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文档简介
关于定语从句讲解图表第1页,课件共38页,创作于2023年2月Complexsentence复合句:由连词连接两个或多个主谓结构的句子,其中一个主谓结构是句子的主要部分(主句),另一个或一个以上的主谓结构只在句子中作某个成分(如主语、宾语、表语、定语、状语、同位语)。复合句=主句+定语从句一个主谓结构是句子的主要部分(主句)另一个或一个以上的主谓结构只在句子中作某个成分(定语)Thestudents
(who
donotstudyhard)willnotpasstheexam.主句主语从句主语从句谓语结构主句谓语结构第2页,课件共38页,创作于2023年2月在句子中作定语,修饰名词或代词的从句。这种从句由关系代词或关系副词引导,并作句子成分。定语从句还叫做嵌入句,因形容词作定语,所以又称之为形容词性从句。Attributiveclause:定语从句的位置:通常在先行词(在主句中)后。定语从句的引导词关系代词关系副词指人指物who(主语、宾语),whom(宾语),that(主语、宾语),whose(定语)that(主语、宾语),which(主语、宾语)whose(定语)where(地点状语)when(时间状语)why(原因状语)第3页,课件共38页,创作于2023年2月Attributiveclause:限制性定语从句
restrictive非限制性定语从句non-restrictive是先行词在意义上不可缺少的定语,如果去掉,主句的意思就不完整或失去意义。这种从句和主句关系十分密切,写时不用逗号分开。和主句关系不很密切,只是对先行词作些附加说明,如果去掉,主句的意思仍然清楚。这种从句,写时往往逗号分开。Iwastheonlyperson
whowasinvitedinmyoffice.Jenny,withwhomIplayedtabletennisyesterday,livesinmynextroom.Theman
whocamehereyesterday
hascomeagain.ThatisMr.Wang,whosedaughterteachesEnglishatamiddleschool.注意:引导非限制性定语从句的关系代词不可用that,指人时用who(主语),whom(宾语),指物时须用which.第4页,课件共38页,创作于2023年2月考点一:如何判定用关系代词还是用关系副词1、找出定语从句中是否主语和宾语都齐全。如齐全用关系副词。用什么关系副词看先行词。Iwillneverforgetthedays(______Istayedwithyou).when____JurassicParkisaboutapark______(averyrichmankeepsdifferentkindsofdinosaurs).___________where1958wastheyear______(Spielbergmadehisfirstrealfilm).__________Pleasegivemethereason_____(youmadesuchagreatsuccess).________whenwhyMorningisthebesttime______(youpractisereadingaloud)._________whenDoyourememberthelake_____(youfirstmetyourgirlfriend.)___________where第5页,课件共38页,创作于2023年2月2、如定语从句中缺宾语,确定定语从句的谓语动词是不是及物动词,如是,用关系代词,如不是,用关系副词。考点一:如何判定用关系代词还是用关系副词Yesterdaywewenttovisitthehouse______(thegreatwriterusedtolive)._______whereinwhichThehouse______(theybuiltin1987)stayedupintheearthquake.whichthat/______Luckilynoneofthepeople_____(Iknow)werekilledintheearthquake.whowhomthat/_____Myfatherwasbornintheyear______(theSecondWorldWarbrokeout)._________________________inwhichwhen第6页,课件共38页,创作于2023年2月3、如定语从句中谓语结构是被动结构,有主语,则用关系副词。Kunmingisabeautifulplace______(flowersareseenalltheyearround).whereOctober1stistheday________(newChina
wasfounded).whenThewindow(______wasopenedthismorning)hasbeenbroken.whichthatThemeeting(______willbeheldnextweek)isveryimportant.whichthat考点一:如何判定用关系代词还是用关系副词第7页,课件共38页,创作于2023年2月考点二:that和which的选择(1)that指物时一般可以与which互换,但在下列情况引导词只用that,不用which。
