北京师范大学实验小学

北京师范大学实验小学北京师范大学的附属实验小学01学校概况育人目标师资力量办学理念目录03020405办学特色地理位置所获荣誉目录0706基本信息北京师范大学实验小学创办于1958年，是教育部直属重点高校北京师范大学的附属实验小学。学校占地面积1.38万平方米，建筑面积1.24万平方米，体育场馆面积0.81万平方米。图书馆藏书14.67万册，电子图书7260册。现有教学班36个，学生1410人。学校概况学校概况北京师范大学实验小学创办于1958年，是教育部直属重点高校北京师范大学的附属实验小学。学校占地面积1.38万平方米，建筑面积1.24万平方米，体育场馆面积0.81万平方米。图书馆藏书14.67万册，电子图书7260册。现有教学班36个，学生1410人。学校的校训是“团结活泼，勤奋向上”。“乐学会学，健康发展”是我校的培养目标。学校历史悠长，底蕴深厚，现有教职工117人，专任教师96人，其中硕士研究生32人；正高级职称1人、高级职称21人、一级教师76人；特级教师2人、市、区学科带头人及骨干教师25人。学校重视教职工队伍建设，为教师不断更新教育理念、开展教育科研、改革教学方式、提高教育教学能力创造条件；学校教师个人特长突出，群体优秀。学校传承师大百年精华，依托北师大的厚重积淀和优势资源，秉承“以人为本，教育即服务”的办学宗旨，践行“乐学会学，健康发展”的育人理念，紧跟时代发展的步伐，积极创建标准化、规范化、现代化、和谐发展的实验小学，积极进行教育教学的创新与改革，努力打造优质教育品牌，创设精致校园与和谐人文环境，发挥优质学校辐射作用，使学校成为充满阅读书香、充满运动活力、充满艺术气息、充满创造力的教育文化园地。师资力量师资力量学校师资力量雄厚，现有中学高级教师4人，小学高级教师62人，本科以上学历教师达80%，正在进行和已完成研究生课程班学业学习及研究生学历学习的教师达到18%，市级、区级、中心级学科带头人及骨干教师占43%。逐步形成“专、本、研”结构的师德高尚、责任心强、教学水平高的科研型教师队伍北京师范大学-实验小学育人目标育人目标全面贯彻党的教育方针，力争让每一位学生乐学、会学、健康、全面地发展，成为顽强、自信、开拓、创新的国家栋梁。办学理念办学理念传承师大百年精华，秉着“以人为本，教育即服务”的办学理念，打造高素质师资队伍，营建和谐校园文化氛围，坚持不懈地进行教育教学改革。办学特色办学特色学校以科研为先导，重视教学与科研相结合。现有国家、市、区、校级大小科研课题共37项，参与教育科研的教师占总人数的80%，获各级各类优秀科研成果奖31项。近5年来，全校教师在市级以上报刊杂志发表论文50余篇，教师参与主编和参编的教材及教育科学书籍百余本，教师参加的各级各类教学研究课、观摩课、评优课数百节，并有30余人次取得了突出成绩。学校实施以人为本的全面的教学改革，课程设置体现长短课结合、基础课与综合课相结合、学科教育与德育渗透相结合、学科教学与活动课相结合，重视学生全面素质的提高。学生在科技、文体、学科竞赛活动中展示才能，大胆实践，勇于创新，发挥特长。在国际、国内各种项目竞赛中有近千人次获奖。所获荣誉所获荣誉近年来，学校被评为全国“现代教育技术实验校”，北京市“教育科研先进学校”、“电教优类校”、“家庭教育工作先进集体”，海淀区“教学管理先进校”、“校园文化环境示范校”、“教育管理示范校”、“科技先进校”、“科研先进校”等，已成为一所在国内外有一定影响的实验