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文档简介

2023年度第二学期理化生组工作计划,菁选3篇(范例)

其次学期理化生组工作规划1

一、指导思想

以学校提升教学品尝为指针,以课改为中心,以教育科研促教学为抓手,以解决理化生教学工作中的实际问题,以提升理化生教师综合素养为主要目的,以课堂为教育科研的主阵地,以实践反思为主要方法,以校本教研为主要组织形式,开拓进取,与时俱进,为提高我校理化生教学质量为提高理化中考成绩而努力。

二、工作目标

1、进一步标准教研组活动,优化备课组活动,提高教学技能,确保理化生教学工作中考达标率、优秀率的提升。

2、深入课堂教学讨论,确保课堂教学学生学问稳固率和信息沟通面,转变低效课堂、低效作业、低效自习的.现状。

3、仔细学习领悟学校的各项方针措施,充分发挥骨干教师的示范作用,提高中青年教师的业务素养和教研力量。

4、加强理化日常分组试验的开展,以及针对性的进展强化训练和5中、10中的演练工作。

三、主要工作

1、强化学校教学常规治理,做好备课教案、教学随笔、听课记录、作业批改、单元测试等的检查或抽查工作,落实集体备课,切实提高备课和上课的质量,严格掌握作业量,标准作业批改。

2、抓好组内教师分组试验协调协作力量,物理化学备课组要*学进度,组织好分组试验的时间和强化训练的效果。

3、组织学习专业培训“评好课”,发挥教研组的集体教研作用,以备课组为单位开展校本教研,做好集体备课,上好专题讨论课,各备课组细心组织安排好本组的教研课。开展以“新课程、新标准、新教法”为课程的教学讨论,精确把握初中理化生教学的尺度。

4、搞好九年级理化中考备考工作,注意学问形成过程教学和试验教学,重视学生思维力量的培育,切实提高学生的试验操作技能和创新力量。同时积极进展复习课的教学研讨,共同讨论历届中考试卷,沟通复习阅历,明确复习方向,努力提高物理化学中考成绩。

四、主要活动安排

1、2月底落实物理、化学以及生物信息的教学备课组的进度和安排,协调安排和整个教研组的活动规划。

2、2月底按学校要求进展开学初的教学检查以及对上学期教学检查优秀和缺陷进展汇报反应。

3、3月份重点开展物理化学学生分组试验的进展,根据统一进度进展试验。

4、3月份各开展一次物理和化学的听评课活动,大组统一活动,提高整个教研组的听评课效率。

5、4月份依据中考物理化学分组试验的信息,进展统一强化训练,试验器材预备由全体物理化学课任教师协同试验预备,详细班级节次安排由教研组安排,时间由学校统一安排。

6、4月份安排中考一轮模考的预备、反应和措施,详细落实到物理、化学备课组规划安排。

7、在学校确定去5中、10中试验模考前,安排一次本校内的一次试验模考。

8、5月份重点进展物理、化学的中考一、二轮复习,分备课组进展中考信息的搜集和教研组合作分工,提高中考复习质量。

其次学期理化生组工作规划2

指导思想:

本学期,教研组将围绕学校和教务处的工作部署,全面推动“学会学习”活动和“读书活动”,切实提高“教学六仔细”实效。以学校“微笑文化”建立为抓手,积极构建和谐的人文课堂,促进师生共同进展,为教育事业做出积极奉献。

工作思路:

一、深入推动教学“六仔细”常规,连续探究教学“六仔细”的实效性,争论切实可行的低耗方法,从常态走向长效,使教学“六仔细”向教学“六有效转变。

二、加强校本教研,促进专业进展

1、加强学习培训,提高业务水*。参与各级各类培训、研讨活动;利用教研活动时间,学习新的教育教学理论,不断提升教师的现代教学理念,不断学习,以适应形势的进展与变化,跟上时代步伐。详细要求:30周岁以下的青年教师听课不少于15节,其他不少于8节。

2、加强教研组建立,进一步提高教研活动的实效性。每单周五下午第六、七节课,在教师阅览室,深入开展“学会学习”专题讨论,结合“微笑文化”建立,努力做到教研活动系列化、专题化。