①当先行词为all,much,little,few,none,something,anything,everything,nothing等不定代词时,如:
a.Allthatcanbedonehasbeendone.b.Iamsureshehassomething(that)youcanborrow.c.Thereislittle(that)theenemycandobesidessurrender.②
先行词被all,every,no,some,any,little,much修饰时:I’vereadallthebooks(that)yougaveme.第8页,课件共38页,创作于2023年2月考点二:that和which的选择③先行词被序数词或形容词最高级修饰时。Thisisthebestbook(that)I’veeverread.Thisisthefirstcomposition(that)hehaswritteninEnglish.④先行词被theonly,thevery,thelast修饰时。Thatwhitefloweristheonlyone(that)Ireallylike.Thisistheverybook(that)Iwanttofind.⑤
当有两个或两个以上分别表示人和物的先行词时,这个定语从句要用that而不用who(whom)和which引导。如:Hetalkedabouttheteachersandschools
(that)hehadvisited.第9页,课件共38页,创作于2023年2月Which可以引导非限定性定语从句,可用于介词后,其先行词可是一个词,也可是整个主句或主句的某一部分。
1.Sheheardaterriblenoise,______broughtherheartintohermouth.A.itB.whichC.thisD.that2.Theweatherturnedouttobegood,___wasmorethanwecouldexpect.A.whatB.whichC.thatD.it考点二:that和which的选择(2)只用which的情况BB第10页,课件共38页,创作于2023年2月考点三:as与which引导的定语从句※对这两个词作如下归纳:1、如果定语放主句后,即引用as也可以用which.Hefailedtotheexam,as(=which)isnatural.Grammarisnotadeadrule,which(=as)Ihavesaidbefore.2、如果从句在主句前,这时要用as而不用which引导定语从句。如:
Asweallknow,hisparentswerekilledinthewar.Asweallknow,
theearthisround.第11页,课件共38页,创作于2023年2月3.用于thesame…as…,such…as…,as…as…,so…as…中,一般用as。e.g.Suchbooks
asyoutellme
areinteresting.ThisisthesamebookasIlentyouyesterday.4.as代表前面主句意思时,有“正如…”之意,而which没有此意思,从句中的动词常是expect,know,see,think,want,suppose等。Hewonthematch,aswehadexpected.Heagreedtotheplan,aswastobeexpected.Thepolicewerelookingforhim,ashethought.考点三:as与which引导的定语从句Hereissobigastoneasnomancanlift.第12页,课件共38页,创作于2023年2月5.as在从句中作主语时,后面常接行为动词的被动语态,如beknown,besaid,bereported等,e.g.Shehasbeenlateagain,aswasexpected.
6.如果从句的内容对主句内容起着消极作用,或者说导致的结果,则用which.a.Hecheatedhisfriendofmuchmoney,whichwasverydisgraceful.b.Hecamebacklate,whichmadehismotherworried.考点三:as与which引导的定语从句第13页,课件共38页,创作于2023年2月考点四:关系代词前介词的确定如何选定介词:1.根据从句中动词与先行词的逻辑关系,请体会:e.g.Isthatthenewspaper
forwhichyouoftenwritearticles?2.根据从句中动词或形容词的习惯搭配,如:e.g.CanyouexplaintomehowtousetheseidiomsaboutwhichI’mnotsure.3.根据先行词与介词的搭配习惯,请体会:e.g.1949wastheyearinwhichtheP.R.C.wasfounded.第14页,课件共38页,创作于2023年2月4.非限制性定与从句中,要表示先行词的一部分时,可用“数词/代词+of+关系代词”的结构,如:e.g.Thereare60studentsinourclass,two-thirdsofwhomhavebeentoBeijing.5.Whose从句可转换为“
of+关系代词”型,如:e.g.Theyliveinahouse,whosedooropenstothesouth.
