2023年-初中周记示范稿-35

第页2023初中周记关于初中周记模板汇编五篇

转瞬间，岁月匆忙，挤眼间，一个星期已经过去，一周的时间，想必你学习了许多新技巧，是时候仔细地做好周记了。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是我收集整理的初中周记5篇，欢送大家共享。

初中周记篇1

初一像万花筒，每个人的故事都是五彩缤纷的，我也不例外。那些让我喜，让我悲，给我启发的故事，像幻灯片一样，一张张的在我眼前出现。

故事发生在一中军训

上完一天的课和训练，我们迎着晚霞，拖着乏累的身体又一次的进入了我们的教室，边走我心里边想：“不会还要学习吧!〞到了教室，老师说，从今日起先晚上都看电影。全班欢呼。第一天看的电影叫?翡翠森林。狼与羊?里面的故事特别有意思，回到宿舍我们还久久不能遗忘。其次天，等看完电影时，一些昏昏欲睡的同学把打着呼噜睡觉选择。而且我们都有第一次，但是第一次选择是不行重复的，假设选错了，第一次就没有了，其次次选择出现了。

我的第一次选择是：有一位阿姨问我你老爸好还是妈妈好。我那时很小，所以不知道怎么办才好，于是我想出了一个方法：妈妈在说妈妈好，老爸在说老爸好。但是一想：不对，假设阿姨告知老爸妈妈怎么办?于是我问阿姨：“阿姨你不会告知我老爸妈妈吧!〞于是阿姨说：“不会。〞我放心了，刚要说出口，可是不知道怎么的，就是说不出来，我想：这么说太不公允了，我会很为难。一方面对不起妈妈，另一方面对不起老爸。我不知道该怎么办。于是，我有一个念头出现在我的脑海里，一个字，那就是套。我刚要跑，但是阿姨看穿了我的阴谋，于是喊了一声：“小威，你要到哪里去。〞我笑了笑，嘿嘿一声，便停住了脚步，接着思索了半天。究竟是妈妈好，还是老爸好。又过了半天，妈妈很好，我刚要说，心里觉得不对。回想一下老爸对我的好，但妈妈对我也好，我的脑子都要爆炸了，我都快变成痴呆了，可是怎么说也不行。啊!灵感又来了，干脆老爸妈妈都说吧。可是阿姨只让说一个。我怕说错，把第一次选择失去了。于是，我都在深思。过了一会儿，我又想出了一个好方法，妈妈一半好，老爸一半好，于是我说了出来。这一次心没有阻挡我，我想我说对了，我的答复很正确。于是阿姨告知妈妈好老爸，他们很兴奋，很满足我的答复。我这样说老爸和妈妈都不会争风吃醋，而且还可以像以前一样爱我。我们第一次的选择要好好考虑。

初中周记篇3

翻开记忆的宝库，暑假里经验的一件件好玩的事涌上心头，最让我记忆犹新的还是在涧河边钓鱼的事。

暑假里的一个星期天，爸爸拿回家一个长长的黑色的包。我新奇地问：“爸爸，这里面装的是什么呀？〞爸爸神神奇秘地说：“你猜一猜？〞我挠挠头，说：“猜不着？〞“这里面装的是钓鱼竿，今日下午，我带你去涧河边钓鱼怎么样？〞“太好了！我正想学学呢！〞

吃过午饭，爸爸说：“钓鱼得有鱼饵，就是在鱼钩上放一点面或者蚯蚓，引诱鱼来吃，然后趁机一拉鱼竿，就能把鱼钓上来。〞“那我们用什么作鱼饵呢？〞“蚯蚓不好找，我们用面吧。〞爸爸拿一个碗，往里面倒一些面粉，搀一些水，用筷子搅拌，最终揉成一个小面团，装进塑料袋里。

爸爸背上鱼竿，骑着自行车，我提着小水桶，坐在车子上。动身喽，一路上欢歌笑语，不一会儿就到了涧河边。呵，河边已经有不少人在钓鱼了。

爸爸在河边架好鱼竿，取一点面放在鱼钩上，然后用力一甩，把鱼钩甩出老远，彩色的浮标浮在水面上，煞是好看。爸爸说：“我先给你做示范，你看好了，一会儿你自己钓。〞我点了点头，这时，浮标起先一动一动的，爸爸没有拉鱼竿。又等了一会儿，浮标突然一沉，爸爸猛地一拉鱼竿，果真钓住了一条大鱼。我想：钓鱼很简洁吗？还用学？

