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文档简介

2023开学第一课生命教育教案(通用6篇一、活动目的:

1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。

2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培育学生敬重他人劳动,爱惜交通设施的意识。

二、活动过程:

(一)、导入新课:

提问:

1、交通运输业为我们的生活供应了那些便利?

2、假如没有交通运输我们的生活会怎样?

谈话:开学安全教育主题班会交通运输是现代生活必不行少的组成局部,交通运输为现代人的生活供应了极大的便利。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给许多家庭带来了不幸。我们应当发挥交通运输积极的方面,克制不利的因素,让他更好的为我们效劳。

(二)、学生汇报:

1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关学问。

②播放视频车中的危急。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

①学生表演小品在公共汽车上。

②学生争论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。)

5、交警介绍中小学生常消失的交通事故及其缘由。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规章的状况。

(三)、师生小结:

提问:

今日你学到了那些学问,通过今日的学习你有什么收获?教师小结;

交通运输是现代生活中必不行少的组成局部,交通运输为现代人的生活供应了极大的便利。同时由于一些人无视交通法规,给许多家庭带来了不幸。我们应当遵守交通法规,留意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克制不利的因素,让他更好的为我们效劳。

开学第一课生命教育教案2

教学目标:

1、充分熟悉安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中留意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进展预防灾难,防肺结核的教育。

教学过程:

一、导入:

列举诞生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、大路上的交通事故时有发生,是由于安全意识不强。

2、班级举例

学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应留意安全的地方:

1、学生争论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或大路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危急地点,劳动时,留意安全,不与社会上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,穿插路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过大路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师准时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、安全教育总结

新学期开学以来,为提高年级全体学生的安全意识和自护自救力量,预防和杜绝各类事故的发生,我积极实行有效措施,仔细上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进展安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面绽开教育:

一是教育学生时刻留意交通安全,平常外出严格遵守交通规章,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生防备发生在身边的损害事故,用血淋淋的事例教育学生平常严格遵守《守则》、《标准》,远离学生损害事故。

三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧病症的准时自觉就医等。

开学第一课生命教育教案3

活动目标

1、知道不能轻信生疏人的话,不跟生疏人走。

2、了解和把握一些和生疏人相处的方法。

活动预备

1、有关的图片四张。

2、请一位幼儿不熟悉的阿姨扮演生疏人,并设置表演情境。

3、玩具、果冻、巧克力。

活动过程

一、故事《沙沙和生疏人》

1、叙述故事《沙沙和生疏人》:变色龙沙沙单独在院子里玩,这时一个生疏人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告知了他该怎样走,生疏人特别感谢沙沙。回到家里,沙沙把这件事告知了妈妈,妈妈说:“沙沙,你做得对!不过还有一些事情你要多加留意。”沙沙赶忙问妈妈:“还有什么事情应当留意的呢?”

2、集体争论:

(1)妈妈为什么说沙沙做得对?

(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应当留意的事情?

3、出示图片:

图一:生疏人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。

图二:生疏人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。

图三:生疏人要去你家时,你不能带路。

图四:生疏人硬拉你跟他走时,你要抵抗,大声呼救。

二、情境练习

情境一:一个生疏的叔叔对一位小朋友说:“小朋友你真得意。我请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩。

集体争论:能不能承受生疏人的礼物,应当怎样对他说?

情境二:一个生疏的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她今日没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。”

教师提示:

(1)你熟悉她吗?

(2)假如你不熟悉她。能不能轻信她的话?

(3)那你应当怎么对这位阿姨说?

教师小结:对待生疏人要有礼貌,但不能轻易信任他们的话,尤其是不能跟生疏人走。

三、选择嬉戏(每题分A、B两个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边)

1、生疏人就是坏人吗?

A、生疏人就是坏人。

B、生疏人不肯定是坏人。

2、能不能跟生疏人走?

A、能去公园和游乐场。

B、不能去任何地方。

3、有个熟悉的阿姨想带你出去玩。

A、可以和她去。

B、必需先告知爸爸妈妈。

4、有个不熟悉的叔叔给你东西吃:

A、巧克力、果冻不能吃,饮料可以喝。

B、什么都不能吃。

5、下大雨时一个生疏人说用车送你回家。

A、先说感谢再上车。

B、不能上车。

6、生疏人问你的名字。家里有谁。能不能告知他?

