【2023年】浙江省金华市全国计算机等级考试数据库技术预测试题(含答案)

【2023年】浙江省金华市全国计算机等级考试数据库技术预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、1.选择题(10题)1.关系数据库中，实现实体之间的联系是通过表与表之间的

A.公共索引B.公共存储C.公共元组D.公共属性

2.下列哪一个不是队列的基本运算

A.从队尾插入一个新元素B.从队列中删除第i个元素C.判断一个队列是否为空D.读取队头元素的值

3.一般将中断源分成强迫性中断和

A.自愿性中断B.硬件故障中断C.控制台中断D.程序性中断

4.19．文件系统采用二级文件目录，主要是为()

A.缩短访问存储器的时间B.实现文件共享C.节省内存空间D.解决不同用户间文件命名冲突

5.计算机系统中判别是否有中断事件发生应是在()

A.进程切换时B.执行完一条指令后C.执行P操作后D.由用户态转入核心态时

6.如果有两个事务，同时对数据库中同一数据进行操作，不会引起冲突的操作是

A.其中有一个是DELETE

B.一个是SELECT，另一个是UPDATE

C.两个都是SELECT

D.两个都是UPDATE

7.UNIX操作系统的文件系统是

A.一级目录结构B.二级目录结构C.分级树型结构D.键表结构

8.系统中有4个进程P1，P2，P3和P4，在某一时刻系统状态如下：

最大需求量度已分配资源量

P174

P262

P320

P432

系统剩余资源最：1如果在该状态下，进程P3申请1个资源，分配后，系统的状态是

A.安全状态B.不安全状态C.死锁状态D.临界状态

9.以下关于数据结构的基本概念的叙述中哪一条是错误的?______。

A.数据元素是数据的基本单位

B.数据项是有独立含义的数据最小单位

C.数据结构概念包含的主要内容是数据的逻辑结构和数据的存储结构

D.数据的逻辑结构分为线性结构和非线性结构

10.试题基于以下的5阶B树结构，该B树现在的层数为2。从该B树中删除关键码15后，该B树的第2层的结点数为2。

A.6B.7C.8D.9

二、填空题(10题)11.系统中有N个进程，则进程就绪队列中最多有【】个进程。

12.数据库中知识发现是识别数据库中以前不知道的、新颖的、潜在有用的

【】

非平凡过程

13.死锁的4个必要条件是【】、占用并等待资源、不可抢夺资源和循环等待资源。

14.关系模式规范化需要考虑数据间的依赖关系，人们已经提出了多种类型的数据依赖，其中最重要的是函数依赖和【】。

15.计算机网络拓扑主要是指通信子网的拓扑构型，它对网络性能、系统可靠性与___________都有重大影响。

16.对数据库系统的性能有两种主要的度量：一种是吞吐量，另一种是

【】

17.网络安全技术的研究主要涉及三方面问题：

【】

、安全攻击和安全服务

18.关系数据模型有关系数据结构、关系操作集合和关系

【】

三大要素组成

19.要让STU不仅拥有对表SC的INSERT权限，还可传播此权限，则授予STU权限的SQL语句为______。

20.对于给出的一组权w={5，6，8，12}，通过霍夫曼算法求出的扩充二叉树的带权外部路径长度为_____。

三、单选题(10题)21.若实体间的联系是M∶N，则将联系类型()

A.的属性加入任一个关系模式中

B.的属性加入N端实体类型相对应的关系模式中

C.的属性加入M端实体类型相对应的关系模式中

D.也转换为关系模型

22.SQL语言的GRANT和REVOKE语句主要用来维护数据库的()。A.安全性B.完整性C.可靠性D.一致性

23.进程具有并发性和()两大重要属性。

A.动态性B.静态性C.易用性D.封闭性

24.下列哪一条不属于数据库设计的任务?

