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文档简介
职业理想的作用——职业生涯规划【职业理想的概念】职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。职业理想--具体而现实具体:是指这种理想不仅是努力方向,而且还指向具体的职业岗位及其不断晋升的岗位阶梯现实:是指它不仅从自身实际和当前就业形势出发,而且与工作环境、福利待遇、晋升机会、人际关系等现实情况相联系,与该职业的社会评价相联系。
梦想成真小华是中等职业学校会计专业的毕业生,在校期间她学习刻苦,成绩优秀,毕业后被一间合资公司录用了,成为一名文员。小华有一个当翻译的梦想,因此她一直坚持学习日语,学习和工作都不放松,因此,在工作中表现突出,被公司派到日本学习技术,“我一定要利用这次难得的机会,好好学习日语,提高自己的口语水平”小华暗下决心,在日本期间,小华有意地捉住每一个锻炼的机会,日语水平提高很快,为实现当翻译的梦想,小华又继续求学深造。后来在公司日语翻译竞聘时,由于不仅有较高的日语水平,还有专业知识,受到评审人员的一致好评,获得了日语翻译这个职位。
在翻译工作岗位上,小华兢兢业业,踏实工作,几年后又通过竞聘成为公司的首席翻译,不仅实现了自己的职业理想,也实现了由文员到首席翻译的职业飞跃。1、小华为什么能坚持学习日语?(实现当日语翻译的梦想)2、你认为职业理想在职业生涯发展中有什么作用?一、职业理想对人生发展的作用1、职业理想是个人对未来职业的向往和追求
理想是人们对未来事物有根据、合理的想象和希望。它犹如人生道路的明灯,为我们的未来指明方向。风华正茂的中职生应该有美好的人生理想。许振超事迹。他是青岛港的吊车司机,很普通的岗位——吊车司机;很单调的工作——把货物从码头吊上车、船,或从火车、船吊到码头.30个春秋就这样悄然而去。然而,人们说,30年来,他从坚守的这个普通的操作台上流泻出的,不是单调的音符,而是一曲曲华美的乐章,一个一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录的人——许振超。“干活不能光用力气,还要动脑筋;干一行,就要爱一行,精一行”。许振超就是在自己平凡的工作岗位上追求着自己。2、作为奋斗动力的职业理想
二、职业理想对社会发展的作用?
[例1]夏明翰烈士在敌人的屠刀面前奋笔疾书:“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人”这种慷慨就义的豪迈气概,就是来自于他的最高理想——是中国革命的成功的重要力量。[例2]鲁迅先生青年时代曾留学日本学习医术,另外对美术也很感兴趣,面对日本帝国主义侵略行径和祖国山河的破碎状况,感到唤起民众的觉悟,比医治人民的身体更重要。从此弃医从文,拿起战斗的笔,向帝国主义、封建主义、官僚资本主义宣战,成为中国伟大的无产阶级革命文学家,为推翻三座大山建立新中国做出了巨大的贡献——让中国人民的觉醒,增加革命意识。根据下列事例归纳[例3]我国著名桥梁专家茅以升从小好学上进,善于思考,11岁时在家乡看到端午节龙舟比赛中桥塌人亡的悲惨情景,暗下决心:长大一定学造桥。从此,他处处留心桥,观察桥,15岁时,以优异的成绩考入唐山路矿学堂学习。在五年里,他记录了二百本笔记,约900万字,摞在一起,足有一人多高。他学成以后,就为人民造桥。1937年,他主持设计和建造了中国桥梁建筑史第一座现代化大桥——钱塘江铁路公路两用桥。茅以升的名字和我国许多新建大桥一起,永远留在祖国大江南北。他实现了个人的职业理想,也实现了为人民造福的宏愿——为人民造福,推动了中国经济建设事业的发展。课堂小结
著名寓言作家克雷洛夫曾做过一个精彩的比喻:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着宽敞的河流。行动则是架在川上的桥梁。”中等职业学校学生必须认识实现职业理想的持久性和艰巨性,珍惜在校的学习生活,为实现未来的职业理想打好基础。三、职业生涯规划与职业理想的实现1、务实的规划才能把理想变成现实说一说我们完成一个抢答题:(举例即可)(1)近视患者不宜从事哪些职业?(2)发音不准确者不宜从事哪些职业?(3)手指不灵活者不宜从事哪些职业(4)身高不足1.50米者不宜从事哪些职业?三、职业生涯规划与职业理想的实现2、规划的过程就是提高自己的过程议一议如果你选择下列职业,你会如何做好本职工作?A.假如你是一名售货员,你打算怎样做好自己的本职工作?B.假如你是一名警察,你打算怎样做好自己的本职工作?C.假如你是一名护士,你打算怎样做好自己的本职工作?D.假如你是一名教师,你打算怎样做好自己的本职工作?练习:
判断是否是职业理想?1、小刘的理想是挣够了钱周游世界。()2、小赵干的是会计工作,他希望自己能够成为一个奉献爱心的志愿者。()3、小王从参军入伍那天开始,就立志要当将军。()4、李某业余爱好摄影,成为一名专业摄影师是他的理想。()5、小王在某工地打工,他的理想是通过自学考试,获得大学文凭。()
