智慧好少年主要事迹材料5篇

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才智好少年主要事迹材料篇1xx，女，白云小六班级学生。在六年的学习生活中，她勤奋好学，乐观进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦。

在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，他敢于提问，擅长质疑，对所学的知识能理解地把握；课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断进展，并获得了丰硕的成果—她从一班级至今学习成果均保持在班级的前列。六年来，xx同学多次获得表彰，多次荣获过学校“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。

二、爱好广泛，全面进展。

除了把握丰富的文化知识以外，她在体育方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标竞赛中获得了第一名的好成果。

三、尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地和善，深受同学们的信任。

尊敬师长。对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连邻居们都夸奖他懂事，很有礼貌。由于一直都担任班级和大队干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。班干部假如不能带头，在同学中就不会有威信。xx对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向她请教，都能耐心帮助别人。从小就不会欺侮别人，从来没和同

学吵过架。所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬她。心地特殊和善，非常富有爱心。

总之，xx同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里熬炼得更加坚强。

才智好少年主要事迹材料篇2xx，一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的男孩，是xx八班级十五班的班长兼团支书，天生至真至纯，追求唯善唯美，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。一举一动浩然正气，尽显大家风范。他才华横溢，品学皆优，德才兼备，全面进展，是15班的杰出代表，是xx的卓越少年。

在家长的心目中，他懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。尽管诞生于富足之家，却克勤克俭，崇尚朴实自然；尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛；在家中，全部家务他都熟稔，做饭，洗衣，清洁房间，帮亲戚照料宝宝，这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色，极是自然。给即将下班的父母打算好拖鞋，给他们泡上一杯茶，给他们一个平坦的微笑和拥抱，为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情，把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中，他用幼小的身躯却真挚的情感悄悄的传承着中华几千年来和善和美德，在当今社会，他的行为有时候也许让某些成人们也感到汗颜……

在老师们心目中，他是一名品学兼优的好学生。课堂上，敢于提问，擅长质疑，反应灵敏，思路清晰，对学习和知识有自己独到的见解，所以他的成果在高手如云的15班乃至整个xx依然出类拔萃，老师们断言如若假以时日，其潜力得以发掘，该生前景必定不行限量。业余时间，他热衷于课外书，多方涉猎，爱好广泛，他素喜清静安宁，总见他静静地坐在教室的一隅，脸上带着从容恬淡的微笑思考着，沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗书气自华，小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟，眉宇间的浩然之气，浑身散发的独特的个人魅力，在同龄孩子们中熠熠生辉。他对全部老师谦恭有礼，知冷知热。或许老师们叫不上他的名字，却都熟悉这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的男孩，熟悉这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的男孩，他就像一曲无声的歌，一涓清清溪流，引领着很多孩子跟学效仿，让xx尊师敬师成为一种特有的文化，成为一道亮丽的景色。他既是班长又兼任团支书，对待工作尽职尽责、任劳任怨。遇事冷静沉着，有着出色的管理才能。他具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有很强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。

在同学们心目中，他不仅仅是一个享有极高威望的班长，一个各方面出类拔萃的同学，也是一个可以信赖的伴侣，一个可以倾心相交的知己。学习上成果优异的他，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热忱，耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课，他总是耐心地给他们讲解、补习，直到完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往，他总是带头主动伸出援助之手，和他们诚心沟通，从他们身上寻找优点给予激励和赞扬，增强了他们的信心和希望，培育提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。同学们因他而更加团结和谐，15班因他更加卓越出色。他悄悄地用自己的力气努力着，奉献着，也带领着自己的班级笑傲xx，所向披靡。

他多才多艺，爱好广泛，利用业余时间参加了钢琴，围棋，绘画，乒乓球等特长学习，并在各类竞赛中取得了优异的成果。荣获了很多荣誉和嘉奖。全国素养杯数学邀请赛二等奖，宁晋县第二届艺术大赛器乐类三等奖，中央音乐学院钢琴三级证书，英语阅读能力大赛一等奖，经典诵读二等奖，书法汉字竞赛二等奖并多次在各类报刊上发表，物理知识竞赛二等奖等各种大奖；县礼仪标兵，优秀少先队员，环保小卫士，三好学生，优秀班干部等各种荣誉称号。