A.进行需求分析B.设计数据库管理系统C.设计数据库逻辑结构D.设计数据库物理结构

25.下列计算机表示的信息中，不能称为"数据"的是()

A.人的姓名B.图形符号C.计算机程序D.文件名

26.能够对PowerDesigner中所有模型信息只读访问的模块是（）。A.A.ProcessAnalyst

B.DataArchitect

C.Viewer

D.WarehouseArchitecture

27.以下关于因特网中的电子邮件的说法，错误的是（）。A.A.电子邮件是有固定格式的，它由邮件头和邮件体两部分组成

B.电子邮件应用程序的最基本的功能是：创建和发送，接收、阅读和管理邮件的功能

C.密码是对邮件的一个最基本的保护。目前，保证电子邮件安全性的主要手段是使用大写字母、小写字母、数字和符号混用的密码

D.利用电子邮件可以传送多媒体信息

28.“把查询sc表和更新sc表的grade列的权限受予用户user1”的正确SQL语句是()。

A.GRANTSELECT，UPDATE(grade)ONTABLEscTOuser1

B.GRANTSELECTsc,UPDATEsc,gradeTOuser1

C.GRANTSELECT,UPDATEONTABLEsC.gradeTOuser1

D.GRANTSELECTONTABLEsc,UPDATEONTABLEsc(grade)TOuser1

29.在概念设计和逻辑设计之间起桥梁作用的是()

A.DFDB.E-R图C.数据结构图D.功能模块图

30.关于AdHoe网络的描述中，错误的是（）A.A.是一种对等式的无线移动网络

B.在WLAN的基础上发展起来

C.采用无基站的通信模式

D.在军事领域应用广泛

四、C语言程序设计题(10题)31.已知在文件in．dat中存有100个产品销售记录，每个产品销售记录由产品代码dm(字符型4位)，产品名称mc(字符型10位)，单价dj(整型)，数量sl(整型)，金额je(长整型)五部分组成。其中：金额=单价*数量。函数ReadDat读取这100个销售记录并存入结构数组sell中。请编制函数SortDat，其功能要求：按金额从小到大进行排列，若金额相等，则按产品代码从小到大进行排列，最终排列结果仍存入结构数组sell中。最后main函数调用函数WriteDat把结果输出到文件out．dat中。

提示：若中间变量为PROtemp，则可以直接使用结构赋值语句进行解题。

例如：sell[i]=temp；

注意：部分源程序存放在test．C文件中。

请勿改动主函数main、读函数ReadDat和输出函数WriteDat的内容。

32.已知数据文件in．dat中存有300个四位数，并已调用读函数rcadDat把这些数存入数组a中，请编制一函数jsvalue，其功能是：求出千位数上的数加百位数上的数等于十位数上的数加个位数上的数的个数cnt，再把所有满足此条件的四位数依次存入数组b中，然后对数组b的四位数按从大到小的顺序进行排序。最后main函数调用写函数writeDat把数组b中的数输出到文件out．dat中。

33.已知数据文件in．dat中存有200个四位数，并已调用读函数readDat把这些数存入数组a中，请考生编制一函数jsVal，其功能是：把一个四位数的个位数位置上的值减去千位数位置上的值再减去百位数位置上的值最后减去十位数位置上的值，如果得出的值大于等于零且原四位数是偶数，则统计出满足此条件的个数cnt，并把这些四位数按从小到大的顺序存入数组b中，最后调用写函数writeDat把结果cnt以及数组b中符合条件的四位数输出到0ut．dat文件中。

34.函数ReadDat实现从文件in．dat中读取一篇英文文章，存入到字符串数组XX中；请编制函数encryptChar，按给定的替代关系对数组XX中的所有字符进行替代，仍存入数组xx对应的位置上，最后调用函数WriteDat把结果XX输出到文件out．dat中。

替代关系：f(p)=p*11mod256，mod为取余运算，P是数组XX中某一个字符的ASCII值，f(p)是计算后的无符号整型值(注意：中间变量定义成整型变量)，如果原字符的ASCII值是偶数或计算后f(p)值小于等于32，则该字符不变，否则用f(p)替代所对应的字符。

注意：部分源程序存放在test．c文件中，原始数据文件存放的格式是：每行的宽度均小于80个字符，含标点符号和空格，并也按此替代关系进行处理。

请勿改动主函数main、读函数ReadDat和输出函数WriteDat的内容。

35.程序test．c的功能是：计算100以内满足以下条件的所有整数i的个数cnt以及这些i之和sum。条件：i，i+4，i+10都是素数，同时i+10小于100。请考生编写函数countvalue实现程序要求，最后调用函数wfiteDAT把结果cnt和sum输出到文件out．dat中。(数值l不是素数)

36.已知在in．dat中存有若干个(个数<200)四位数字的正整数，函数ReadDat读取这若干个正整数并存入数组XX中。请编制函数CalValue，其功能要求：

