大学生恋爱心理与恋爱行为

大学生恋爱心理与恋爱行为大学生恋爱心理与恋爱行为第1页爱是......愿意两个人从一无全部开始!大学生恋爱心理与恋爱行为第2页

梁祝、罗蜜欧与朱丽叶、我横蛮女友、浪漫满屋、倾城之恋、魂断蓝桥、周恩来与邓颖超、居里夫妇、鲁迅与许广平、杨振宁与翁帆、乔羽夫妇?你理想中爱情...大学生恋爱心理与恋爱行为第3页多点了解,

少点要求！爱是......大学生恋爱心理与恋爱行为第4页以真情真心相对

！爱是......大学生恋爱心理与恋爱行为第5页是个永远不愿醒来梦

爱是......大学生恋爱心理与恋爱行为第6页我对中奖一向没什么运气，这辈子中到最好奖就是抽到了你

大学生恋爱心理与恋爱行为第7页咱们买了两个闹钟。那天，你突然把它们放在一起“咱们把时间放在一起吧？”大学生恋爱心理与恋爱行为第8页活动：心中白马王子（白雪公主）

爱是咱们生命中主要课题。不论你已经拥有了爱情，或是即将拥抱爱情，都需要对自己所选择爱人条件进行认识。下面，请你用形容词、词组或句子形式写出自己选择恋人五条标准。第一条：

第二条：

第三条：

第四条：

第五条：

大学生恋爱心理与恋爱行为第9页大学生恋爱心理与恋爱行为第10页自古多情空余恨，此恨绵绵绝无期大学生恋爱心理与恋爱行为第11页天若有情天亦老，月若無恨月常圓

大学生恋爱心理与恋爱行为第12页名人论爱情法国著名作家雨果曾经说过，人生有两次出生，头一次是在开始生活那一天；第二次是在萌发爱情那一天。心灵像一驾马车，它由三个别组成：驭者与两匹马，驭者是理智，一匹是不驯劣马，一匹是听话好马，好马是意志主宰冲动，劣马是情欲，好马“能自治，知廉耻”，而劣马“靠鞭打才能勉强驯服”。大学生恋爱心理与恋爱行为第13页大师说爱情莎士比亚说：爱情是感情最高位阶段罗素说：爱情就是生活柏拉图说：恋爱是严重精神病心理学家弗洛伊德，“再没有比爱情更轻易让人受伤了”。

大学生恋爱心理与恋爱行为第14页一、爱情终究是什么？爱情：就是一对男女之间，基于一定社会关系和共同生活理想，在各自内心中形成对对方最真挚倾慕，并渴望对方成为自己终生伴侣最强烈感情。是两颗心灵相互向往、吸引、到达精神升华产物，是一个高尚精神生活。爱情是两性结合基础，是新生命创造者，是人类延续基因。大学生恋爱心理与恋爱行为第15页假设25岁结婚,80岁离开人世,意味着两人在一起:(80—25)×365=5(天)大学生恋爱心理与恋爱行为第16页

情----随人一辈子爱情是一个古老而又常新话题。

因情所动，为情幸福，也为情所困大学生恋爱心理与恋爱行为第17页大学生能够恋爱吗在课堂教学与咨询中，大学生经常问：大学生能够恋爱吗？恋爱利大于弊还是弊大于利？这现有个体差异，也有社会环境影响，后者影响更大。比如说，在农业社会，年轻人结婚年纪普遍偏小。而在当代社会，快速生活节奏与自我发展双重压力使更多人先立业后成家。而大学生尽管生理成熟，但负担繁重学业任务与未来发展任务，他们需要更多时间发展自我。大学生恋爱也是一把双刃剑，因为大学时间是一个常量，你精力分配将决定你未来发展。因而是否能够恋爱并非一个绝正确要求，它与个体身心成熟与社会性成熟相关。最简单一点是，有恋爱就有失恋，你对恋爱心理预期与失恋心理承受力是需要提前考虑。大学生恋爱心理与恋爱行为第18页大学生爱情种类浪漫式爱情。特征是理想化游戏式爱情。特征是只求个人需求之满足，对其所爱者不负责任占有式爱情。对其所爱极含有占有性，对方稍有怠慢就心存猜疑伴侣式爱情。经过了相濡以沫之后,很自然地会步入婚姻殿堂

贡献式爱情。特征是不求回报现实式爱情。特征是“男子娶妻，煮饭洗衣；女子嫁汉，穿衣吃饭。大学生恋爱心理与恋爱行为第19页

有调查显示，真正恩恩爱爱夫妻不超出10%，食之无味、弃之可惜夫妻关系大约占到40%，而另外50%则在水深炽热中。大多数人处于“两难”位置中：“若亲近你，我就受伤；不亲近你，我又孤独；当我跟你分享内心痛苦，尤其是你在我身上造成痛苦时，你离我而去；但假如我不能跟你谈我真实感受，我心就远离，不再与你有亲密相契感觉了”。大学生恋爱心理与恋爱行为第20页大学生恋爱心理恋爱动机简单化大方与炫耀重精神满足兴奋与冲动渴望与思念美化与幻想贡献和表现猜疑和嫉妒大学生恋爱心理与恋爱行为第21页大学生恋爱存在问题及处理感官满足：重外表功利满足：

