教科版六年级下册科学期末测试卷【精华版】

教科版六年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.每年的9月22日是“世界无车日”。“无车日”活动的推广，从环境保护的角度看，这有利于减少（）。

A.大气污染

B.石油污染

C.白色污染2.世界上已知的最古老的脊椎动物化石是（）。

A.猛犸象化石

B.翼龙化石

C.昆明鱼化石3.科学家主要通过（）了解关于远古时期生物的信息。

A.资料

B.远古文学

C.光盘

D.化石4.下列现象中，属于可遗传变异的是（）。

A.长在暗处的玉米矮B.经常练习举重的人，胸肌发达C.都是单眼皮的父母生出双眼皮的孩子5.下列例子，属于人工选择的是（）。A.工业污染造成尺蠖蛾的翅膀变黑B.白色绵羊为了逃避狼的捕食发生的毛色改变C.人工驯化优良品种6.关于制作设计方案,下列说法正确的是（）.

A.综合运用科学、美术、数学等知识和技能B.充分发挥自己的创造力和想像力C.以上两项都是二.填空题(共6题，共18分)1.像铁塔这样骨架式的构造叫做（

），它的优点（

）。2.在受到相同大小作用力时，三角形的框架结构比长方形的框架结构要（

）（填“容易”或“不容易”）变形。3.（

）框架具有稳定性，利用它可以加固框架结构。4.如果用小木棒搭一个既牢固又不易变形的立体框架，那至少需要（

）根小木棒。5.像埃菲尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做（

）结构。6.在框架桥的结构中，最基本的形状是（

），该形状具有（

）性。而伸缩门则利用了（

）形的不稳定性。三.判断题(共6题，共12分)1.四边形不稳定，因此在生活中人们都避免运用四边形。（）2.只有模范家庭才有建设绿色社区的责任。(

)3.车站大厅大多采用框架结构，主要是为了节约材料。（）

4.四种相貌特征能组合出8种不同相貌的人。（）5.看到变化中发光、吸热、变色、冒泡中某一种现象，可以确定发生的变化是化学。(

)6.铁的生锈与水的多少有关，与空气无关。(

)四.连线题(共1题，共5分)1.请将下列科学家或国家名称与他们的科学成就用直线对应连接起来。

五.简答题(共5题，共20分)1.脊椎动物大体可以分为哪几类？2.观察自行车各部分零件。想一想，这些零件为了防止生锈都采用了哪些方法？并写出来。3.六(1)中队搞军事通讯游戏。“司令员’’在茶杯里加入面粉和水，调匀后用棉花棒蘸着它在信纸上写了“偷袭3号阵地”几个字。水干了以后，字都看不见了(现象一)。“前沿阵地指挥员”收到信，用棉花蘸碘酒涂上去，信纸上呈现出蓝色的字(现象二)。阅读完了，“指挥员”再滴上柠檬汁，纸上的字又不见了(现象三)。（1）用本单元学过的知识解释现象一、现象二。（2）你能解释现象三吗?如果能，请写出你的解释。如果不能，你准备通过哪些方法获得这一方面的知识?4.举例说说人们在日常生活中防止铁制品生锈的方法(至少4种)，并说明其中的科学道理。5.根据有害物的来源，你能提出哪些减少空气污染的措施？六.综合题(共2题，共16分)1.指出下列每组生物中，哪一种生物跟其余两种不属于同种生物类别，并说明理由。示例：鱿鱼、鲤鱼、鲍鱼鲤鱼，因为鲤鱼是鱼类，而鱿鱼、鲍鱼都属于软体动物。（1）蘑菇、木耳、乌鸦（2）铁线蕨、苔藓、香樟（3）松树、梨树、桃树（4）乌龟、甲鱼、鲨鱼2.法国巴黎的艾菲尔铁架、电视发射架铁塔、高压电线铁塔等这些框架结构铁塔有什么特点？请你选择其中一个特点，设计实验来验证（1）实验课题：（2）实验材料：（3）需要改变的条件：（4）不需要改变的材料：（5）实验的操作过程和方法（可以用画图来辅助说明）（6）实验结论：参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.C5.C6.C二.填空题1.框架；稳定结实2.不容易3.三角形4.185.框架6.三角形；稳定；四边三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.鱼类、鸟类、哺乳类、爬行类、两栖类。2.涂油、镀瓷3.（1）现象一：水蒸发了。现象二：面粉遏碘酒变成蓝紫色。（2）生成蓝紫色的物质遇到柠檬汁发生化学变化，蓝色消失。4.①组成合金制成不锈钢。②涂上保护层-如油漆、搪瓷等。③电镀。④放在干燥的地方。原理：与水和空气隔绝5.①植树造林，减少尘埃污染；②骑自行车，减少汽车尾气污染；③利用风能发电，减少有害气体污染；④秸秆综合利用，减少焚烧污染。六.综合题1.（1）乌鸦；因为乌鸦是动物，另外两个都是菌类。（2）香樟；因为香樟是种子植物，另外两个是孢子植物。（3）松树；因为松树是裸子植物，另外两个是被子植物。也可以说松树是常绿植物，而另外两个是落叶植物。（4）鲨鱼；因为鲨鱼是鱼，另外两个是爬行动物。2.（1）塔的稳定性与塔上下部分的大小有关系。（2）胡萝卜、牙签。（3）塔上下部分的大小。（4）塔的高度、塔材料总量。（5）①准备好胡萝卜块、