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文档简介

第页2023大班师德演讲稿大班师德演讲稿6篇

大班师德演讲稿1

敬重的各位家长,老师,挚友们:

大家好!每当提到“幼儿老师〞这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿老师就是带着着小挚友一起做嬉戏,学习一些简洁的学问。有人那么赞叹不已,竖起大拇指,认为幼儿老师对孩子很有爱心,对工作很有责任心。

其实幼儿教化是一项一般、平凡而又宏大的工作,有肯定的难度和挑战,要做好它,确实不简单。

身为一名幼儿老师,首先要酷爱幼教事业,酷爱幼儿。老师要听从领导的工作支配,以主动的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热忱,来实现幼儿教化的目标:让每一个幼儿都能健康欢乐地成长。

我认为幼儿老师在幼儿园的工作就是实施保育与教化。老师在工作中除了教书教人之外,还要关切、爱惜幼儿。使幼儿的身、心、灵能强壮成长。离园时,老师要刚好向家长反应孩子一天在园的表现和开展状况。

作为一名幼儿老师,其次我认为老师要有工作的上进心和主动心。因为随着社会开展,人们对幼儿老师的要求、水平、自身素养也越来越高。因此在工作期间,老师须要更加虚心学习、实践,在教化失败后,能自我反思,吸取教训,渐渐积累、总结阅历,提高教学技能,使自己不断进步。

我的演讲完毕,感谢大家的倾听!

大班师德演讲稿2

敬重的各位老师:

下午好,今日我演讲的题目是?用爱托起明天的太阳?

世界上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问:"那是什么?"我将毫不迟疑的答复您:"那就是爱!"爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。

有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会答复你,那就是和我一起为幼儿教化奉献一生的幼儿老师。成为一名幼儿老师,是我从小的愿望。三年前,我如愿的走进了这童话般的漂亮世界,和天真的孩子们生活在一起,一起先,我感到无比的骄傲,时间久了,幼儿老师的多元角色也曾让我动摇。有时候,幼儿老师像工艺设计师,因为常常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿老师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿老师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿老师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般绚丽的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我渐渐体会到:幼儿老师是一个让自己身心乏累却又欢乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和宏大的爱在一起。

有了这些体会,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱……渐渐的,在心与心的沟通中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么淘气了,枯燥的工作,便也多了很多乐趣。

多少次,和孩子在一起做嬉戏,我感受到了欢乐和欣喜;多少次,和孩子一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和漂亮;多少次,和孩子在一起,我忘却了苦恼,没有了忧虑。而这多数的"多少次",充溢了我的老师生涯,也装饰了我的人生,虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有震天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而傲慢、而骄傲。

作为一名幼儿老师,我深感肩上责任的重大。古人云:“师者,传道、授业、解惑也。〞老师不仅是学生学习学问的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培育者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、志向信念的塑造者。两年过去了,在幼儿园工作的两年里,有欢乐,也有泪水,在深厚的师幼爱里,我成长了很多,也收获了很多。我深深的感受到:爱是一片照耀在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的暖和;爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使面临绝境的人重新看到生的希望;爱是一枚五花八门的种子,播撒在幼儿心底,就能结出亿万枚饱满的果实。

一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以持续,我们的价值在教化工作中得以表达。孩子是我们的将来,是国家的希望,是明天的太阳。挚友们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚意、耐性去换取孩子的快乐、家长的放心、祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。

大班师德演讲稿3

今日我们一起探讨的题目是关于“诚信〞。什么是诚信?顾名思义,诚恳守信。商家合法经营,是诚信;人们之间相互同等交往,是诚信;老师传道受业解惑,也是诚信。诚信,作为中华文明古国的传统美德,几千年来,受到人们的自觉信奉和推崇。而时至今日,我们为何又重提诚信?是的,这是因为有很多的事令人骇然:假烟、假酒、假种子、假化肥、假职称……数不胜数。“人而无信,不知其可也〞,失去诚信,必定失去开展的空间,失去坚毅有力的支持,失去人格和尊严。有一名德国留学生,成果优异。毕业后,到处求职,屡屡受挫。这是为什么?缘由很简洁,因为他的档案记录说明,他曾经躲避公共汽车票被抓三次。在新加坡,有人拿着飞机票却不能登上飞机,因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见,诚信对于每个人至关重要。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任。同样,有诚信的老师,才能赢得学生、家长的拥护和社会的支持。诚信,是道德教化和素养教化的重要内容,是做人之本、兴业之本、立国之本。