1．求出该文件中共有多少个正整数totNum；

2．求这些正整数右移1位二进制位后，产生的新数是奇数的数的个数totCnt，以及满足此条件的这些正整数(右移前的值)的算术平均值totPjz。最后main函数调用函数WriteDat把所求的结果输出到文件out．dat中。

注意：部分源程序存放在test．c文件中。

请勿改动数据文件in．dat中的任何数据，主函数main、读函数ReadDat和输出函数WriteDat的内容。

37.已知在in．dat中存有若干个(个数<200)四位数字的正整数，函数ReadDat读取这若干个正整数并存入数组XX中。请编制函数CalValue，其功能要求：1．求出该文件中共有多少个正整数totNum；2．求出这些正整数中的各位数字之和是奇数的数的个数totCnt，以及满足此条件的这些正整数的算术平均值totPjz。最后maini函数调用函数WriteDat把所求的结果输出到0ut．dat文件中。

注意：部分源程序存放在test．C文件中。

请勿改动数据文件in．dat中的任何数据，主函数main、读函数ReadDat和输出数据函数WriteDat的内容。

38.已知数据文件in．dat中存有200个四位数，并已调用读函数readDat把这些数存入数组a中，请考生编制一函数jsVal，其功能是：把个位数字和千位数字重新组成一个新的含有两位数字的数(新数的十位数字是原四位数的个位数字，新数的个位数字是原四位数的千位数字)，以及把百位数字和十位数字组成另～个新的含有两位数字的数(新数的十位数字是原四位数的百位数字，新数的个位数字是原四位数的十位数字)，如果两个新组成的数均是偶数并且至少有一个数能被9整除，同时两个新数的十位数字均不为零，则将满足此条件的四位数按从大到小的顺序存入数组b中，并要计算满足上述条件的四位数的个数cnt。最后main函数调用写函数writeDat把结果cnt以及数组b中符合条件的四位数输出到0ut．dat文件中。

39.已知数据文件in．dat中存有200个四位数，并已调用读函数readDat把这些数存入数组a中，请考生编制一函数jsVal，其功能是：把千位数字和个位数字重新组成一个新的含有两位数字的数(新数的十位数字是原四位数的千位数字，新数的个位数字是原四位数的个位数字)，以及把百位数字和十位数字组成另一个新的含有两位数字的数(新数的十位数字是原四位数的百位数字，新数的个位数字是原四位数的十位数字)，如果两个新组成的数均是奇数并且至少有一个数能被5整除，同时两个新数的十位数字均不为零，则将满足此条件的四位数按从大到小的顺序存入数组b中，并要计算满足上述条件的四位数的个数cnt。最后main函数调用写函数writeDat把结果cnt以及数组b中符合条件的四位数输出到0ut．dat文件中。

40.

函数ReadDat实现从文件in．dat中读取一篇英文文章存入到字符串数组XX中，请编制函数ConvertCharD，其函数的功能是：以行为单位把字符串中的所有小写字母改写成该字母的上一个字母，如果是字母a，则改写成字母z，其他字符保持不变。把已处理的字符串仍按行重新存入字符串数组xx中。最后main函数调用函数WriteDat把结果xx输出到文件out．dat中。例：原文：Adb．Bcdza

abck．LLhj结果：Aca．Bbcyzzabj．LLgi原始数据文件存放的格式是：每行的宽度均小于80个字符，含标点符号和空格。

注意：部分源程序存放在test．c文件中。

请勿改动主函数main、读函数ReadDat0和输出函数WriteDat的内容。

五、设计与应用题(2题)41.设在采用SQLServer2008数据库的图书馆应用系统中有三个基本表，表结构如下所示，请用SQL语句完成下列两个查询：BORROWER：借书证号姓名系名班级12011106蒋辉文计算机系12-112011107王丽计算机系12-112012113范园园信息系12-2LOANS：借书证号图书馆登记号借书日期12011106T0010012012．01．0212012113T0010262013．02．O6BOOKS：索书号书名作者图书登记号出版社价格TP311．1数据库系统李明T001001科学19．00TP311．2二级C语言王珊T001026人民32．00（1）检索至少借了5本书的同学的借书证号、姓名、系名和借书数量。（5分）（2）检索借书和王丽同学所借图书中的任意一本相同的学生姓名、系名、书名和借书日期。（5分）