把青春看成追求幸福敲门砖害怕求爱：草率恋爱，成功率低不文明恋爱方式影响正常学习爱道德观念淡薄影响人际交往恋爱误区：早恋、单恋、与已婚者恋、多角恋大学生恋爱心理与恋爱行为第22页早恋：指青春期或青春期以前少年出现过早恋情现象。早恋习称牛犊恋，多与环境原因引发早熟相关；一个别也与孤独、空虚、心理上缺乏支持相关。早恋是因为受了外部“催化剂”性早熟结果，极难指向一个固定性对象；对某一异性喜爱或倾倒是非理性发生。比如有少年称他所以喜欢班上那个女生，是因为他一双手长灵巧漂亮；有则认为对方声音好听；有认为他异性搭档有部带遥控玩具汽车。大学生恋爱心理与恋爱行为第23页单恋：是指一方对另一方以一厢情愿倾慕与酷爱为特点畸型爱情。单恋多是一场感情误会，是青少年“爱情错觉”产物。“爱情错觉”是指因受对方言谈举止迷惑，或本身各种主观体验影响而错误地主动涉足爱河，或因自认为某个异性对自己有意而产生爱意绵绵主观感受。“爱情错觉”造成一厢情愿式单恋，俗称单相思。单相思有两种情况：一个是毫无理由“单相思”，对方毫无表示，甚至对方还不认识自己，而自己执着地爱对方，追求对方，这种恋爱，是纯粹“单向”；另一个是自认为有“理由”单相思，错认为对方对自己有情，于是“落花无意”变成“落花有意”，这是假“双向”，真“单向”。大学生恋爱心理与恋爱行为第24页爱情话题大讨论

“子俊烦恼”起大学生恋爱心理与恋爱行为第25页子俊烦恼

子俊即使只是个刚上大学新生，不过已经和在家女朋友谈过一年多恋爱了，两个人在一起时感觉很开心，彼此间也很谈得来，只是因为女友高考失利，没能和他一起考上大学，现在还在家中复读。子俊是个家教很严学生，女朋友也和他类似。所以尽管和女朋友关系很好，不过并没有做出什么过分举动，只不过和女朋友拉着手逛过两次街而已。他甚至以为拥抱和接吻等想法都是对俩人之间纯洁感情亵渎。这么过了半个学期后，子俊在一次社团活动中碰到了雅雯，这个活泼可爱女孩子一下子就占据了他心，以致在以后几天内自己脑海中总是晃着他大学生恋爱心理与恋爱行为第26页影子和他音容笑貌。一周后，社团再次活动时，子俊表示了想和雅雯交朋友愿望，而雅雯对子俊似乎无所不知才华也很观赏，自然也就赞同了子俊想法。接下来日子里，子俊和雅雯在一起时间越来越多，相互之间交谈得也越来越深。突然有一天子俊发觉自己已经喜欢上了雅雯，总是想着和他在一起，甚至还想到了更多……不过，一股对女朋友愧疚却冒了出来，他以为自己不应该去喜欢雅雯（尽管他发觉雅雯也喜欢和他在一起），应该忠于女朋友，可事实却是他真很喜欢雅雯。子俊陷入了深深矛盾与痛苦中。思索：假如你是子俊朋友，你会怎样帮他出主意？

大学生恋爱心理与恋爱行为第27页大学生失恋与正确对待

失恋：失恋是指一个痴情人被其恋爱对象抛弃。失恋引发主要情绪反应是痛苦和烦恼。大多数失恋者能正确对待和处理好这种恋爱受挫现象，愉快地走向新生活。然而，也有一些失恋者不能及时排解这种强烈情绪，造成心理推移，性格反常。失恋原因

大学生恋爱心理与恋爱行为第28页失恋表现

失恋：从此无心爱良夜，任他明月下西楼；不见去年人，泪湿春衫袖；阁道曲直，似我回肠恨怎平？1、失恋者陷入迷惘，心灰意冷，走向怯懦封闭，甚至绝望、轻生，成为爱情殉葬品。2、失恋者对抛弃自己人一往情深，对爱情生活充满了美好回想和幻想，自欺欺人，否定失恋存在，从而陷入单相思泥潭。3、失恋者或因失恋而绝望暴怒，推进理智产生报复心理，造成毁坏性结局大学生恋爱心理与恋爱行为第29页对待失恋消极态度：经典扭曲心理反应是：我不幸福，你也别想幸福！大学生恋爱心理与恋爱行为第30页对待失恋主动态度失恋不失德，失恋不渎职，失恋不失志，失恋不失命。活动：“寻找失恋五大好处”