记得在刚步入幼教岗位时,为了博得孩子们的“欢心〞,我也有过失信的举动,在一次闲聊活动中我间或和一个孩子应酬着说最近你表现的很好,晚上要到她去做客,孩子听到了我的话后到处和伙伴们炫耀着我今晚要去她家的事情。可是工作的繁忙让我遗忘了对孩子们的承诺,晚上九点多接到了孩子的,他说:“高老师,你不是要来我家玩吗,我打算了许多好吃的你怎么还没有来呢。〞哎呀,只好告知孩子老师太忙了,遗忘了,听到他悲观的眼神和惋惜的语气,我觉得很内疚,孩子对于老师说的话总是坚信不移、满怀希望的。而我所说的不负责任的鼓励对孩子来说更是一个无言损害。

在一那么寓言故事里,一位商人在上帝给他礼物时,选择了金钱、地位、家庭……唯独扔下了诚信,结果他下了地狱。虽说在我们生活中遇到的仅仅是一些小事,说过的仅仅是几句谎话,而在现实利益与诚信发生冲突是,还是请您选择诚信吧,因为守住诚信,就是守住了做人的根本;守住诚信,就守住了胜利!

现在作为一个工作九年阅历的老老师更加觉得诚信,对于我们幼儿老师来说,更是至关重要的。老师是立园之本,师德是教化之魂。孩子是擅长仿照的,人们常说:学高为师,身正为范。幼儿老师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教化和影响幼儿。在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,老师是孩子的表率,其言行举止,甚至爱好爱好等,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响,因为我们无意识的一个行为或许就损害了孩子的自尊,随口说的一句谎话更会拉远我们与孩子的距离……。所以我在幼儿教化的这条路上接着渐渐摸索着,早晨的时候我会微笑来迎接每一个纯真的小脸,和他们亲切的问好,尽量做到每一天至少拥抱一次幼儿。并对每一位幼儿进行细致的晨检:一摸、二看、三问、四查即摸头热不热,看脸色好不好,是否有剪指甲,问家长幼儿在家有无特别状况,查幼儿是否带危急物品,有目的、有安排,亲切与家长沟通着今日的留意事项并进行刚好记录并追踪,或许有的孩子会因为离开父母而感到难受,但我仍会张开双臂迎接他们的到来,关切地问他们难受的缘由,劝慰他们脆弱的心灵,直到他能笑笑地对我说声老师好,我今日不哭了,你可以给我一朵小红花吗?玩是孩子的天性,我在注意孩子学本领的根底上每天都组织幼儿参与丰富好玩的户外活动和区域活动时间,户外活动前我会组织幼儿有秩序地上、下楼我鼓励孩子开心地参加活动,有针对性地组织幼儿活动,并让胆子大的孩子带着内向的孩子一起玩,培育他们的交往实力,经过一段时间的培育他们都能进行结对子地进行活动,户外活动时留意平安,保证幼儿在老师可视范围内活动,如有意外发生,老师能够刚好觉察

并做好处理。组织幼儿做操时做到动作标准、美丽、留意镜面示范,口令清楚、精确。

区域活动也是幼儿园生活的一个不行缺少的环节,每周的区域活动我会向幼儿介绍重点开放区域名称及新投放材料的名称与玩法并提出区域活动要求。为幼儿创设宁静、有序的活动区域,让幼儿自主选择区域进行活动。在适当的位置进行视察与记录,适时、适地介入幼儿活动,帮助幼儿能够顺当开展活动。避开老师脱离幼儿活动做其它打算工作。保育是小段年龄班的最重要的,第一小块活动是表达我们保育工作的重要一环,做到每个集中活动后都有一个小块活动,小块活动包括

