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文档简介

第第页2023年绿色环保主题教育活动方案5篇2023年绿色环保主题教育活动方案(精选篇1)一、活动背景环境保护,南华争先。然而南华的校园环境并不抱负,学生的环保意识也不高,各种不环保现象普遍存在。为帮忙南华大学建设“绿色校园”,还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。二、活动目的及意义1、美花广场,净化喷池。2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。3、宣传环保,提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更秀丽,从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。三、活动主题净化校园环境,共建绿色校园。四、活动时间和地点活动地点:南华广场活动时间:20__年10月22日9:00-11:00(实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)五、活动流程(一)前期预备:1、10月17日中午召开环保协会理事会会议,安排给各部门详细工作。2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板(一块)和宣传册(50份)。3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保承诺书(100份)。4、制作“爱惜校园环境,请勿乱丢乱扔”的横幅一条。5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到10月22日,即第七周周六)。6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣传组(由宣传部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员安排到各组,确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生),明确各组职责,并做好相关预备工作。(二)活动开展:(各小组工作同时进行)1、领导小组:协调各组工作并督促会员专心工作。2、环保宣传组:宣传环保学问,向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保承诺书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。3、清洁喷池组:自带扫把,下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:专心负责,不留死角。不怕苦,不怕累。4、广场打扫组:自带打扫工具,对南华广场及周边进行垃圾清理。(活动开展要求:会员要对人有礼貌,对工作要专心负责,听从安排。参与活动的会员左手需系好绿丝带。)(三)后期宣传与总结:后期宣传:借助网络和媒体宣传。(由宣传部和组策部负责)1、在南华大学BBS上发帖。2、写新闻稿,联系校记者团,向校报投搞。活动总结:1、组织参与活动的会员每人写一份活动心得体会(要求1000字左右)。2、召开环保协会活动总结大会,分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的阅历,不足之处则作为教训。六、活动材料:一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具(20把扫把,10个垃圾斗)。2023年绿色环保主题教育活动方案(精选篇2)为了营造深厚的生态市建设氛围,依据瑞安市环保局、教育局、共青团温州市委、市少工委和温州都市报《关于开展“小手拉大手,共建生态市”环保主题教育活动的通知》精神,结合我校实际,制定“小手拉大手,共建生态市”环保主题教育活动实施方案如下:一、指导思想坚持“从我做起,带动全家,推动社会”的活动思路,进一步推动环保教育的深化开展,把教育活动延长到家庭和社会,广泛发动全校小学生和家长乐观参与到活动中来,培养家长和学生讲绿色环保、倡生态文明、创美好家园的良好风尚,推动学生文明、家庭和谐、社会和谐,为瑞安生态市创建工作营造深厚氛围。二、活动安排(一)20__年11月底印发致全校学生家长的一封信。各班班主任负责将信发放于每位学生手里,由学生带回家,将环保、文明、和谐的理念传播到家庭、社区,倡议家长学习生态文明,养成绿色生活的习惯,号召家长在“小手拉大手”活动中起模范带头作用,做子女的榜样,自觉转变日常生活中不文明和不环保的习惯,乐观参与到环境保护活动中去。(二)20__年3月—4月开展一次全校性的绿色环保主题班队会活动。组织全校少先队员开展一次绿色环保主题班队会,引导、组织少先队员如何与家长一起学习文明公约,增加生态意识,养成环保习惯,与家长“手拉手”共建绿色家庭。(三)20__年5月组织一次亲子体验活动。组织学生和家长代表利用课余时间,通过参观瑞安市的生态村,了解生态村的情况,在开展的“小手拉大手,共造生态市”亲子体验活动中,让学生和家长一起感受环境污染的危害性和保护环境的重要性。