（请大家动手写一写）因为我失恋了，所以我取得了……因为我失恋了，所以我取得了……大学生恋爱心理与恋爱行为第31页解读失恋在失恋中学习，在失恋中成长失恋给人再恋爱机会给自己时间去思索失恋给自己机会再去选择失恋只是一个选择结果大学生恋爱心理与恋爱行为第32页方法：倾诉:失恋者精神遭受打击，被悔恨、遗憾、急怒、惆怅、失望、孤独等不良情绪困扰，应该找一个能够交心对象，一吐为快，以释放心理负荷。

移情:及时适当地把情感转移到失恋对象以外他人、事或物上。如多和同性朋友交流，和同学多交流，交流思想，倾吐苦闷，陶冶性情；投身到大自然中去把自己融化到大自然博大胸怀中，从而得到抚慰。

大学生恋爱心理与恋爱行为第33页疏导：指是借助理智来取得解脱，有理智“我”来提醒、暗示和战胜感情“我”。要想想，爱情是以互爱为前提，不可因一厢情愿而强求，应该尊重对方选择爱人权利。也能够进行反向思维，多想对方不足点，分析自己优势，鼓足勇气，迎接新生活。

立志：失恋者主动态度会使“自我”得到更新和升华，全身心地投入到工作中去，许多失恋者所以而创造出了辉煌成就。像歌德、贝多芬、罗曼罗兰、诺贝尔、居里夫人、牛顿等历史名人都曾饱满受过失恋痛苦。

大学生恋爱心理与恋爱行为第34页中止恋爱关系中止恋爱关系：

恋爱双方在交往中，伴随交往频度增加与卷入深度加强，假如一方发觉对方不是自己心中想找人时，能够理智地分析恋爱走向，并提出分手，分手对双方都不是一件非常愉快事，尤其是确立恋人时间较长，含有较为稳定恋爱关系人。大学生恋爱心理与恋爱行为第35页注意事项：一是选择恰当时机；二是使用策略；三是艺术地说明原因；四是不逃避责任；五是不拖泥带水。

大学生恋爱心理与恋爱行为第36页案例：某著名大学一名优异女硕士李某，在大学期间，与同在某一小城市读大学张某确立了恋爱关系，在硕士考试中，恋人张某失利，而李某以专业第一优异成绩考入某名牌大学深造，此时张某决定孤注一掷，辞职来到北京考研，伴随阅历增加，李某感到与张某已缘份不再，却又羞于出口，自觉对不起张某，张某第二次考研又以失败告终。为勉励张某继续奋斗，两人又继续交往，当张某第三次考研在即时，李某考虑应该中止恋爱关系，拖延并无好处。经历了两次考研失利打击张某，不论怎样也不能再承受失恋打击，所以当李某提出中止恋爱关系时，张某选择了杀死李某再自杀极端行为。

大学生恋爱心理与恋爱行为第37页从这个案例咱们能够看出：假如李某注意选择时机，利用策略，悲剧可能不会发生。在张某考研焦虑、无助甚至绝望时候提出分手，对他打击可想而知；而张某选择了极端伎俩，选择剥夺他人生命伎俩是非理性和残忍。大学生恋爱心理与恋爱行为第38页相关婚姻离婚风险有多大取决于跟谁结婚符合以下条件夫妇通常不会离婚：1、20岁以上结婚2、结婚之前谈了很长时间恋爱3、接收过很好且相同教育4、有一定稳定收入5、居住在小城镇农场里6、结婚之前没有同居过或怀孕过7、彼此这间有虔诚承诺8、年纪、信仰和受教育水平相同大学生恋爱心理与恋爱行为第39页爱是自我成长学会爱自己1）正确自我认知；2）珍惜感情；3）学会说“不”4）对自己负责大学生恋爱心理与恋爱行为第40页爱是自我成长学会爱他人1）尊重你爱人2）帮助对方主动发展自我3）共同创造美好未来大学生恋爱心理与恋爱行为第41页了解爱情爱情是给予不是得到爱是责任爱是尊重爱是能力爱是创造

大学生恋爱心理与恋爱行为第42页

爱是关系词，要自我了解、了解他人，了解自己情绪、他人情绪，有很高情绪解读能力，增加自己情商。恋爱中，人两个基础心理需求同时得到满足：一是无条件被人接纳，二是在所爱人心中居首位。往往是心里越空虚或越不成熟人，越轻易依赖对方来支撑你脆弱自我价值感。不知不觉地，期望对方能随时随地无条件接纳你、随时随地把你摆在第一位；心理越没有安全感人，日后对伴侣要求越是加倍。比如过去在家中被忽略，现在会不知不觉地要求伴侣不停给你注意力；过去被管得太厉害，现在会要求伴侣信任你，给你空间。彼此互许终生之后，有些人会以为，为何我所要，你却不给我？所以在爱情中人，心理上往往退化回到婴孩时期———有什么需要，不用开口，爸妈就应该知道，而得到照料最好方