1、分组、分性别入厕,老师在旁适时地进行提示幼儿做到便后洗手,不玩水,在洗手间不拥挤、不打闹、不喧哗,让幼儿养成良好的盥洗习惯。并与保育员老师协作刚好调整幼儿的衣裤。

2、分组喝水,保证饮水量到达30毫升以上,并教化幼儿用自己的水杯喝水,用后放回原处不奢侈水。

3、组织等待幼儿进行小嬉戏,避开让幼儿在椅子上等待。

其次幼儿每天的一餐两点一水果是家长们最关切的话题,也是小年龄段老师和孩子最头痛的环节,为了保证幼儿的养分和养成良好的用餐习惯,1、我为幼儿创设开心、宁静的进餐气氛,做到刚好添餐。

2、向幼儿介绍餐点及养分价值,激起幼儿的食欲。对于幼儿挑食的状况进行鼓励嘉奖等方法,对于那些厌食的孩子,我采纳了小块小碗大家来共享的方法。3、保证幼儿进餐量,幼儿进餐时间不少于20分钟。4、组织幼儿进行宁静、轻松的餐前嬉戏〔听音乐、听故事、手指操、认字、看英语片等〕

4、组织幼儿餐后嬉戏。每个幼儿用餐结束后可随时嬉戏,避开长时间座等,但要在指定范围内活动,如不影响进餐幼儿。

第三就寝以及起床环节:就寝前1、组织幼儿在楼内或户外进行漫步,在漫步过程中与他们进行开心的闲聊,并在漫步过程中复习儿歌和歌曲。2、入睡前,检查每一位幼儿入厕和更换拖鞋的状况11点50分组织幼儿脱衣,打算入睡,1、在脱衣时帮助幼儿穿脱衣,鼓励实力强的孩子学会自己穿脱衣,并在指定位置将衣物摆放整齐,提示幼儿坐在被窝里折叠衣裤2、检查幼儿袖口、领口是否有沾湿状况,进行刚好吹干工作2、仔细检查幼儿是否将危急物或嘴含食物上床入睡。

3、提示保育员看睡时要在可视范围内仔细看护,依据季节与室内温度改变检查幼儿的午睡状况,天气冷时,中间如有孩子起床上厕所要刚好披件外套,以免受凉。

起床时,组织幼儿起床,指导或帮助幼儿穿衣。仔细检查幼儿是否有在午睡时尿裤或汗湿的状况发生,进行刚好更换、吹干、清洗工作。

4、给班级幼儿进行头发的整理,小班小挚友喜爱老师关爱他们,在梳头的环节以往我们只注意给长头发的女生梳头发,仔细视察起来孩子们总是用很艳羡的眼神看着那些长头发的女生,其实梳头一环节是最具有亲情味的,老师帮孩子梳头的举动能得到孩子的共鸣,他们觉得这时候老师最像妈妈,有时小男生都会跑过来让老师帮他梳梳头,所以后来我也会最终地帮他们梳梳头,顺便说说真帅、真美丽的话语来鼓励他们。

保教结合既然有保就要有教,家长信任我们把孩子交到我们手中希望的就是能在幼儿园里学到更多的本领得到更好的教化,在这方面我做好提前一天检查打算工作:包括教案、教具、学具。在组织预设的主题教化活动,以?纲要?为准那么,促进幼儿全面开展。教化活动中对个别幼儿赐予帮助和指导。在根底教化课的同时我还要擅长觉察本班孩子的实际出现的问题刚好进行课程调整做到保教相结合。

幼儿的老师的工作是繁琐的,但只有树立高尚的师德,做诚信的老师,才能恒久成为孩子们的良师益友。

最终,允许我引用莎士比亚说过的一句话:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。〞让我们的老师都行动起来,让诚信伴随新世纪的每一分钟,让诚信遍布幼儿园的每一个角落!