(四)20__年12月进行一次环保学问普及教育。四、五、六班级各班布置一次特别的家庭作业,由学生将《生态环保学问问卷》带回家与家长共同完成答题,按时上交由学校统一评分,并由老师公布正确答案,同时要求学生将正确答案向家长反馈,从而把生态保护理念和节能减排等学问输给学生,传播到家庭。(五)开展环保生活事迹征集与征文活动。三—六班级组织一次绿色环保生活事迹征集活动,以征文形式征集家庭绿色环保事迹,并评定“手拉手和谐家庭”。每班先评选1名,并简洁写写自己与家人做的`有关环保的事迹,再由学校择优一名推举给瑞安组委会。征文截止日期:20__年2月28日(上交大队部)。(六)开展一次环保满意度调查。20__年11月—12月在五—六班级开展一次环保满意度调查,由抽样调查的方式,分发学生带回家并指定由家长完成调查表答题,并统一由班主任收回,于20__年11月30日送大队部。(七)组织开展专题活动。学校成立一支“小手拉大手,共建生态市”校园环保小分队,四—六班级每班设立环保行为监督岗,开展环保行为劝诫、监督和评比活动;在校内设立“环保生活意见箱”督查小分队成员,对同学们反应的各类环保问题、不环保行为,定期进行收集整理。(八)组织一次社会实践活动。在社会实践课、庆祝活动、节假日等时期,成立“小手拉大手环保小卫士行为队”,设立生态文明监督岗。组织学生走上街头、走进社区,深化楼院,对市民不环保行为进行指导。三、活动要求1、高度重视,加强领导各班级要专心开展“小手拉在手,共建生态校、生态市”系列活动,服务青少年成长,推动生态文明创建的重大举措,精心组织,把活动开展好。20__年5月底将评选先进班级、个人,并向市组委会推选“手拉手和谐家庭”、“环保小卫士”、环保小论文优秀奖。2、结合实际,精心组织各年段、各班要依据本年段、本班的实际制造性开展活动,让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。在活动实施过程当中,各年段、各班要做好学生在校外开展活动的组织、平安、秩序等问题。3、广泛动员,注重宣传在活动开展过程中,要留意整合各种社会资源,充分发挥学校、家庭庭、社会等教育机构的重要作用,为活动开展供应有力保障,同时做好活动宣传报道工作,为活动开展营造良好的氛围。2023年绿色环保主题教育活动方案(精选篇3)一、指导思想:依据__市中小学德育工作意见和我校本学期的工作计划,围绕“珍惜资源,保护环境”,开展环境教育,目的是提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学学问和环境法律学问,大力推动素质教育和社会主义精神文明建设。二、活动主题:珍惜资源,保护环境三、活动时间:20__年6月1日至6月20日四、总体要求:提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节省资源等。五、活动内容:(一)开展生态环保宣传活动,营造人人参与的良好氛围环境保护是造福全人类的宏大事业,与每个人息息相关,需要每个人乐观参与。青少年是祖国的将来,青少年的环境意识和环境道德决定着我国环境保护的前途,决定着中华民族的兴衰。我校环保主题教育月活动,就是促进学生们从自己日常学习、生活中详细的小事入手,身体力行地参与环保行动,培养良好环境意识、环境情感、环境道德和环境习惯。1、举行隆重的启动仪式。利用国旗下讲话举行以“珍惜资源,保护环境”为主题的国旗下讲话。(6月3日完成)2、发好倡议。由德育处向全校师生发出倡议,动员和鼓励师生乐观参与以“珍惜资源,保护环境”为主题的生态环保宣传教育活动。3、开展“四个一”宣传教育活动。一是开好一堂主题班队会。以“绿色、生态、文明”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态课,传授生态环保学问,对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。二是开展一次黑板报比赛。以“弘扬生态文明,共建绿色家园”为主题,以学校为单位,组织一次黑板报比赛。三是在一至五班级学生中开展一次“我的心愿”环保宣传语评比。优秀作品布置在校园里。四是发一份致家长的倡议书。以“珍惜资源,保护环境”为主题,以校为单位,向学生家长发一份倡议书,动员学生家长人人支持参与环保活动。同时,各校要充分利用宣传窗、文化长廊、校园公告栏、校园广播站、校园网等阵地,开展环境保护宣传。(二)开展生态环保体验活动,践行文明与生态和谐发展1、开展“垃圾回收”行动。各班开展“你丢我捡”、“小手拉大手”等活动,逐步消退乱扔垃圾、乱刻乱画等现象,养成良好的卫生行为习惯;开展“分类处理垃圾”、“变废为宝”等活动,所得资金作为班级活动经费。2、开展“环保小卫士”行动。以“保护环境”为行动核心,组织少先队员开展好“节省一滴水、节省一粒米、节省一张纸、节省一度电”、“爱我绿色家园,共建生态文明”、“让爸爸妈妈少开一天车”、“扮靓秀丽的家园”等绿色行动,学习环保学问,增加生态道德观念,提高生态文明素养。3、深化开展“亲近大自然”调查行动。要充分利用双休日、节假日和实践活动课,请家长带好孩子开展“亲近大自然”活动,让孩子深化景区、公园、商场、企业等场所开展实践调查行动,体验保护生态环境的重要性和必要性。