议一议分析下列故事和名言1.我看过一则国外的故事,一个老师在课上问起同学们的理想是什么?有的同学很爽快的说出了自己的理想,有的说想当政府要员,有的想当医生……,也有一些同学并不确定自己的理想是什么.很多年以后的一天,已经成为老人的这位教师在收拾屋子时,发现了二战前自己所教的学生写的理想,现在看看他们写的理想都很有趣,于是这位老人就想何不把作文重新发给他们让他们看一看自己儿时的理想呢?于是就把这个消息登在报纸上,几天后作文全被领走了。但是大多数人的理想都没有实现,但只有一篇作文没有被领取,几天以后老人接到一个电话,是一位白宫的领导者,他说那篇作文的作者就是自己,老人问为什么不领走作文?这位领导者说没有必要,因为他完成了他的理想,这么多年他一直记得自己的理想,所以他实现了自己的理想写一写
请同学们写出自己的名字、爱好、选择此专业的原因、职业理想、如何实现?议一议大家刚才在考虑自己的职业理想时是如何理解职业理想的含义的?职业理想----是人们对未来自己所要从事职业的向往和追求职业理想的两个方面第一,是人们希望自己能选择一种理想的职业,找到一份理想的工作;第二,是希望自己在工作和职业活动仲打到理想的境界,取得理想的成绩。(事业理想)资料
有人发现,中国孩子和日本孩子在职业理想方面有巨大差异。中国孩子的职业理想都很大,不是科学家、音乐家,就是外交官、总经理,而一海之隔的日本孩子志向则似乎小得多,无非是司机、护士、售货员、加油站的加油员等等。思考题:这能否说明日本人没有职业理想?职业理想的特点1.个体差异性。职业是多样性的,一个人选择什么样的职业,与他的思想品德、知识结构、能力水平、兴趣爱好等都有很大的关系。2.社会性。通过自己的职业履行对社会应尽的义务,每个职业都有其特有的社会责任。3.时代性。社会的分工、职业的变化是影响一个人职业理想的决定因素。4.发展性。一个人的职业理想的内容会因时因地因事的不同而变化。社会性分析下列职业对社会应尽的义务和责任是什么?教师、医生、律师、环卫工人、警察、理财策划师、家政服务员、工程师返回时代性计算机的诞生,从而演绎出与计算机相关的那些职业??产生了计算机工程师、软件工程师、计算机打字员、计算机维护,电子商务、计算机游戏开发等等职业。返回
[讨论资料]在一次追捕行动中,有一位年轻的警察被歹徒用冲锋枪射中左眼和右腿膝盖。3个月后,当他从医院里出来时,完全变了样:一个曾经高大魁梧、双目炯炯有神的英俊小伙子,成为一个又跛又瞎的残疾人。鉴于他的功绩,纽约市政府和其他一些社会组织授予他许多勋章和锦旗。一位记者采访他,问道:“你以后将如何面对所遭受到的厄运呢?”这位警察说:“我只知道歹徒现在还没有被抓获,我要亲手抓住他!”从那以后,他不顾别人的劝阻,参与了抓捕那个歹徒的行动。他几乎跑遍了整个美国,甚至有一次为了一个微不足道的线索,独自一人乘飞机去了欧洲。许多年后,那个歹徒终于被抓获了,那个年轻的警察在抓捕中起了非常关键的作用。在庆功会上,他再次成为英雄,许多媒体报道了他的事迹,称赞他是最勇敢、最坚强的人。然而,令人意想不到的是,这之后不久,他却在卧室里割腕自杀了。在他的遗书中,人们读到了关于他自杀的原因:“这些年来,让我活下来的信念就是抓住凶手……现在,伤害我的凶手被判刑了,我的仇恨被化解,生存的信念也随之消失了。面对自己的伤残,我从来没有这样绝望过……”“案例精选”讨论题:1、年轻的警察为什么会成为英雄?2、年轻的警察为什么最终选择了自杀?3、什么样的信念可以成为持久的人生动力?“有目标”“无理想”“正义”职业理想对人生发展的作用1.确立人生的总体定位2.确定人生的具体目标3.是个人成长的动力4.促进人生价值的实现
有一年,一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学毕业了,他们即将开始穿越各自的玉米地。他们的智力、学历、环境条件都相差无几。临出校门,哈佛对他们进行了一次关于人生目标的调查。结果是这样的:
27%的人,没有目标;
60%的人,目标模糊;
10%的人,有清晰但比较短期的目标;
3%的人,有清晰而长远的目标。
以后的25年,他们穿越玉米地。25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的:
3%的人,25年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功之士,其中不乏行业领袖、社会精英;
10%的人,他们的短期目标不断实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层;
60%的
人,他们安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩,几乎都生活在社会的中下层;
剩下的27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常在埋怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。“案例精选”讨论:这个故事对你有什么启发?