大班师德演讲稿4

两年多前,我从事了幼教事业。不经意间,两年多的时间在平凡和安静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成果,没有作出什么惊人的壮举,但直到今日,我依旧还坚守在这里。我不敢说非常酷爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我信任在座的各位也是这样。

说到老师的师德,人们立刻会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉得要具备这些条件我还差得远呢,

每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带着下玩的很快乐,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、常常有许多的检查,我对自己的要求是不把个人心情带到工作中。用平平经常的心态、快乐奋兴的心情来干实实在在的事情。

自己学问的增长,小挚友的欢乐,正是我对这个工作的酷爱,我才会仔细的学习,忘我的工作,无私的奉献。

苏家启小挚友是我所带的中班学生中最淘气的一个。在一次集体课外活动中,我始终在不停地嘱咐他:不要乱跑。但他仍旧跳上跳下,我拉住他,努力使他宁静下来,一不留意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我连忙把他抱在怀里,觉察他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,抓紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严峻,苏家启痊愈了,家长特别通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也相识到只要我们不遗余力地爱惜和照看每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。

比起我们幼儿园的其他老师我要做的还许多,像夏淑芳老师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去一次,我们可想而知她的辛苦,谁不想每天回家睡个舒适觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏老师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。赵婷婷老师我们都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自己全身心投入,简直全家齐上阵,都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了,

虽然工作时间不长,我有的感受就是你想让孩子们喜爱你,那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起,多关切他们,多留意他们,多护理他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感爱好和关切的事情,多想一些新把戏吸引他们,这样你就能让孩子们喜爱你。

每个孩子都须要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、醇厚的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会视察,对班内每一个孩子的状况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。

其次,做一名合格的幼儿老师,要爱岗敬业,要有剧烈的事业心与责任感,要融爱心、细心、耐性、恒心、责任心于一身。这也是我最近通过四讲一树感受到的。

大班师德演讲稿5

我是一名幼儿老师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边全部的人。

当我走在路上,看到一个孩子单独由路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告知他让他离开危急地带,或许许多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿老师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太便利的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿老师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

每天早晨我踏着轻快的步伐来到到幼儿园里,看着一张张纯洁的脸,我就觉得世界是如此的美妙,她们教会我以真心去面对全部的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有方法不去爱她们,我不能因为他长得不行爱就不爱他,我也不行能因为他的邋遢而放弃他,我将我的心融进全部的角落,不管自己开不快乐,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的暖和,我会在他们不舒适时,给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能兴奋地吃完自己的饭菜,我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,因为平常在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的状况下,我没有去大声的`呵斥他,而是变着法子哄他吃,起先先喂,再渐渐的让他自己吃,一段日子下来,他不仅学会自己吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮助其他的小挚友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去〞的先导,将爱接着在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的气氛中,从而学会爱身边的每一个人,让将来的世界充溢更多的爱,当又一个老师节来临的时候,当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝愿时,我真的很欣慰,我感觉我在肯定的程度上我胜利了。

我庆幸我是一名幼儿老师,因为作为一位幼儿老师,我比别人更多了一份爱。

大班师德演讲稿6

各位领导,各位老师,大家好:

今日,我们在这里实行师德演讲,我又一次听到了“德〞字,不由得想起?陋室铭?里的一句话:“斯是陋室,唯吾德馨。〞表达了作者不因环境等因素的影响,始终能够保持良好品德的至高境界。然而,到达这种境界,并非一日两日之功。在树立良好师德的过程中,我始终用三个标准衡量自身:1.是否酷爱自己的工作;2.是否爱自己的孩子;3.是否具有为了工作,开拓进取、不断创新的精神。信任在场的每一位老师在听到这三点的时候,都会不由得以此为标准衡量自己。然而,做一个客观公正的评价,也要看工作以来的一贯表现,

然而,工作中没有掌声,没有鲜花,更没有此起彼伏的喝彩,有的,只是和孩子们平实的相处,他们哭了,我要去哄他们;他们闹冲突了,我又要当裁判,给他讲道理;拉了,吐了,还要帮他们整理,打理;有的只是工作一天下来,乏累的身躯;有的只是,日复一日琐碎的工作;志向在哪里?报复在哪里?于是,我茫然了,这样的生活,离我想象中的太远。想象中的我,应

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