如何理解陪伴孩子的青春

关于如何理解陪伴孩子的青春第1页，课件共39页，创作于2023年2月why我们的性别盒子不要用下半身思考

男性生理决定了性冲动的强烈与频繁，同时你的父母是否想告诉你男人要有担当？第2页，课件共39页，创作于2023年2月少年因耻于阴茎常勃起挥刀自宫前年冬季，安徽17岁男孩小军（化名）在家中挥刀自宫，阴茎几乎全部离断。被紧急送往医院治疗。小军说，因自己的阴茎经常勃起，有时，在大白天公开场合也会，这让他感觉很羞耻、很讨厌，苦闷了很久，才这样做。经过手术，小军已脱离生命危险，他的阴茎保住了，随着时间推移，性器官和性功能有望恢复完好。第3页，课件共39页，创作于2023年2月第4页，课件共39页，创作于2023年2月有关于“性”……“性禁锢”、“性忌讳”对性知识、性道德、性伦理的了解，变成一种“自然成熟”、“无师自通”的东西。现在的中学生：好奇却羞于谈起、敏感而耻于谈起、混乱而胡乱谈起第5页，课件共39页，创作于2023年2月小学阶段是建立关系的关键期

中学阶段是处理关系的关键期性，是一门科学。性，为未来的幸福做准备。第6页，课件共39页，创作于2023年2月中学生最想了解的性话题前10位防身术爱情艾滋病异性交往的感受男女亲密关系的处理择偶条件与异性交往的礼仪和方式对同性恋的看法对自己性行为的责任避孕堕胎第一阵地是家庭第7页，课件共39页，创作于2023年2月进入青春期的孩子第8页，课件共39页，创作于2023年2月青春期与青少年青春期是人体生理、心理生长发育的一个时期，是介于青少年和法定成人（中国规定是21岁）之间的时期。青春期发育是由激素分泌的骤然增加引发的，激素分泌的增加会导致一系列生理和情绪方面的变化，当孩子的身高体重达到一定的指标，大脑向下丘发出信号，指示男女生殖腺可以分泌性激素了。第9页，课件共39页，创作于2023年2月生理发育变化

女孩子的生理发育的变化主要发生在10-12岁，男孩子会晚一年半到两年时间，即12-14岁。青春期发育一般会持续4年左右。当身高明显发育之后，性发育就开始了：女性的月经和男性的遗精。第10页，课件共39页，创作于2023年2月性的发展

由于性激素的分泌增多，青春期的孩子经历着强烈的性感觉。由于大脑的发育尚未成熟，青春期的孩子还不知道也没有掌握处理性感觉的正确的办法。

所以青春期教育要结合孩子心理特点与与他们经历的强烈的性感觉去理解：第11页，课件共39页，创作于2023年2月生命的成长儿童期青春期成年期更年期老年期女性男性孕育期惧怕失去渴望获得第12页，课件共39页，创作于2023年2月

青春期生理，我们要了解什么？第13页，课件共39页，创作于2023年2月

青春期为什么是

“养土育种”关键期？第14页，课件共39页，创作于2023年2月第15页，课件共39页，创作于2023年2月生活中哪些因素不利于男性生殖健康

①穿紧身、不透气的牛仔裤，影响睾丸的正常发育；②骑赛车，车座长时间挤压睾丸、前列腺，影响精子的生成以及前列腺液的正常分泌；③洗澡温度过高，使精子正常发育的恒温（34～35℃）环境破坏，影响精子的生成与成活；④腮腺炎等。

第16页，课件共39页，创作于2023年2月

我是一个13岁的女生，性格内向，不太愿意向别人吐露我的心声。最近同学时常议论：谁的发夹漂亮，谁的眼睛大，谁的头发好看，我才意识到我没有她们漂亮。我不愿与女同学，特别是漂亮的女同学交往，整天想着她们的眼神，都没心思学习了。我该怎么办？女生的烦恼第17页，课件共39页，创作于2023年2月第18页，课件共39页，创作于2023年2月

青春期心理发展过程第19页，课件共39页，创作于2023年2月

青春期的两大觉醒自我意识觉醒性意识觉醒第20页，课件共39页，创作于2023年2月14.05.202321自我意识带来的关系调整母亲孩子父亲孩子2孩子1孩子3第21页，课件共39页，创作于2023年2月