3、加强备课组建立,充分发挥集体才智。积极推行“集体备课,资源共享,个人加减,课后反思”的集体备课制度,加强备课的减负增效。备课组将教法研讨、学法指导、作业讨论等作为备课组活动的核心内容,统一进度、统一作业、统一检测。各位教师主动担当组内工作,积极奉献个人才智、寻求共同进展。

三、深化教学讨论,探究减负增效新途径

1、深入推动“学会学习”活动,优化课堂教学,减负增效。组织进一步仔细学习《太仓市中小学深入推动“学会学习”课堂教学改革实施意见》,不断修改和完善学校“学会学习”课堂教学改革实施方案。要针对不同年级不同层次的学生,开展专题讨论,进展学法指导,努力使学生从“要我学”到“我要学、我会学”的转变,优化课堂教学,积极构建和谐的人文课堂,到达减负增效。要仔细组织学生进展自主学习,指导学生制定自主学习规划,教会学生自主学习方法,准时检查学生自主学习效果,提高学生自主学习力量。

3月份完成:同课异构。以备课组为单位,全民参加开课。

4月份完成:录像诊断。各备课组推出一名,拍摄录像,教研组共同诊断。

5月份完成:优秀课展现。每个教研组推出优秀课。

2、加强对课程标准和试题的讨论。要仔细钻研新课标,吃透大纲,切实有效地提高自身把握学科的力量。今年5月份物理教师40周岁以下必需参与苏州市把握学科竞赛。

3、加强作业布置的治理,实现减负增效。细心选编、细心批改、细心讲评、细心辅导。突出对根底学问、根本技能的稳固和应用,增加作业的针对性和精要性,减轻课业负担。

4、做好对中考的讨论。初三物理、化学做好中考复习工作,初二生物参与会考,做好理化生试验操作考试的预备工作。

其次学期理化生组工作规划3

一、指导思想

根据学校教学工作规划的要求,以全面提高教育教学质量,努力培育社会主义经济建立合格的高素养的建立者为中心,以新大纲、新教材为内容,抓住当前教育进展的新契机,深化教学改革,推动素养教育,提倡教学创新,力争将理化生教研组各学科教学上一个新台阶。

二、工作目标

通过多种形式,定期开展学期教研工作,进一步提高本組教师教育理论水*和教学实践水*,构建特色的课堂教学模式,培育学生的综合素养,进展学生的共性特长。

三、主要工作

1、加强校本教研,深化课堂教学改良工作,提高教师的专业进展水*。

2、积极协作学校的月考阅卷工作,组织好考试,做好测试后的成绩统计分析,学生状况分析和教学改良方案。

3、积极参加教学科研活动,不断更新教育理念和学问构造,共同探讨教育问题,关注将来教育进展。

4、仔细搞好公开课教学活动,先说课,后讲课、评课,说课、评课要落实并有记录;加强集体备课,集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,要积极*备课。

5、毕业班教学始终是学校工作重点,也固然是教研组工作重中之重。我们把重点放在加强双基和力量培育上,注意学生的学习过程,加强试验教学,重视学生思维力量培育,切实提高学生的试验操作技能和创新力量。同时积极进展复习教学研讨活动,共同讨论新课改的“中考试卷,沟通复习阅历,明确复习方向,努力提高理化生成绩。同时认真讨论近年来的命题思路,精选习题,争取再创新高。

6、自觉学习教学常规治理方法,细心备课,仔细上课,仔细批改作业,关怀后进生的学习,准时做好教学总结和反思,增加教师的质量意识、创新意识和竞争意识,使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地。

附:活动安排表

周次

活动内容

负责人

1

开学报名

2

制定授课规划

全体组员

3

1.制定工作规划2.开展听课活动

俞贞武

4

1、筹备大型活动

2、“校本培训”和校本讨论座谈会

俞贞武

5

张东兵教师物理公开课

张东兵

6

张本卫教师的物理公开课

张本卫

7

如何搞好理化生的新课程教学工作

张冬兵、张本卫、孙冬、侯桂芝、陈新

8

大型活动预备;陈新教师物理公开课

陈新、俞贞武

9

大型活动

全体组员

10

期中考试

11

俞贞武教师化学复习课

俞贞武

12

陈明军教师物理复习课

陈明军

13

刘家祥教师生物复习课

刘家祥

14

1、侯桂芝教师生物公开课

2

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