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文档简介

第页2023初中童年读书笔记初中童年读书笔记600字

当赏读完一本名著后,你有什么总结呢?现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。那么如何写读书笔记才能更有感染力呢?以下是我整理的初中童年读书笔记600字,希望能够帮助到大家。

初中童年读书笔记600字1

童年,一个离我很近的词藻,对我来说,那或许是美妙的或许是苦恼的。但读了?童年?这本书后我就能确定出自己的童年是美妙的,是幸运的。

阿廖沙是?童年?的主子公,一个和乐观开朗、和蔼正直的男孩。在他很小的时候,父亲便去世了,母亲带着他到了外祖母家。但阿廖沙的外祖父和他的两个舅舅却特别自私蛮横,常常毒打孩子,这对阿廖沙来说就是给他的童年买下了阴影。但令人庆幸的是,阿廖沙的外祖母给他的童年增加了不少色调。读了着本书后,我不由得喜爱上了这位慈祥和蔼、淳朴的外祖母。记得书中有一个片段是这么说的,在去尼日尼的路上,外祖母时常给阿廖沙讲故事,还不停地劝慰这阿廖沙,关切这他,每当外祖父要打阿廖沙时,外祖母总是立刻冲过去保护他。虽然阿廖沙的童年有许多痛楚但因为有了外祖母这样天使般的任务,才给了他一些童年的美妙回忆。告知了他人间其实还是有暖和的。

当我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙时,便想起来我的童年。“吃些虾子,它可以让你的小脑袋瓜变聪明哦!〞外祖父对我说道。

“鱼也好,吃这块儿!这块儿没刺〞外祖母也附和着。“嗯,多吃点。〞妈妈摩挲着我的头笑道。

……一句又一句关切我的话,回响在耳边。比起阿廖沙,我可华蜜多了!

是呀,每个人都会得到暖和的,它或多或少,但我们须要的就是知足。要信任,只要以乐观、知足的心态去面对生活,总会觉察一些亮点。

初中童年读书笔记600字2

我看过很多的书,有:三国演义、简爱、捣蛋鬼日记,九十九个胜利育心的故事等等。假设你想听听我和书的故事,就“王母娘娘开蟠桃宴—全神贯注吧!

周末,我在家里闲得无聊,就想找本书来解解闷。于是,我顺手从书架上拿了一本高尔基的?童年?来看。以往我看书都是整个吞枣的看了一遍,就再也不翻那本书。可是刚看到几页,就被里面的情节打动了,便忍不住多翻了几页。看着看着,我有点怜悯小时候的高尔基。他才那么小,就承受那么大的压力:被家里人欺压、被家里人打,想看书的时候,就只能偷偷的在没有人的状况下看,假设望见了,就要被打,唉。假设我生话在那个年头,确定也会像高尔基那样被大人们虐待,不过幸好我生活在21世纪,哈哈!我暗暗庆幸自己生活在21世纪。看看我们,丰衣足食,不愁吃不愁穿,多华蜜啊,而我们却生在福中不知福,有时犯错了,向爸爸妈妈发发嗲,就蒙骗过关了。生活得像个小皇帝、小公主一样。上一次,我在电视上看到了一个考上北大的高校生,20几岁了,什么事情都要依靠父母,连日常的事情都不会做,早上吃饭的时候,鸡蛋都是妈妈在剥,记者问他:“你为什么不自己剥鸡蛋呢?〞而他却很淡定地说:“我不会剥鸡蛋。〞

?童年?这本书个我很大的启发,我建议大家也可以看看,里面的内容可真是诸葛亮的鹅毛扇—神妙莫测!!!

初中童年读书笔记600字3

高尔基幼年时期父亲就去世了,勤劳和蔼的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最亲近的人。之后,他经验了许很多多磨难。他只上过三年学,11岁就走向社会,过早的起先了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时,他只身来到喀山,进入了“社会高校〞,在与命运的斗争中,他深化俄国社会的最低层,和各个阶层、各种人物接触,饱尝生活的艰辛,从而不断地丰富了他的'社会学问和生活阅历,而且当时受封建沙皇主义统治的社会非常黑暗,加之耶稣教条盛行,人们都信奉圣母与上帝,每天都要在胸前划“十字〞作祈祷,但高尔基不为所动,因为他有自己的人生信念。

我的感受是:我们生活在一个华蜜的世界里,这里没有高尔基生活的世界那样充溢仇恨。高尔基不管是在苦痛的受辱日子,还是快乐的时刻,我们都要坚毅的生活下去,因为有许多人对我们很好。自己的亲人都在身边,而且都非常华蜜的在一起。我们的童年非常欢乐,父母都在我们身边,和同学一起上学,玩耍。高尔基和我们的童年是完全不一样的,我们大家活在旺盛富强的国家。有老师教化着我们,父母爱着我们,爷爷奶奶呵护着我们。我们得到了无限的爱,可是高尔基他是没有这些的。但他非常努力,敢于面对一切的困难!通过了努力成了宏大的作家。

初中童年读书笔记600字4

?童年?是高尔基所著,它与?在人间?及?我的高校?被人们称为“自传体三步曲〞。我读完?童年?,觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。

作者阿辽沙的父亲染上霍乱而早早过世了,3岁的他和外祖母,外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人,她的爱丰富了作者的心灵,可外祖父脾气急躁,这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸,苦和辣,微微泛着一点甜,可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级,就恒久离开了他心爱的学校课堂,不久就走向人间,到人间去谋生。

在这一部?童年?中,故事的情节就是作者生活的真实写照,书中慈祥的外祖母那丰富,生动,美丽的童话故事和民间歌谣使作者听了大为神往,就激发了他对正义事业的美妙希望。

当我读到这样一段话的时候,深有感受:

“我们的生活是令人惊异的,这不仅因为在我们的生活中这层充溢种种畜生般的坏事的土壤是如此富裕和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍旧成功地生长出显明,健康,富有创立性的东西,生长着和蔼的人所固有的和蔼,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的,人道的生活终将苏生。〞

读了这样一段话,起先我还不太理解,后来我才慢慢明白:它是想要告知我们新的一代是如何坚韧不拔地坚韧生长,并且对美妙的生活充溢憧憬,把正在沉睡的民众唤醒。我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。

初中童年读书笔记600字5

童年是人生中一颗闪烁的的流星。虽然漂亮,但却易逝;虽然华美,但却短暂。或许在度过童年时,你不会太在意。但当你永别童年时,却肯定会哭泣。或许你的童年并不欢乐,反倒积蓄了不少仇恨和怨气。那么,请你去品读一下高尔基的悲苦童年。

高尔基的乳名为阿廖沙。他的父亲彼什科夫,醇厚、本分;却不幸早逝,小小的阿廖沙从今便随母亲一同住进了外祖父家。但是随着外祖父事业的衰败,他慢慢变得残暴,变得小气吝啬。狠心剥削下人、常常毒打家人……于是,不满十岁的阿廖沙过早的体会了世间悲苦。

宏大的人物大都经验风雨才会胜利。阿廖沙悲苦的童年让我感慨万分。他小小年纪,帮别人打零工,甚至还上街讨饭。可同样是四肢健全、有头有脑的人,为什么阿廖沙可以养活自己,而生活在我们身边的一些失业青年却只能寄生在父母的身上呢?

身在福中不知福,阿廖沙吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。但他照旧坚毅的站起来了。为什么这些青年却恒久不想爬起来呢?

时代,正在不断地进步着;科技,正在不断地开展着;条件,正在不断地优越着……但是,人们的思想却在不断地退步着,意志却在不断地衰败着,精神却在不断地软弱着。

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