我越来越懒得和我爸妈说话了！他们实在太唠叨了！其实我也很努力地让自己去了解他们，希望能站在他们的角度和立场来考虑问题，可总是不欢而散。其实看他们生气难过，我就很后悔自己的行为，可好像又不能控制自己似的，下一次又会去顶撞他们，然后又会后悔。如此反复，弄得我里乱极了。成人感与道德感冲突第22页，课件共39页，创作于2023年2月身份与角色的同一

6-11周岁勤奋4-5周岁主动性

2-3周岁自主性

周岁安全感12—21周岁第23页，课件共39页，创作于2023年2月14.05.202324母亲男（女）孩父亲女（男）孩

男人女人性意识带来的关系调整第24页，课件共39页，创作于2023年2月青春期性成熟的四大特质性好奇性幻想性冲动性自慰第25页，课件共39页，创作于2023年2月——也不知从哪一天开始，大概是遇见了那位男孩吧，就发现自己渐渐地变了。最近不知怎么了，有时会处在无聊的幻想之中，上课也经常走神，甚至莫名其妙地想象和那位男生在一起，约会、游玩、拥抱。我心里很紧张、很害怕，是不是我思想意识不健康？我以前可从不往这方面想的。要是同学们知道我有这种想法，我在班里还有什么威信可言！我自己却不知道怎么会冒出这种“下流”的念头。我究竟该怎么办？“性幻想”的困惑第26页，课件共39页，创作于2023年2月

性能量的缓冲或释放有许多方式，如户外活动；多与异性广泛接触；专注地做一些自己感兴趣的事情等。其中不看带有性刺激内容的书、刊、音像制品等是最关键的，这样才能克制过多的性幻想，减少性冲动的产生，减少性冲动对正常生活的影响。

进入青春期后，有性欲望、性幻想、性冲动并不是不道德的行为，更不是“变坏”了，这是我们的生殖系统发育开始成熟的标志，也是人类繁衍后代的本能反应。第27页，课件共39页，创作于2023年2月5、两种情况之外，自慰是无害的。关于自慰的几点事实1、古今中外，现实存在。4、自慰后有的人会产生心理压力，有的不会。3、自慰在青春期男、女均可发生，以男性更多见。2、有人自慰，有人不自慰。器械伤害、过度这是一个隐秘的个人行为，不能在公共场合，这是国际通用的伦理！第28页，课件共39页，创作于2023年2月异性交往的发展阶段疏远异性期

接近异性期

眷恋异性期（爱慕）

择偶尝试期

第29页，课件共39页，创作于2023年2月支持正常的异性交往第30页，课件共39页，创作于2023年2月从心理角度看，男女同学的正常交往活动是有益无害的。★男女同学的正常交往可以促使双方互补，对性格发育和智力发育都有益;★男生往往比较刚强、勇敢、不畏艰难、更具独立性；★而女生则更具细腻、温柔、严谨、韧性等特点;★因为有男性，女性才变得更加温柔；因为有女性，男性才变得更加刚强。第31页，课件共39页，创作于2023年2月

进入青春期的男女同学都希望自己能够成为受到同学注目和欢迎的人。为此，他们会尽力地改变自己、完善自己。这是一个自我发展、自我评价、自我完善的最佳心理环境，是克服自身缺点及弱点的好机会。第32页，课件共39页，创作于2023年2月反对中学生真正跨入恋爱第33页，课件共39页，创作于2023年2月

班里男生小李和女生小玲似乎正在“早恋”：两个人出双入对，形影不离，有同学甚至看到他们像一对情侣一样手牵手在校外散步。同学们对此议论纷纷，影响很大。你得知情况后决定找两人谈话，没有想到两人大大方方承认他们是在恋爱，但不认为是“早恋”，他们认为自己已有足够的能力控制自己的感情，并说恋爱没有早晚之分只有对错之分和美好与不美好之分。他们现在生活上互相关心、学习上互相帮助，爱情的力量正在转化为学习的动力：约定努力考取同一所名牌大学。而事实上两个人的学习成绩近来确实没有下降，有几门课还有进步。第34页，课件共39页，创作于2023年2月度身体上不能有接触眼里不能只有他性保护第35页，课件共39页，创作于2023年2月

青春期的心理需要

1、找出自己怎样去适合这世界；

2、接受自己身体生理上的变化；

3、探索人生应该怎样过；

4、界定自己相对于同性的身份；

5、界定自己相对于异性的身份；

6、界定自己相对于同伴的身份。

第36页，课件共39页，创作于2023年2月同伴价值感

同性价值感

异性价值感第37页，课件共39页，创作于2023年2月

告别童稚，长