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文档简介
义务教育课程标准实验教科书数学六年级（下册）选择策略解决实际问题
考考你！1.一杯果汁,喝了，还剩。已喝的和剩下的果汁的比是（）:（）。2553232.绿彩带与红彩带长度的比是（）:（）。绿彩带比红彩带短，红彩带比花彩带长。575272回忆学过的策略●从条件出发或从问题出发分析数量关系●解决问题的一般步骤●列表整理条件和问题●画图描述和分析问题●用列举、转化、假设等策略解决问题自主探究男生占女生21人？人方案二：把“男生人数占总人数的”转化成男女生人数的比是2:3。方案一：通过画图，可以看出男生人数有2份，女生人数有3份。男生人数是女生的。方案三：分析数量关系，根据“总人数－男生人数＝女生人数”设总人数为X人，先求出总人数，再求男生有多少人？自主探究选择一种方法列式解答，并进行检验21÷（5－2）＝7（人）7×2＝14（人）检验：14÷（14+21）＝14÷35＝答：美术组男生有
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人。解决上面的问题，你选择了什么策略？是怎样想的？选择画图的策略，能使数量
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