42.已知某教务管理系统的设计人员在需求分析阶段收集到下列原始数据表格：

教师教师号教师名职称工资上级领导教师号9868王文华教授8000null9983李一斌副教授600098689985丁一讲师删98680783王润泽讲师删98680899欧阳丹妮讲师删9868课程课程号课程名学分教材号教材名出版社名任课教师号C2006计算机原理311计算机原理清华大学出版社9868C2006计算机原理312计算机原理与应用高等教育出版社9868C2004数据结构313数据结构清华大学出版社9868C2010数据库原理314数据库原理清华大学出版社9868C2010数据库原理315数据库原理与技术高等教育出版社9868S3001音乐欣赏216音乐欣赏清华大学出版社9983已知该业务系统存在如下规则：

Ⅰ．每个教师有唯一的教师号，每个教师号对应唯一的一名教师；

Ⅱ．每门课程有唯一的课程号，每个课程号对应唯一的一门课程；

Ⅲ．每本教材有唯一的教材号，每个教材号对应唯一的一本教材；

Ⅳ．每个教师最多只有一个上级领导，也可以没有上级领导；

V．一门课程仅由一名教师讲授；

Ⅵ．一本教材仅用于一门课程。(12分)

(1)请根据原始数据表及业务规则，给出该系统的关系模式，保证每个关系模式满足3NF，并说明每个关系模式的主码和外码。

(2)画出该系统的ER图，ER图中需给出每个实体集的属性，主码属性用下划线标识。

六、单选题[1分](2题)43.下列有关数据库系统及相关内容的说法中，错误的是（）。

A.数据库系统是由计算机软硬件组成的复杂系统，其体系结构与系统硬件平台密切相关。

B.数据库管理系统提供了查询、插入、删除、更新等通用数据操作，但没有提供各种面向具体应用领域的业务处理。

C.数据库中的数据是按照一定的数据模型组织和存储的、可供多个用户共享的、具有最小冗余度的相关数据集合。

D.数据字典记录数据库系统运行时数据库操作情况的日志信息，通常由数据库管理员管理和维护。

44.在SQLServer2008中，设U1用户在某数据库中是db_datawriter角色中的成员，则该用户U1从该角色中可以获得的数据操作权限是（）。1．查询Ⅱ．插入Ⅲ．更改Ⅳ．删除

A.仅ⅠB.仅Ⅰ和ⅡC.仅Ⅱ、Ⅲ和ⅣD.全部

参考答案

1.D解析：关系数据库中，实体之间的联系是通过表与表之间的公共属性(相同字段)实现的。例如：有学生表和选课表，都有学号这个属性，对应的属性宽度和类型相同，便可以通过学号建立联系。

2.B解析：在队列中，新的元素的插入总是加到队尾，每次删除的总是队列头上的元素。

3.A解析：中断源可以分为强迫性中断和自愿性中断。强迫性中断包括：输入/输出中断、硬件故障中断、控制台中断、时钟中断、程序性中断。掌握中断的概念，强迫性中断分为哪几种。

4.D解析：在二级文件目录中，各文件的说明被组织成目录文件，且以用户为单位把各自的文件说明划分为不同的组。这样，不同的用户可以使用相同的文件名，从而解决了文件的重命名问题。

5.B解析：处理器每执行完一条指令后，硬件的中断装置立即检查有无中断事件发生，若有中断事件发生，则暂停现行进程的执行，而让操作系统的中断处理程序占用处理器，这一过程称为“中断响应”。

6.C解析：如果有两个事务，同时对数据库中同一数据进行操作，除SELECT外，其余SQL语句都不能同时使用，否则会引起冲突。

7.C解析：UNIX的文件系统构成了一棵多级树，即采用分级树型结构，允许用户建立自己的子目录。

8.C解析：所谓系统处于安全状态指的是：对于一个系统中所有进程构成的队列＜P1，P2，…Pn＞如果对于每一个进程Pi(1≤i≤n)，其以后所需要的资源数量不超过系统当前剩余资源数量与所有进程Pj(j＜0)当前占用资源之和。这时我们称这样的进程序列是安全的．死锁状态是指系统中所有进程处于相互等待资源状态，当P3申请了系统中仅剩下的一个资源后，而此时系统中的所有进程均没有得足够的资源，此时系统中各个进程处于相互等待资源中，从而形成死锁。死锁状态是一种特殊的不安全状态，处于不安全状态中的进程并不一定就处于死锁中，但随着时间的推移，将会最终形成死锁。