看着爸爸钓的大鱼，我不禁摩拳擦掌，也要试一试。爸爸把鱼竿给我，我仿照爸爸的样子，捏一个面团放在鱼钩上，又用力地把鱼钩甩出好远。等了一会儿，浮标轻轻地动了几下，我慌张拉动鱼竿，可机智的鱼儿把面团吃了，并溜之大吉了，真郁闷！

我又装上面团，把鱼钩放入水中。这一次，我等了好长时间也不见有动静，我有点沉不住气了。心想：是不是面又被吃了，把鱼钩拉上来看看。爸爸说：“钓鱼要有耐性，不能急躁，否那么你恒久也钓不到鱼。〞

是啊，肯定要有耐性，我确定再等一等。过了几分钟，浮标一沉一浮的，我用力一拉，果真钓到了一条鱼。虽然没有爸爸钓的大，但是这是我第一次钓鱼，可喜可贺。

从这次钓鱼中，我悟出一个道理：无论做什么事，都要有信念、耐性与恒心，还要多视察、多思索，否那么，胜利只能与你擦肩而过！

初中周记篇4

汉卿说：“一日为师，终身为父！〞老师不仅能赐予我们学问，还教会我门如何做人！我宠爱作文，是谁令我深深爱上了它！——是一位受我爱戴的女老师！她是谁？

她有一双浓眉打眼，但是笑起来的时候却眯成了一条线！他长着一头乌黑发亮的头发，似乎烫染过，末端还有点卷！我们间或会吃点小零嘴，但是她那嗅觉灵敏的鼻子一闻，确定会幽默地问：“你们吃了些什么？还有吗？分给我一些！〞结果我们都不由自主地将大批零食拿了出来，打算开动，结果都被没收了！而他还有一张小巧玲珑的小嘴巴，能说会辩！它总是告知我们：“死记硬背没有用，敏捷应用你才算是得到了真正的学问！〞他充溢才智，随时为我指引迷津！

我上2年级时，她第一次跨入我们一班，成为我们的新班主任！她留给我的印象：亲切！

3年级上册，她布置了一篇作文，题目“令你欢乐的一件事〞！而我不知道该从何下手，就如巧妇遇到无米之炊！于是我来到办公室，找到了她，把我的苦恼向她倾诉：“老师！这次的作文我不知道该从何入手！您教教我吧！〞他想了想，眼珠子一转，说：“你上次不是说帮助同学很欢乐吗？那么你就写你帮助同学的一件事，把你如何帮助他、语言、动作这几个细微环节具体写一写，就是一篇很好的作文了啊！〞“原来如此！〞我茅塞顿开！“你记住，不管字数多少，语言优劣，它都是一篇作文！〞她亲切地对我说。在她的指引下，我慢慢明白，作文其实并不难！

“爱看书，爱写日记的人作文会写得好。〞在她的鼓励下，我每天坚持写一段话，练习多了，日复一日，我的作文水平潜滋暗长，还在网上发表了很多文章，这也令我与作文成为了交情深厚的好伙伴！

她不但在学习上给我无私的帮助，还在为人处事方面给我很多指引！

在写找作文，我因书写糊涂，被数学老师罚抄练习，而且因此与数学老师闹冲突！我把这件事告知了她，她肃穆地对我说：“数学老师是一个负责任的老师，她这么做是为你着想！快点重写！〞并且教我写致歉信向数学老师致歉！经过她的转交，我和数学老师的冲突迎刃而解！我特别感谢她！

初中周记篇5

内含冬天气息的太阳微微升起了，带着人们的志向升起了。人们自信满满的微笑着应对着生活。早上太阳不剧烈，我好似很享受这阳光带来的冲激，时时常有一阵带着淡淡凉爽的风拂面迎来。这才是我们想要的生活哦。

跨出门槛，多走了几步。便望见一条坚实的不能被任何事物扯开的.链子，却正套在一只悲楚的小狗的颈项，链子的另一头那么是紧系小狗身旁的笼子。他撕咬着链子，仿佛想从这个被链子、皮革拴住的命运里摆脱。看不清他的表情，只是望着，从来没有想过一只小狗有着英勇、坚决的信念。我没能停留太久，因为我要接着我的生活。

走出巷子，瞧这车水马龙的街上人来人往。有的是妇女、老人提着刚从菜市场收获回来的菜，走往回家的路，和同伴一齐聊家常。聊到精彩之处，便有爽朗的笑声传入耳朵。这种笑真真实切，没有半点掩盖。孩子们那么是提着某某培训学校的袋子或是背上自我宠爱的包里面放着书、本子、笔，去某一个地点上课〔我也属于那里面〕和挚友聊着自我最新觉察的“报道〞“新闻〞！走着，闹着。自行车，摩托车，小车各自的乘客，她们都在向各自的目的地前进。

当我上完课时，小狗依旧在那里，我笑着想