报分数。李老师开头报数学：······谢灵，99.5那一刻，我感觉都要从椅子上蹦起来了，我考了99.5?不行能吧!我问李老师我那0.5分扣哪儿了?原来，是由于统计图的日期忘写了。好悲伤啊，只要不马虎，100分就到手了!后来妈妈又告知我英语考了96分。我一点也不圆满，由于英语考95分已经很好了!

六班级考试作文300字篇6

一晃学校生活的三分之二过去了，但我这次的期末考试没有考出抱负的成果，所以写这篇反思。考试不抱负的缘由有许多，是上课没有仔细听讲，是写作业不仔细，写字不仔细潦草，太浮躁等等许多缘由。

但重点不在反思以前的错误，而在如何改正以前的错误，补全原来的漏洞、我确定从以下内容做起：

把七班级的英语单词全部不漏一个的背一遍，并每天朗读单词与课文、把七班级所遗留的题都做完、再买一些题去作，(暑假作业)

我还要学习八班级的内容，这样，到八班级学习就简单多了，不至于输在起点上，所以我也要每天学习一点八班级的东西，我要每天按下面内容去做：

每天20个八班级的单词，争取这个暑假背完、从而在开学后腾出的时间做题、每天背一篇八班级的古诗文、开学后也能腾出时间做题、还要预习八班级新添的科目《物理》、开学后也会简单多了。

我信任在我预习复习的时候，我的同学也是对手也在预习复习，所以我肯定要抓紧时间，也要不放过每一个问题，不放过每一个单词，不放过每一个步骤、认仔细真学习!在这短短的两个月中，追平我的对手，超过我的对手!在新一轮的较量中赛过他们!

六班级考试作文300字篇7

时间飞逝，期末考试离我们越来越

期末考试可以检验同学们在本学期所学的学问是否扎实？有哪些漏洞和缺乏？便于我们总结阅历和教训，为下一个学期的学习作好准备。

那么，我们到底应当怎样迎接期末考试呢？

首先，对于未学完的课程，上课肯定要仔细听讲，课前预习，课后复习，仔细完成老师布置的作业，以便稳固所学的学问。

其次，要合理支配时间复习，在完成作业的前提下，有打算地支配时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。

再就是，当老师带着大家复习的时候，肯定