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文档简介

第页2023并与感恩老师的演讲稿精选并与感恩老师的演讲稿8篇

演讲稿具有逻辑严密,看法明确,观点显明的特点。在当下社会,演讲稿对我们的作用越来越大,信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题,下面是我为大家整理的并与感恩老师的演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

并与感恩老师的演讲稿篇1

敬重的老师,同学们:

大家好!

感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有志气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……〞

每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会不由自主地想起我的老师们,是您们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,辛苦了,老师,我诚心的感谢老师这些年来的谆谆教育,祝福老师们在今后的日子里华蜜、健康、欢乐!

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。确实如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带着我们在学问的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教育我们如何做人、处事;老师是我们的挚友,敬重、理解、关切我们的成长;老师是我们的典范,言传身教,使我们终身受益……

老师的爱看不见、摸不着,像很多家长一样有“望子成龙,望女成凤〞之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都静默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。

老师,感谢你们,感谢始终以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温顺的双手抚慰我们不定的灵魂。

感谢你们如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告知我们学问;如桅杆般挺立,把我们引向此岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达学问的殿堂。

风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们!

时间匆忙如流水,转瞬我们已到了初三。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感谢之情。在过去的3年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们学问、启迪我们的才智、标准我们的行为,更为重要的是教化了我们做人的道理,培育了我们仔细负责的看法和乐观向上,主动进取的精神,使我们在将来成长的路上有了良好的起步基矗。

3年来,你们为我们耗去了3年的青春,你们为我们肩负了3年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,许多事情随着时间的消逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会遗忘、以后更不会遗忘,我们会恒久记住曾经引领我们这群渴求学问的少年的初中的老师。将来不管我们走到哪里,都会恒久记住是你们引导我们登上了人生的几级台阶。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究,去找寻和觉察,让我们尽情的在学问的海洋遨游,使生活充溢惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中找寻光明。您给我们志气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们训诲、见识和想象,或许你讲课的每个细微环节随着时间的消逝会被我们渐忘,但您的热忱、志气和慈祥会恒久保存在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样宽阔,而我们必需自己做出选择。您带着我们所经验的每个问题,每个觉察,让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。

尊敬的老师们,你们的训诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最终真心祝福我们最敬重的老师们岁岁开心,年年快乐。

并与感恩老师的演讲稿篇2

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是?感恩,让我们的心灵充溢芳香?。

一棵小草因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以它拥有了自己甘美的果实;一只小鸟因为对大地和天空的感恩,所以它拥有了自己翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱和和蔼的感恩,所以它使自己拥有了钻石般的绚烂光线。

我们每一个人,都是一个爱的结晶,都是一个爱的驿站,都是一个爱的集合。从襁褓到青春少年的岁月旅途上,父母的挚爱和培育,老师的关爱和训诲,同学伙伴的帮助和鼓励,社会的倾注与关心,我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润,无时无刻不被爱所拥抱和暖和着。我们成长的每一分一秒无不闪耀着爱意绚烂而温馨的光线,我们莫非还不应当对这一切深深感恩吗?

我们要感恩父母,就像小草要感恩那默默无语的大地,是他们用纯洁的父爱和母爱,为我们遮风避雨,给了我们一片洋溢着爱和暖和的成长原野。

我们要感恩同学和挚友,就像一朵花感恩另一朵花,是他们用真诚的友情,一次次赐予我们抚慰和鼓励,并肩沐浴阳光,也并肩分担风雨,在成长的路上,给我们留下了美妙而温馨的记忆。

我们要感恩社会,就像一缕云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次生疏而热忱的帮助赐予了我们一缕缕暖和,是一个个生疏而真诚的微笑赐予了我们挑战生活的信念,在成长的岁月里,赐予我们明媚而暖和的阳光。

我们要感恩江河。

我们要感恩大地。

我们要感恩祖国。

感恩,能使一颗心灵成为一泓清泉,荡漾着甜蜜而芳香的华蜜。感恩,能使一颗心灵宽广成原野,拥获春华秋实的丰富。感恩,能使一颗心灵变得坚毅而执著,给予我们人生不懈进取的自信和志气。但正如庄子所说的“天地有大美而不言,四时有明理而不说〞一样,很多更加值得我们去深深感恩的爱意和和蔼,它们如安静海平面下涌动的潜流,它们如云团上飘舞的大朵大朵阳光,它们如润物细无声的春夜细雨,并非人人都能够轻易觉察和读懂的。因此我们还须要有一双慧眼,它可以透过父母的责怪,让我们看到父爱母爱的那一份深厚;它可以透过老师对我们答案的否认,让我们体悟到老师关爱的真实;它可以透过同伴,同学轻轻拉住我们的手赐予帮助时,让我们领悟到那种传递在血液里的真诚和力气。

并与感恩老师的演讲稿篇3

敬重的老师、敬爱的同学们:

你们好!