9.C解析：选项A、B和D都是符合数据和数据结构的定义，只有选项C不对，因为数据结构概念一般包括3个方面的内容，分别是数据逻辑结构、数据的存储结构和数据的运算。

10.B解析：如果删除关键码15，则原来的结点只剩下一个关键码，刚好等于[5/2]-1＝1，所以可以删除，不用进行移动其他关键码。所以结点数仍为7。

11.N-1

12.模式知识发现是从数据集中识别出有效的、新颖的、潜在有用的，以及最终可理解的模式的非平凡过程。知识发现将信息变为知识，从数据矿山中找到蕴藏的知识金块，将为知识创新和知识经济的发展作出贡献

13.互斥使用资源互斥使用资源解析：形成死锁要有4个必要条件：互斥使用资源；占用并等待资源；不可抢夺资源；循环等待资源。

14.多值依赖多值依赖

15.通信费用【解析】计算机网络拓扑主要是指通信子网的拓扑构型，它对网络性能、系统可靠性与通信费用都有重大影响。

16.响应时间数据库系统的性能的度量：吞吐量和响应时间

17.安全机制网络安全技术的研究主要涉及三方面问题：安全攻击，安全服务和安全机制。

18.完整性约束关系数据模型包括关系数据结构，关系操作结合，关系完整性约束

19.GrantInsertOnTableSC_TOSTUWithGrantOptionGrantInsertOnTableSC_TOSTUWithGrantOption解析：SQL语言用GRANT语句向用户授予数据访问的权限，GRANT语句的一般格式为：

GRANT＜权限＞[,<权限＞]...

[ON＜对象类型×对象名＞][，<对象名＞]...

TO＜用户＞[,<用户＞]...

[WITHGRANTOPTION]；

其语义为：将对指定操作对象的指定操作权限授予指定的用户。如果指定了WITHGRANTOPTION子句，则获得某种权限的用户还可以把这种权限再授予其他用户。

20.61

21.D

22.ASQL语言中用GRANT、REVOKE语句实现数据控制功能，数据库中权限的授予可以使用GRANT....ON....TO....语句，要求指明授予哪个用户(组)对哪个对象有什么权限，而REVOKE语句实现数据库权限的回收，需要指明从哪个用户(组)回收对于哪个对象的什么权限。

23.A

24.B解析：数据库设计过程通常分为以下4个阶段:需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计和物理结构设计。

25.C

26.B【答案】B

【解析】DataArehitect是可以对PowerDesigner中所有模型信息进行访问的只读模块。

27.C选项A)，电子邮件是有固定格式，它由邮件头和邮件体两部分组成；选项B)，电子邮件应用程序的最基本的功能是：创建和发送，接收、阅读和管理邮件的功能；选项C)，每个邮箱都有密码保护，这是最基本的保护，目前，保证重要邮件的安全性的主要手段是使用数字证书，数字证书可以证明用户的身份。加密电子邮件，保证不被修改；选项D)，利用电子邮件可以传送多媒体信息，MIME协议支持多媒体信息的发送。

28.A解析：SQL语言用GRANT语句向用户授予数据访问权限，GRANT语句的一般格式为：

GRANT＜权限＞[，＜权限＞]…

[ON＜对象类型＞＜对象名＞][，＜对象名＞]…

TO＜用户＞[，＜用户＞]…

[WITHGRANTOPTION]

所以正确的是选项A)。

29.B

30.B选项A)，AdHoC网络是一种自组织、对等式、多跳的无线移动网络；选项B)，AdhoC网络是在分组无线网的基础上发展起来的；选项C)，AdHoC网络是由一组用户构成、不需要基站的移动通信模式；选项D)，AdHoC网络在军事上卜分重要，它可以支持野外联络、独立站点通信和舰队战斗群通信、临时通信要求和无人侦查与情报传输。

31.\n【审题关键句】计算金额，按金额从小到大进行排列，相同的则按产品代码从小到大排列，结果存入结构数组。

\n【解题思路】

\n本题类似第57套试题，通过审题可以发现主要是排序条件的设置要求有所不同，参考答案的第8行进行修改即可。

\n【参考答案】

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32.\n【审题关键句】千位+百位等于十位+个位的数的个数，把所有满足此条件的四位数依次存入数组，然后对数组按从大到小的顺序进行排序。