A、只能告知名字,不能告知他家里有谁。

B、什么都不能告知他。

四、完毕活动

提示幼儿外出时不要离开集体和成人,遇到生疏人不能轻信。

开学第一课生命教育教案4

活动目标:

1、稳固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中。

3、学会关怀和帮忙中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关怀爱惜的语言和小朋友交往。

活动预备:

1、保教人员检查活动室内外的安全。

2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园。

活动过程:

一、入园活动

1、热忱接待入园幼儿,相互问好。

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进展晨检。

二、入厕

在分组上厕所的过程中,发觉问题解决问题

三、室内活动

说说自己的新发觉。如:教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕全部哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺侮小,敬重长辈,讲安全。

四、离园活动

1、不跟生疏人走,紧牵父母的手,以防丢失

2、知道靠右行,不抢行

3、按幼儿园的作息时间入园。

五、延长活动

家长给孩子讲诉生活中的安全学问,增加幼儿安全意识。

开学第一课生命教育教案5

活动内容:

我该怎么办

活动背景:

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切进展的保障,只有在儿童生命健全的根底上才能保证其身心安康进展。

又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进展教育,把一些简洁的安全防护学问教给幼儿,增加幼儿的安全防护意识,学习爱护自己的技能和方法,以便处理生活中可能消失的一些紧急状况。

活动目标:

1、让幼儿懂得一些根本的自我爱护常识,对幼儿加强安全学问教育。

2、培育幼儿初步的处理突发大事的力量和初步的应变力量。

活动预备:

情境表演“小明在家”、单独在家的各种图片

活动过程:

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全爱护教育。

生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不慌张、不可怕、尽力想方法解决问题)

你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么方法解决。

让幼儿各自争论,并把经受与其他幼儿共享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发大事的处理方法。

两位教师进展情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了生疏人”的”处理方法。

你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,假如这个人你不熟悉,你该怎么办?假如这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?

教师小结:

小明和机智,遇到有生疏人来访,没有先翻开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要留神。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热忱。

3、让幼儿了解一些根本的发生危急的应变措施和方法。

“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么方法?慌张失措有帮忙吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

4、教师总结。

教育遇到突发大事,应沉者、有信念,做任何事情都要先用脑子想一下,信任自己能办好。

开学第一课生命教育教案6

教学目标:

今年我们学校拓展训练的第一课就是学校安全教育讲座,加强了我们的安全意识,使学生对安全教育的熟悉更全面。加强安全治理,防患于未然,削减安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、开心。安全无小事,必需放在首要地位。

教学过程

开学第一课:

先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全留意事项校园安全:

1、上下楼梯不要惊慌、不要拥挤,按次序进展,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。假如慌里惊慌的简单扭伤脚脖;假如拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危急。

2、课间活动要文明,追赶撵打易碰伤,谨记教育是上策。

3、清扫卫生时,肯定留意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了催促孩子们自律,安排了课间安全监视员,发觉课间或课外活动有学生有担心全的行为,安全监视员首先制止,然后报告教师,发觉担心全的表现准时报告教师,教师准时教育并弥补治理上的漏洞。

校外安全:

1、告诫学生遵守交通规章,看信号灯过公路,不要横穿公路,特殊是你突然从花坛里窜出来,很危急的。

2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有担心全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私字去同学家或相约到某个地方玩,假如去给家长说一声。

3、网吧、嬉戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心安康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

4、路上遇到生疏人,最好少与他们交谈,肯定不能要生疏人的东西。

饮食安全:

1、提示学生早餐尽量在家吃,肯定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水,少喝饮料特殊是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮,简单损伤肠胃的。

作为班主任的日常治理安全:

1、和家长准时沟通。

2、告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假,马上和家长取得联系,告知家长。

4、假如发觉有孩子上网吧或嬉戏厅准时和家长沟通,加强对孩子的治理、教育。

5、孩子在校生并,不能让孩子单独离校,肯定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。

6、发觉孩子在学校有特别表现,比方说,孩子到校总是迟到,要和家长准时沟通,了解孩子的状况,找出缘由,准时教育。

7、常常排查班里有没有安全隐患,假如有准时告

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