我是六二班徐志鑫,这次国旗下的讲话我是主动要求参与的,首先老师赐予我这次的。我是一个很淘气的的,一次偶然的时机,使我受到了很大的触动,使我彻底的了以前我行我素坏习气。前几天也就是11月6日下午五点二十放学,已经六点了,还没有来接我,我在那着急地着,时常的张望着妈妈来的方向,嘴里还嘟囔着:怎么还没来?啥时候来呀?突然我听到一个熟识的,徐志鑫,这么晚了,你还没有回呢?是我的班主任李老师,也不知道咋的,这时我感到老师是世界上最亲最近的人。我带着哭腔对老师说:妈妈还没有来接我,我等了好长了。老师立即拿出给我妈妈打。我回头看老师那一刻,觉察夜幕义和路的景色真美:教学楼上有好几处都亮着灯,楼影婆娑,在柔软的灯晕下摇曳。顺着楼往下看,看到楼下面hai放着十几辆车子,这清楚是老师的。

这么晚了,老师还没有走。老师也许是有事情吧,我想,不由得说了出来,老师有事?这么晚了还没走?旁边的门卫听到了说:每天都是这种状况。啊!老师,这么晚了,你们在这儿做些什么呢?批改?备课?还是在沟通某个同学的表现?老师莫非你家里没有事情吗?此时,老师对我们的关爱呵护像电视剧一幕幕出现在我的眼前。我是一个极不守纪律的孩子,下课做操,国旗下的讲话,放学排队,课间非常钟,我都要找时机为所欲为的做一些出格的事情。拿条虫子放在女同学盒子里,恐吓她们,找刺激。课下有意找茬,欺压弱小的同学,给正在学习的同学捣乱班里有了我,就得不到安静。每学科的作业,没有一个老师会给我点赞的,我的作业不是不完成,就是不仔细完成。所以我成了班里的反面形像代表,也成了老师最难管最头疼的学生。我每一次的恶作剧都没有逃过老师的火眼金睛,每一次问题出现,老师都把我叫到您的旁边离您最近的地方。想方设法的变更我。当时在我大脑中,只是些许噢悔,但是没有深刻的体会到您的良苦专心。

老师,您为我们操碎了心!老师,你们!我以后再也不惹你生气了。老师,我想对您说,我恒久忘不了那节课,可能也是全班同学忘不了的一节课。在那节课上,班里最差的王淑佳同学从来没有张过嘴,竟然主动举手要求上台朗读课文,而且声情并茂地读了出来,赢得了同学们雷鸣般的掌声。老师,这是您不厌其烦的说教、讲、举例子,鼓励起了作用。那一刻,王淑佳的特殊的亮,我们这些学习不好的同学也有了,看到了!从今振作起来,班里接连出现了几个后进生,他们在你的指导下,进步很快。老师,您也看到了。感恩老师的不。您的博爱胸襟深了我,此刻,我的眼睛潮湿了,那是师生情的升华,那是学生心田之水的迸发。这只是一位老师在这样做吗?不,全部的老师都有一颗同样的爱我们的心。你们对我们的监督,训诲,是我们成长的催化剂。老师我爱你们,感恩你们。你们不要太辛苦,留意。我的演讲到此结束,感谢大家的倾听!

并与感恩老师的演讲稿篇4

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师翻开才智的大门,让我在学问的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一向伴随左右。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到生疏。由于这个缘由,在课堂上,我就是明白问题的答案,也总是犹迟疑豫不敢举手。您或许觉察到了,向我投来鼓励的目光,好似在说:“宣丹琼,别害怕 。鼓起志气试一试。即使答错也没关系。〞是您温顺的目光,让我增加志气。我立即举起手答复,虽然答得不怎样志向,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆识,久而久之,我在课堂上养成了专心举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时,您总是乐意理解,耐性地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我透过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当您觉察我生病时,您一个劲儿地问我有没有难过,要不要去医院……直到其次天早上,我来上学时,您还关切地问我,身体好些了吗是您对我生活上无微不至的关心,犹如春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到其次份亲情,望着您,我真想说:“感谢您,老师。〞

当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感谢您啊!您是非清楚,从来都不无缘无故地指责人。

当我在期未考试中取得好成果的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要明白,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增加了一份信念,让我明确了奋斗的目标。

当我……

五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同应对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是奇妙的。我最终明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〞的道理。因为您所从事的事业是静默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感谢您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝愿——我的老师!

