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文档简介

关于大自然的秘密公开第1页,课件共46页,创作于2023年2月大自然的语言冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。早雾一散见晴天,早雾不散是雨天。日落西北满天红,不是雨来就是风。燕子低飞蛇过道,马上就有大雨到。第2页,课件共46页,创作于2023年2月小动物的本领【吃蛇蛙】

巴拿马的森林中,有一种爱吃蛇的青蛙——烟蛙。这种烟蛙的皮肤颜色变化多端,它捉蛇时体色变幻莫测,迷惑得蛇晕头转向。它的胸前长有两块呈乳头状的坚硬发达的胸肌,能像钳子一样把蛇牢牢夹住,等蛇被夹得半死不活时,它就开始慢慢地吞食蛇了。

第3页,课件共46页,创作于2023年2月小动物的本领【吃猫鼠】

坦桑尼亚有一种能吃猫的老鼠,它们有一种特殊的内分泌器,能分泌出一种液体,并挥发出一种叫“麻磷气”的毒气,猫一闻到这种气味,便会被麻醉,瘫软无力。这时,老鼠就倾巢而出,围住昏睡的猫,断其喉管,分而食之。第4页,课件共46页,创作于2023年2月

自由读课文,想一想本文提到的大自然的秘密是什么?第5页,课件共46页,创作于2023年2月读书的方法

课文中有些地方,可以一带而过,有的地方要反复读,反复琢磨,可以将体会标注在书中相应的空白处。

第6页,课件共46页,创作于2023年2月第7页,课件共46页,创作于2023年2月第8页,课件共46页,创作于2023年2月第9页,课件共46页,创作于2023年2月第10页,课件共46页,创作于2023年2月第11页,课件共46页,创作于2023年2月

一只幼龟率先把头探出巢穴,却又欲出而止,似乎在侦察外面是否安全。

如果把“探”换别的词,可以换成哪些词?

▲为什么这里用“探”?第12页,课件共46页,创作于2023年2月

那只先出来的龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,它便会返回龟巢……反之,它们会争先恐后地结伴而出。

第13页,课件共46页,创作于2023年2月

默读3——12自然段,找出体现我们情感变化的词语。第14页,课件共46页,创作于2023年2月紧张焦急震惊

悲叹

我们为什么会有这样的情绪变化?小组讨论,说说自己的看法。第15页,课件共46页,创作于2023年2月啄,幼龟小心,太弱小了。紧张小海龟大海龟第16页,课件共46页,创作于2023年2月

我和同伴紧张地看着这一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”第17页,课件共46页,创作于2023年2月我和同伴紧张地看着这一幕,其中一位哀求向导:“。”指责向导:“。”命令向导:“。”第18页,课件共46页,创作于2023年2月

我和同伴紧张地看着这一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”第19页,课件共46页,创作于2023年2月震惊成群成群的幼龟鱼贯而出。

第20页,课件共46页,创作于2023年2月第21页,课件共46页,创作于2023年2月第22页,课件共46页,创作于2023年2月争先恐后第23页,课件共46页,创作于2023年2月鱼贯而出第24页,课件共46页,创作于2023年2月成百上千结群而出第25页,课件共46页,创作于2023年2月第26页,课件共46页,创作于2023年2月第27页,课件共46页,创作于2023年2月第28页,课件共46页,创作于2023年2月我们原来干了一件愚不可及的蠢事。我们原来干了一件愚不可及的蠢事。我们原来干了一件愚不可及的蠢事。第29页,课件共46页,创作于2023年2月“天啊!”“看我们做了些什么!”第30页,课件共46页,创作于2023年2月悲叹

这时,几十只幼龟成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中食。

看着食肉鸟大饱口福,此时,我们还能做什么呢?齐读第10自然段。第31页,课件共46页,创作于2023年2月

虽然我们在尽力补救,可是已经来不及了,几十只食肉鸟已经吃得饱饱的,这说明许多幼龟已经成为了它们的口中之食。请同学们想像一下,此刻,鸟儿们的心理;我们人类的心理。

食肉鸟们是得意、高兴、欢快……

我们人类是沉重、悲叹、懊恼……第32页,课件共46页,创作于2023年2月

读11自然段,想象当时海滩上是怎样一种景象?

第33页,课件共46页,创作于2023年2月

如果不是我们人类,这些海龟根本就不会受到伤害。向导向谁悲叹?悲叹什么?

第34页,课件共46页,创作于2023年2月他悲叹游客:悲叹游客自作聪明。(这是一种埋怨)他悲叹弱小的海龟:悲叹它们无辜被害。(这是一种惋惜与无奈)

他悲叹自己:悲叹自己为什么当初不坚持自己的意见,而听信游客的劝告。(这是一种自责、后悔)

第35页,课件共46页,创作于2023年2月“天啊!”“看我们做了些什么!”

这是一种怎样的情绪?第36页,课件共46页,创作于2023年2月

看着幼龟被啄食,听着向导的悲叹。此时此刻你们心里肯定有很多话要说,请写下来!我手写我心第37页,课件共46页,创作于2023年2月

看着幼龟被啄食,听着向导的悲叹。此时此刻你们心里肯定有很多话要说,请写下来!我手写我心第38页,课件共46页,创作于2023年2月如果向导当时没有帮助“侦察兵”,幼龟们得不到错误信号,就一定能顺利入海吗?有几种可能性?第39页,课件共46页,创作于2023年2月大自然的秘密大自然的秘密★一只死里逃生的幼龟悲愤地说道:“!”★随行的同伴懊悔地说“

!”★向导

地说“

。”★我

地说“

。”第40页,课件共46页,创作于2023年2月

人是万物之灵。然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面。总结全文,点明中心第41页,课件共46页,创作于2023年2月

大自然中的动物都有其躲避灾难的本能,人类要遵守大自然的规律与动物们共同生存,不可人为地破坏改变环境,不要人为地干涉动物的行动。不要替动物安排什么。第42页,课件共46页,创作于2023年2月

人是万物之灵。如果

,那么

大自然的秘密第43页,课件共46页,创作于2023年2月

几十年前,广东沿海发生了一次海啸,许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样。后来.老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来,把蛇放到田里。说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了,鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们繁殖得特别快,庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。蛇与庄稼拓展第44页,课件共46页,创作于2023年2月

在20世纪初,在美国西部落基山脉的凯巴伯森林中约有4000头野鹿,而与之相伴的却是一群群凶残的狼,威胁着鹿的生存。为了这些鹿的安宁,1906年,美国总统决定开展一场除狼行动,到1930年累计枪杀了6000多只恶狼。狼在凯巴伯林区不见踪影了。于是鹿在那里开始无忧无患“无计划”地生育了,不久鹿增长到10万余头。兴旺的鹿群啃食一切可食的植物,吃光野草,毁坏林木,并使以植物为食的其他动物锐减,为此也使鹿群陷于饥饿和疾病的困境。到1942年,凯巴伯森林中鹿下降到8000头,且病弱者居多,兴旺一时的鹿家族急剧走向衰败。出现这种事与愿违的局面,其因是狼被人消灭了。狼一方面捕食掉一些鹿,使鹿总数得到控制,不致于繁殖到使植被退化的程度;另方面,狼捕食的鹿多为老弱病残者,有助于鹿种优胜劣汰,利于鹿群传宗接代;再方面,鹿在狼的追逐下,经常处于逃跑的运动状态,促进了鹿的健壮发育。由于狼消失了,鹿没有天敌,“懒汉”体

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