Theylivedinahouse,ofwhichthedooropenstothesouth.Theylivedinahouse,thedoorofwhichopentothesouth.第15页,课件共38页,创作于2023年2月关系副词when,where,why可以用适当的介词+which来替代。如:when=in/on/at…+which,where=in/on/at…+which,
why=for+which
介词的位置非常灵活,有时放在关系代词之前,有时放在动词之后。eg.1.Iwon’tforgetthedate
when(onwhich)Iwasborn.2.Thisistheroom
where(inwhich)Ilived.=Thisistheroom
whichIlivedin.3.Idon’tknowthereason
why(forwhich)hehaven’tcometoday.4.Tomstillremembersthedays
when(inwhich)theylivedinTianjin.考点四:关系代词前介词的确定第16页,课件共38页,创作于2023年2月思考?是否所有的介词+关系代词都能用关系副词代替?Thepainting(__________Ilooked)waspaintedbyme.atwhichThebook(______________Iheard)waswrittentwentyyearsago.aboutwhichThepen(____________shewrotethatbook)cannowbeseeninamuseum.withwhichKunmingisabeautifulplace_____________(flowersareseenalltheyearround).where/inwhichIwillneverforgottheday_____________Ifirstmetyouontheship.onwhich/whenduringwhichThefilm(_____________Ifellasleep)wasveryboring.结论:只有当介词+关系代词充当地点状语、时间状语或原因状语时,才能用关系副词代替。第17页,课件共38页,创作于2023年2月Correctthesentences:1.I’musingthepenwhichheboughtityesterday.3.ThemanwhomIspokeisfromCanada.4.July1,1999isthedaywhenwe’llneverforget.(去掉)__^to____which5.Thestudentsandthingswhichyouspokeofareknowntous.____that第18页,课件共38页,创作于2023年2月5.Einsteinissuchagreatscientistthatwemustlearnfrom.6.Thestudentwho’sbookIhadborroweddidn’tcometoschooltoday.7.Whoistheworkerwhotooksomepicturesofthefactory.8.ThethirdplacewhichwearegoingtovisitisHangzhou9.Whichisknowntoall,manysatellitearegoingaroundinthesky.____as_____whosethat________that_____As第19页,课件共38页,创作于2023年2月练习题1、All______isusefultousisgood.A、whichB、whatC、thatD、whether第20页,课件共38页,创作于2023年2月3、Shewillneverforgettheday_____shespentinBeijing.A、whenB、whatC、whichD、why第21页,课件共38页,创作于2023年2月4、Thisistheschool_______myfatherworked20yearsago.A、thatB、whenC、whichD、where第22页,课件共38页,创作于2023年2月5、Thisistheveryfactory_______wevisitedlastyear.A、thatB、whichC、whatD、theone第23页,课件共38页,创作于2023年2月6、Thetextisoneofthemostinterestingstories_______learntinthepastthreedays.A、thathaveB、thathavebeenC、whichhasD、whichhasbeen第24页,课件共38页,创作于2023年2月7、Thecollegewon’ttakeanyone_____eyesightisweak.A、whoB、whoseC、ofwhomD、which第25页,课件共38页,创作于2023年2月8、Letmethinkofapropersituation_______thissentencecanbeused.A、whereB、thatC、ofwhomD、which第26页,课件共38页,创作于2023年2月9、Theman_______youaretalkingisinthenextroom.A、towhomB、aboutwhomC、aboutwhoD、whom第27页,课件共38页,创作于2023年2月10、Thisisthelastfactory___heusedtoworkat,manyworkersof_____stillhaveagoodrelationshipwithhim.A、that;itB、which;whomC、that;whichD、which;that第28页,课件共38页,创作于2023年2月11、Those_____totakepartinthegamewritedownyournames.A、whoB、whowantC、whatwantsD、want第29页,课件共38页,创作于2023年2月12、I,______yourgoodfriend,willtrymybesttohelpyouout.A、whois
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