情境因素对乡村小学教师情绪劳动的影响与职业倦怠关系的研究

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种情感不协调会导致教师情绪疲劳。2、乡村小学教师普遍存在情感投入高、情绪压力大的问题，长期的情绪劳动容易使教师出现身心疲惫，无法提供高质量的教育服务，从而促进职业倦怠的发生。（二）其他因素对乡村小学教师职业倦怠的影响1、缺乏必