什么样的追求决定什么样的人生故事:有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第叁个。最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这几年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!”
分析:什么样的选择决定什么样的生活。
洪战辉事迹启示
总结:培养一种对他人、对社会的关注,培养一种对未来美好的精神追求,只有在这种关注和追求指引下,现实生活中才能真正获得充实感和意义感。职业理想对社会发展的作用职业理想是社会进步的助推器职业理想是构建和谐社会的基础
个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会越有益。我确信这也是一个真理。
——高尔基
小资料:
美国前总统约翰•肯尼迪有一句广为流传的名言:“asknotwhatyourcountycandoforyou,askwhatyoucandoforyourcountry.”(不要问国家能为你做些什么,要问问你能为国家做些什么)我国著名数学家华罗庚在1950年放弃了在美国的终身教授职位回到祖国。临行前,他发表了一封致中国留美学生的公开信。信中说:“我们受到同胞们血汗的栽培,成为人才之后,不为他们服务。这如何可谓之公平?如何可谓之合理,为了真理,我们应当回去;为了国家民族,我们应当回去;为了为人民服务,我们应当回去;就是为了个人出路,也应当早日回去,建立我们的工作基础,为我们伟大祖国的建设和发展奋斗。”职业生涯规划与职业理想的关系职业生涯规划促进职业理想的实现。做好职业生涯规划,就是为了更好地实现职业理想,更充分地发挥职业理想的导向作用和动力作用。实现职业理想需要合理规划。(以职业理想为目标、制定适合自己的规划、综合考虑社会因素)赵普——央视新闻节目主持人坚持播完新闻
“为什么我们总是被这样的声音,这样的画面感动,为什么我们总是看着看着就会眼含热泪,”5月14日中午,赵普在主持央视“众志成城抗震救灾”地震直播节目,当看到前方记者发回的报道画面后,赵普禁不住哽咽了。观众可以明显地看到,赵普的眼眶湿润了,为此他不得不低头调整一下情绪。
在停顿了大约两三秒钟之后,赵普抬起头继续说道,“因为我们爱这块土地,这块土地上的人们懂得相互关怀……”说到这里,赵普再次无法控制自己的情绪,他又一次低头,希望可以平复自己激动的情绪,并强忍住眼眶中转动的泪水,但这一幕,还是被亿万观众看在眼里,记在心里。稍作调整后,赵普还是坚持完成了他的这次特别动情的新闻播报。说一说(1)近视患者不宜从事哪些职业?(2)发音不准确这不宜从事哪些职业?(3)手指不灵活者不宜从事哪些职业?(4)身高不足1.50米者不宜从事那些职业?
在选择职业的时候,一定要考虑到自己适合从事哪些职业,不适合从事哪些职业,这样我们才能发挥出自己最大的能力,做出更大的贡献。议一议A.假如你是一名警察,你打算怎样做好自己的本职工作?B.假如你是一名教师,你打算怎样组号自己的本职工作?
我们不管做什么工作,都应该“干一行、爱一行”,以兢兢业业的工作态度、无私奉献的公仆精神,尽自己最大的能力去把工作做好。与大家共勉著名寓言作家克雷洛夫“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着宽敞的河流。而行动则是家在川上的桥梁。”【链接】
【链接】职业理想的特点:
1.社会性通过自己的职业履行对社会应尽的义务,每个职业都有其特有的社会责任。说一说分析下列职业对社会应尽的义务和责任是什么?教师、医生、售货员、司机、建筑工人、环卫工人、警察、公务员、农业、运输业、会计、理财策划师、家政服务员等等。
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