\n【解题思路】

\n本题类似第9套试题，通过审题可以发现有两个不同点：①要求统计的四位数的条件是“千位+百位=十位+个位”，参考答案的第8条语句修改if语句的判断条件即可。②将统计结果按从大到小的顺序排序，参考答案的第13条语句，修改两数组元素的大小比较符即可。另外，对于数据交换的整型变量tmp可以自定义其变量名。

\n【参考答案】

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33.\n【审题关键句】个位-千位-百位-十位，结果大于等于零且原四位数是偶数，统计出满足此条件的个数，并按从小到大的顺序存入数组。

\n【解题思路】

\n本题类似第9套试题，通过审题可以发现仅有一个不同点，即要求统计的四位数的条件是“个位-千位-百位-十位>=0”，参考答案的第8条语句，修改if条件语句的判断条件即可。

\n【参考答案】

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34.\n【审题关键句】字符替代f(p)=p*11mod256，小于等于32或原字符的ASCII码是偶数不变，否则替换。

\n【解题思路】

\n本题类似第70套试题，通过审题可以发现主要是排序条件的设置要求有所不同，参考答案的第6行，修改if条件语句的设置即可。

\n【参考答案】

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35.\n【审题关键句】100以内(含l00)满足i、i+4、i+10都是素数的整数的个数以及这些i之和。

\n【解题思路】

\n①首先定义循环变量i，然后将i的值赋初值为3，每循环一次则将i的值加1，直到i<90。

\n②在for循环中，每执行一次循环则调用函数isPrime(该函数具体的算法已经在源程序中给出，直接用即可)，对i、i+4、i+10是否同时是素数进行判断，如果这三个数同时为素数，则计数变量cnt值加1，同将时将变量i的值累加到sum上。

\n【参考答案】

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36.\n【审题关键句】读取正数，统计个数，右移后为奇数的个数及平均值。

\n【解题思路】

\n本题类似第44套试题，通过审题可以发现仅有一个不同点，即参与平均值计算的元素是数组xx[i]右移一位之后为奇数的元素，参考答案的第9条语句。

\n【参考答案】

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37.\n【审题关键句】读取正数，统计个数，各位数之和为奇数的数的个数及平均值。

\n【解题思路】

\n本题类似第46套试题，通过审题可以发现仅有一个不同点，即四位数的各位数之和为奇数，参考答案的第13条语句，将该该语句为判断各位数字之和是奇数的表达式即可。

\n【参考答案】

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38.\n【审题关键句】个位+千位与百位+十位，偶数，整除，从大到小排序。

\n【解题思路】

\n本题类似第24套试题，通过审题可以发现主要是对四位数的筛选条件有所不同，体现在两个方面：①分解后重新组合成两位数的方式不同，参考答案的第8、9条语句重新指定两位数的组合方式：②新组合的两位数的偶数的判断及整除判断，参考答案的第10条语句。注意，两个整除关系表达式要用或运算符(||)连接，且用括号括起来先进行整除运算(因为或运算级别比与运算级别低，因此要括起来)，再与奇偶性判断表达式进行与()运算。

\n【参考答案】

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39.\n【审题关键句】千位+个位与百位+十位，奇数，整除，从大到小排序。

\n【解题思路】

\n本题类似第27套试题，通过审题可以发现主要是对四位数的筛选条件有所不同，体现在两个方面：①分解后重新组合成两位数的方式不同，参考答案的第8、9条语句重新指定两位数的组合方式；②新组台的两位数的奇数的判断及整除判断，参考答案的第10条语句。

\n【参考答案】

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40.\n【审题关键句】以行为单位把字符串中的所有小写字母改写成该字母的上一个字母，大小写不变，其他字符不变。

\n【解题思路】

\n①定义整型循环变量i、j。

\n②在第一层for循环中，循环变量i从0开始，依次递增直到其值等于maxline，实现对文章每行的处理。第二层for循环中，循环变量J从0开始，依次递增直到其值大于或等于strlen(xx[i])，在循环体中，利用if条件语句判断如果xx[i][j]的值为字符’a’，则把xx[i][j]的值设置为字符’2’。否则如果XX[i][D]的值在小写字符’at与’2’之间，则把xx[i][j]的值减1，把其值变成其前一个字符的ASCII码。

\n【参考答案】

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41.【解题思路】（1）采用两表联合查询。以两表“借书证号”为相等条件，在结果集中用GROUPBY按照“借书证号”