口语交际-举办演讲比赛

八年级下册新课标（RJ）语文口语交际-举办演讲比赛全文共12页，当前为第1页。口语交际举办演讲比赛第四单元思想光芒口语交际-举办演讲比赛全文共12页，当前为第2页。主题导引演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，或阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。今天，我们举办演讲比赛，希望通过这次活动，我们能够了解演讲的技巧，并能在以后的日子里巧妙地利用演讲，展示自己的才华与能力。口语交际-举办演讲比赛全文共12页，当前为第3页。活动目标1．掌握演讲的技巧，提高口语表达能力。2．在撰写演讲稿的基础上进行演讲。口语交际-举办演讲比赛全文共12页，当前为第4页。内容呈现1．征集演讲题目，完成规定内容演讲稿的写作。2．搜集相关资料。(1)历史上著名的演讲故事。(2)优秀的演讲稿及演讲视频。(3)与演讲比赛相关的资料。活动准备口语交际-举办演讲比赛全文共12页，当前为第5页。3．举办小组选拔赛。撰写同一题目演讲稿的同学自由组成小组，先在小组内进行选拔比赛，每组选出两至三名同学参加班级演讲比赛。(1)小组选拔时，一方面要重视演讲的内容，另一方面要考虑现场效果(如声音、语气、表情、动作等)，通过综合评估，推荐出优秀代表。口语交际-举办演讲比赛全文共12页，当前为第6页。(2)被推荐出来的同学，比赛前要反复演练，熟记演讲词，争取脱稿演讲。为了让自己的演讲有更好的现场感，也可以适当设计一些手势、动作等体态语言。(3)被推荐出来的同学，可以在小组内再演讲一次，感受一下现场效果，并倾听大家的意见，改进提高。4．推选主持人，撰写串场词，安排演讲顺序。5．推选评委，设置必要的奖项，制定评选细则。口语交际-举办演讲比赛全文共12页，当前为第7页。1．主持人上场，宣布开场，并宣布比赛形式和规则。(比赛分规定内容演讲和三分钟即兴演讲两部分)2．规定内容演讲比赛。选手要注意临场表现和发挥。(1)面带微笑，放松心情。(2)声音清晰、悦耳，音量适中。(3)站姿自然、沉稳，同时辅以合适的手势动作等。活动过程口语交际-举办演讲比赛全文共12页，当前为第8页。(4)直面听众，适时用眼神与听众交流。(5)保持饱满的情绪，一气呵成地完成演讲。3．三分钟即兴演讲。由主持人出题目，小组推选一到两名同学参加比赛。4．评委现场打分，随时统计选手得分。比赛结束后，评出相应奖项，公布获奖名单，也可以给予适当奖励。口语交际-举办演讲比赛全文共12页，当前为第9页。获奖同学发表感言，其他同学可以在“微博墙”上留言。教师做精要点评或活动总结。活动总结口语交际-举办演讲比赛全文共12页，当前为第10页。针对训练1．你和王红一起参加市团委举办的一次大型演讲比赛，你获得了一等奖，而王红只获得了优秀奖，她很伤心。这时，你会如何安慰她？[解析]本题考查学生的口语表达能力。解答时，态度要诚恳，语气要委婉，要达到安慰人的目的。[答案]示例：王红，不要气馁，下次成功的一定是你。口语交际-举办演讲比赛全文共12页，当前为第11页。2．获奖后，你想立即把这个喜讯告诉母亲，在电话中你会怎么说？[解析]本题考查学生的口语表达能力。解答本题，首先要有称呼，然后要将你获得的奖项交代清楚。注意说话的语气、