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八年级下册新课标(RJ)语文口语交际-举办演讲比赛全文共12页,当前为第1页。口语交际举办演讲比赛第四单元思想光芒口语交际-举办演讲比赛全文共12页,当前为第2页。主题导引演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,或阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。今天,我们举办演讲比赛,希望通过这次活动,我们能够了解演讲的技巧,并能在以后的日子里巧妙地利用演讲,展示自己的才华与能力。口语交际-举办演讲比赛全文共12页,当前为第3页。活动目标1.掌握演讲的技巧,提高口语表达能力。2.在撰写演讲稿的基础上进行演讲。口语交际-举办演讲比赛全文共12页,当前为第4页。内容呈现1.征集演讲题目,完成规定内容演讲稿的写作。2.搜集相关资料。(1)历史上著名的演讲故事。(2)优秀的演讲稿及演讲视频。(3)与演讲比赛相关的资料。活动准备口语交际-举办演讲比赛全文共12页,当前为第5页。3.举办小组选拔赛。撰写同一题目演讲稿的同学自由组成小组,先在小组内进行选拔比赛,每组选出两至三名同学参加班级演讲比赛。(1)小组选拔时,一方面要重视演讲的内容,另一方面要考虑现场效果(如声音、语气、表情、动作等),通过综合评估,推荐出优秀代表。口语交际-举办演讲比赛全文共12页,当前为第6页。(2)被推荐出来的同学,比赛前要反复演练,熟记演讲词,争取脱稿演讲。为了让自己的演讲有更好的现场感,也可以适当设计一些手势、动作等体态语言。(3)被推荐出来的同学,可以在小组内再演讲一次,感受一下现场效果,并倾听大家的意见,改进提高。4.推选主持人,撰写串场词,安排演讲顺序。5.推选评委,设置必要的奖项,制定评选细则。口语交际-举办演讲比赛全文共12页,当前为第7页。1.主持人上场,宣布开场,并宣布比赛形式和规则。(比赛分规定内容演讲和三分钟即兴演讲两部分)2.规定内容演讲比赛。选手要注意临场表现和发挥。(1)面带微笑,放松心情。(2)声音清晰、悦耳,音量适中。(3)站姿自然、沉稳,同时辅以合适的手势动作等。活动过程口语交际-举办演讲比赛全文共12页,当前为第8页。(4)直面听众,适时用眼神与听众交流。(5)保持饱满的情绪,一气呵成地完成演讲。3.三分钟即兴演讲。由主持人出题目,小组推选一到两名同学参加比赛。4.评委现场打分,随时统计选手得分。比赛结束后,评出相应奖项,公布获奖名单,也可以给予适当奖励。口语交际-举办演讲比赛全文共12页,当前为第9页。获奖同学发表感言,其他同学可以在“微博墙”上留言。教师做精要点评或活动总结。活动总结口语交际-举办演讲比赛全文共12页,当前为第10页。针对训练1.你和王红一起参加市团委举办的一次大型演讲比赛,你获得了一等奖,而王红只获得了优秀奖,她很伤心。这时,你会如何安慰她?[解析]本题考查学生的口语表达能力。解答时,态度要诚恳,语气要委婉,要达到安慰人的目的。[答案]示例:王红,不要气馁,下次成功的一定是你。口语交际-举办演讲比赛全文共12页,当前为第11页。2.获奖后,你想立即把这个喜讯告诉母亲,在电话中你会怎么说?[解析]本题考查学生的口语表达能力。解答本题,首先要有称呼,然后要将你获得的奖项交代清楚。注意说话的语气、
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