并与感恩老师的演讲稿篇5

敬重的老师、敬爱的同学们:

早上好!我是来自初一(8)班李媛,今日我在国旗下讲话的题目是:?感恩老师?。

每个人生来就有一种美妙的情怀——感恩,而感恩老师是我们人生的必修课。当我们求知的脚步在老师的教化下慢慢敲出步点、走出路途、发出声音,谱写成一篇华彩的乐章时,我们应当饮水思源,不忘老师呕心沥血为我们铺设繁花似锦地阳关大道。

明代学者罗汝芳年轻时曾拜颜钧为师,颜钧因触犯权贵而被主狱。罗汝芳二话不说,到狱中亲自侍奉老师,颜钧坐了6年的牢,罗汝芳便在狱中寸步不离地侍奉了6年。他也因此放弃了参与科举考试,晚辈们觉得他太辛苦了,曾要求由他们代劳,但罗汝芳却说:“我的老师不是你们所能侍侯的〞。仍旧坚持亲自侍奉。后来,他卖掉田产救出老师,和老师一起退隐归田。享誉盛名的居里夫人回到祖国波兰后,参与华沙放射学试验室落成典礼时,在宴会大厅一角,居里夫人看到了自己的小学老师——西科尔斯卡,便抑制不住剧烈的心情,飞速地向老师走去,给老师一个热忱的拥抱。居里夫人毫不在意老师衣着简洁朴实,兴致勃勃地把老师介绍给大家,并与与会者一起为老师鼓掌。居里夫人的言行举止,成为世界教化史上一段不朽的佳话。

古人曾说:“师者,所以传道授业解惑也。〞一个人无论学问有多深,地位有多高,成就有多大,都应当感恩曾经悉心教育我们的老师。让我们怀着一颗感恩的心,感恩老师,让感恩的情怀在校内里蔚然成风。

我的讲话完毕,感谢大家!

并与感恩老师的演讲稿篇6

老师节——这是一个令人剧烈而神圣的日子,因为老师节不仅仅赞美老师,更重要的是,她在讴歌一种绚丽的、塑造灵魂的职业。

老师,一个一般的名字,但是这个名字却显得特别的厚重。师者,传道、授业、解惑。老师,多么神圣的字眼。这个名字给予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培育;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛苦和奉献。解决疑难,老师是书;传递文明,老师是桥;科教兴国,老师是帆。从入学的第一天起先,我们的每一点进步,每一份胜利,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼喊,是老师的人格在感召。

老师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;老师不是伟人,但老师的身上凝合着学生滚烫的目光。

老师职业是崇高的,老师职业是无价的。有人把老师比做红烛,燃烧着自己,光明了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教化,他们在各自的岗位上静默奉献着才智的年华,培育造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。

同学们,师恩难忘,在老师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝愿吧,或许是简简洁单的几句温馨话语,或许是自己亲自制作的老师节卡片。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝福,让鸿雁带走我们的祝愿,飞往我们敬爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关切他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有欢乐,拥有华蜜。信任同学们多姿多彩的想法,可以为这个特别的节日增加更绚丽的色调,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!

并与感恩老师的演讲稿篇7

老师我们文化的指导者,就是有了他们的付出才使的我们的祖国绚丽辉煌。我崇敬这宏大而神圣的`职业。六年来我遇到过许很多多的精彩老师,如同一家人一样!

语文老师——张老师

张老师即是我们的语文老师,也是我们的班主任。她的脾气向老天一样,一会儿日丽风和,一会儿滂沱大雨。她对我们很严厉,但一句广告词说得好:“越严厉,越漂亮。〞有一次,我写的字歪歪扭扭的,特别难看。张老师把我留了下来,让我重新写。始终让我把字写工整、标准为止,张老师才让我回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写标准,真是奢侈时间。回到家,我把挨留的缘由告知了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。〞听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加钦佩张老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,每天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写标准。过了一段时间,我的字比以前美丽了,标准了,还屡次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

英语老师——Grace史老师

Grace是一位亲善可亲、温顺大方的英语老师。在我的心目中,她可是一位好老师。她高高的个儿,一双炯炯有神的大眼睛,洁白的皮肤,黑黑的直发,看上去特别漂亮。有一次她上课,提问了我一个问题,我把答案说错了,当时,我的脸一下子红了,心里很害怕 ,生怕老师会大发雷霆,更怕老师会不依不饶的指责我。没想到老师亲善的告知了我正确的答案,并让我重述了两遍,叫我牢牢地记住它。下课

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