(三)开展“环保小卫士”评选表彰活动,形成长效激励机制组织学生参与争当“环保小卫士”、并举行隆重的表彰仪式,把评选过程作为对学生进行教育和激励的过程。2023年绿色环保主题教育活动方案(精选篇4)为培养学生的绿色环保意识和节省意识,结合我校的绿色教育办学理念,学校定于四月份开展以“中国梦”——我的“绿色”梦为主题的教育月活动。一、活动内容:1、召开主题班队会,激发学生对大自然的喜爱。2、开展节能减排宣传活动,各班同学可以通过小手拉大手的形式向身边的亲人宣传环保学问,共同加入到我们的环保队伍中来。3、废物利用,可以将以前不用的废品进行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。4、开展讲绿色环保小故事活动。5、绿色种植,各班发动同学拿一些小花小草放在教室窗台上进行种植,培养学生对绿色生活的喜爱。6、组织回收废旧电池,统一收集上交,进行处理。7、开展旧书交换等活动,把自己看过的书和同学们进行交换阅读,既增进同学们之间的交流,又培养了同学们的勤俭节省意识。8、争做“小绿客”,提倡绿色的生活理念。不仅做到不使用一次性物品,还要做到出门能步行的坚决不坐车。表彰:各班评选出八名“绿色之星”上报德育处。二、目的:明确新学期的奋斗目标,激励师生兴奋精神、锐意进取;营造深厚的开学气氛,为新学期制造一个良好的开端。三、时间:20__年9月2日上午四、流程:(一)迎接学生9月2日上午7:30时前,班主任在教室迎接学生,班主任给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。(二)升国旗仪式1、地点:教室2、时间:9月2日上午8点正式开始。3、着装及礼仪要求:老师、学生穿夏季校服第一项:升国旗奏唱国歌、第二项:尊师重教专款及图书赠送活动。(合影留念)第三项:新学期校长致辞第四项:国旗下讲话:新学期中国梦绿色路第五项:老师宣言第六项:学生宣言第七项:家长宣言(三)开学第一课主题班会(主持人:班主任)导语:各位同学:你们好!新的学期你们升入了小学五班级,这是小学生活的最终一年,也是最关键的一年,因为你们经过这一年的学习生活即将迈入中学。很快乐我担当了五年二班的班主任,与你们一起度过小学生活的最终一年,有句俗语说:“相识便是缘”今天我们能够一起坐在这里,那也是“十年修得同船渡”,我很快乐认识你们,我期望大家好好珍惜我们彼此之间的缘分,珍惜同学之间相处的友谊,记得毛阿敏在《三国演义》主题曲的一句唱词“今生皆是缘,离合总关情”值得大家品尝!一、新学期伊始,作为班主任,我要把这首诗作为礼物送给大家:祝你们在新的一年里,勤奋努力,团结向上,写下自己光明的诗篇。你们的名字用了世界上最轻最轻的声音,轻轻地唤你们的名字每夜每夜。写你们的名字,画你们的名字。而梦见的是你们的发光的名字:如日,如星,你们的名字。如灯,如钻石,你们的名字。如缤纷的火花,如闪电,你们的名字。如原始森林的燃烧,你们的名字。刻你们的名字!刻你们的名字在树上。刻你们的名字在不凋的生命树上。当这植物长成了参天的古木时,啊啊,多好,多好,你们的名字也大起来。大起来了,你们的名字。亮起来了,你们的名字。于是,轻轻轻轻轻轻轻地唤你们的名字:学生依次站起来说自己的名字。二、指导填写新学期梦想三、暑假大盘点:评选假期绿色少年,最终向学校推举校级假期绿色少年3名事迹和材料。四、“好习惯伴我成长”习惯课程指导。五、平安主题教育——学习行为规范和班级平安管理制度。六、新学期期望和要求:(一)新学期期望每个同学要做到“五心”:一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。二是决心。新学期有新开始,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。五是用心。读书需要用心,到处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。(二)俗话说:一份耕耘,一份收获。胜利的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我还期望大家做到以下几点:第一,树立一个信念:我能行。每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的一片树叶。第二,创立一种学风:专心,勤奋,刻苦,求实。第三,建立一个目标:志存高远,终能奋翼。第四,培养一种习惯:自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势。所以,我期望我们每一位同学都能发扬乐观进取、意志坚决、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用乐观的态度创就我们人生的辉煌。第五,创设一种环境:平安,稳定,文明,有序。让我们的校园更和谐,班级更和谐。七、9:00至10:40师生观看央视《开学第一课》视频(1)充分认识利用《开学第一课》这一主题为契机,培养孩子们乐观的人生观,完善孩子们健康健全的人格,传播正能量,对孩子们进行教育。以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。(2)结合电视节目,让学生明确班级本学期

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