集各种荣誉为一身的他却从不张扬，从不喧闹，如同岁月般静好。他就像大海里的一滴水，行走于岁月中。他坚守着自己的道德准则，从容待人，坦荡处事。他宽以待人，诚以待人，生命的天空因此而广阔无边。先哲云：人以德立身。假如你很平凡，高尚的道德自能使你与众不同；即使你很伟大，高尚的道德同样像阳光雨露般必不行少。他因道德而立身，因美德而自信，所以他注定脱颖而出，光荣夺目！

才智好少年主要事迹材料篇3xx，坡头区第一小学五（3）班的学生，学校大队部的学习委员，一个脸上总是挂着自信的微笑，光明的双眸透着才智的光的阳光小男孩。

才智的猎取，读书是必不行少的。因此，只要有时间，他总是拿着有益身心的书报杂志看啊看，以开阔自己的视野，丰富自己的课外知识，小小年龄的他看过的书一个书柜都放不下。

他读书还有一个最大的优点，那就是爱思考。而乐观动脑、大胆发言是他上课时的突出表现，课堂上老师提出的问题，他总有自己独特的见解，有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里，正如任课老师所说的“上课缺了xx，课堂气氛上不来！”。正是由于这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培育了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，他的成果始终名列前茅，是班级的“三好学生”、“优秀学生干部”、学校的“学习标兵”等。

才智好少年主要事迹材料篇4她叫xx，是一（3）班的学生，别看她年龄小，却懂得很多道理。

首先，她孝敬父母。常常做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗头洗澡，叠被、洗袜子，双休日还帮父母拖地，洗碗等，妈妈常常夸她是很能干。

其次，她友爱助人。当别人有困难时，她总伸出援助之手。她班的杨叶同学，学习上有困难，她总是耐心地帮助他，直到她弄懂为止。还有一次，她和爸爸乘公交车回家，一上车，她就挑了一个好位子坐下，车子就动身了。车子过了好几站，停在了根思，一个驼着背拄着拐杖的老奶奶走上了车来，由于这条路上的人特殊多，车上的座位都被人坐满了。她观察了老奶奶上了车，就立即起来，把座位让给了老奶奶。

第三，她懂得谦恭礼让。她从小就听过“孔融融让梨”的故事，四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。她有好吃的"东西都是和父母一起共享。

另外，她很爱学习，老师布置的学习任务她总是自觉地不折不扣的完成。她还主动学习课外知识，自从学了拼音后，她读了好多文章。在期中考试时，她得了双百分呢。

别看小田小伴侣年纪还小，但她知道自己今后的学习任务更重，成长的路子还更长，需要刻苦拼搏、去创新、去体验。我们信任她凭借园丁的培育、亲人的关怀和自己不懈的努力，一定会让自己金色的童年绽放出更鲜艳的花朵。

才智好少年主要事迹材料篇5她，天性纯真，追求善美；她言行知礼，尊师重道；她勤学善思，才艺双全；她就是xx屯xx四年五班的___同学。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，她深知学习的重要性，树立正确的学习目标。每学期开头会根据各个学科的特点制定好学习计划，保持严谨的学习态度，上课专心听讲，专心思考，课后按时完成老师布置的作业。通过不断努力，她也取得了优异的成果。赠人玫瑰，手有余香。助人为乐是中华民族的传统美德。她心地和善，人缘特殊好，同学们遇到不明白的问题都喜欢和她一起探讨，她以真诚和热心得到了大家的认可。

在学校里，___也是一名“活跃分子”，常常在国旗下演讲、校园广播站播音、代表学校接受新闻采访等。学校开展的各类活动，她都会全力以赴参加，忙得不亦乐乎，通过自己的努力到最后都能取得较好的成果。活泼开朗的她能歌善舞，多才多艺，尤其特殊喜爱古筝和主持，她曾多次参加各种竞赛及公益主持活动，她在舞台上布满激情的演讲，大方的主持和演奏时灵动的身影，让她在积累舞台阅历的同时也获得各类奖项证书。就连绘画作品展上也少不了她栩栩如生的作品，这些都展现了她飞扬的神采。

她遵守社会公德，遵守法律法规，爱惜公共财物，保护生态环境，从不乱扔垃圾，保护一草一木，从小就养成节约每一滴水，每一度电，每一张纸的好习惯，并能提醒家人和四周的人一起保护环境。在生活方面，她乐观开朗，阳光自信，懂得用宽容和感恩之心去对待他人。周末休息时，她主动参加各项公益活动，比如：去敬老院打扫卫生，为清洁工送去热水和面包，一句问候，一