2022年上海市杨浦区高考生物二模试卷

第1页（共1页）2022年上海市杨浦区高考生物二模试卷一、选择题（本题共40分，每小题2分，只有一个正确选项）1．（2分）同位素示踪法可用于研究物质的转移。以下各组物质均能用15N标记的是（）A．脱氧核糖和氨基酸 B．丙酮酸和核糖核酸 C．脂肪和磷脂 D．氨基酸和ATP2．（2分）铅可导致神经元线粒体空泡化、内质网结构改变、高尔基体扩张，从而影响这些细胞器的正常功能。这些改变不会直接影响的生理过程是（）A．神经元间的兴奋传递 B．神经细胞吸收O2 C．分泌蛋白的合成和加工 D．H+与O2结合生成水3．（2分）某真菌产生的一种抗生素可抑制tRNA与mRNA的碱基互补配对，该作用直接影响的过程是（）A．转录 B．翻译 C．DNA复制 D．RNA复制4．（2分）实验室有一瓶标签部分缺失的细菌培养基粉末，按标签（如图）中的“用法”配制的培养基（）A．属于液体培养基 B．属于通用培养基 C．可鉴定大肠杆菌 D．可分离自生固氮菌5．（2分）人类的ABO血型遗传时，IA和IB为共显性基因，对i均为显性。正常情况下，子女血型为О型的父母婚配方式可能是（）①AB型×O型②B型×O型③A型×B型④AB型×AB型A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．（2分）下列各项是在进行“植物细胞有丝分裂的观察”实验时拍下的显微照片，正常情况下细胞核内染色体数与DNA数一定相等的是（）A． B． C． D．7．（2分）表中显示了不同浓度蔗糖溶液处理后洋葱鳞叶细胞质壁分离以及复原的情况，表中最适合观察细胞失水和吸水时原生质层变化情况的浓度是（）溶液浓度（g/mL）6min后质壁分离细胞占比原生质层体积紫色深浅质壁分离复原时间（min）0.321较大较浅120.474较小较深80.5100较小较深不能复原A．0.3g/mL B．0.4g/mL C．0.5g/mL D．0.4g/mL和0.5g/mL8．（2分）驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗，对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明，一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好，其主要原因是（）A．能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体 B．抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子 C．记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强 D．能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆9．（2分）基因型为AaBB的二倍体生物体内一个细胞正在分裂（图为局部示意图）。关于该细胞的相关分析，错误的是（）A．该细胞处于减数第一次分裂后期 B．该细胞分裂过程中可能发生了基因突变 C．该细胞正常分裂产生的子细胞含两条染色体 D．该细胞分裂完成产生的卵细胞基因型为AB和aB10．（2分）（2020•如皋中学高二期末）韩国某生物技术公司帮助宠物爱好者“复活”死去的爱犬，他们从狗的遗体细胞中获取核DNA移植入去核的卵母细胞中，再将进一步分化成的胚胎移植入母狗体内。该“复活”技术的生物学原理是（）A．细胞核的全能性 B．细胞具有全能性 C．有性生殖 D．受精作用11．（2分）T细胞表面存在负向调控的受体分子PD﹣1。当PD﹣1与某些特定分子PDL1结合后，能导致T细胞“自杀”，从而终止正在进行的免疫反应。一些肿瘤细胞进化出了一种防御机制，它们的表面也带有PDL1，从而诱导T细胞过早地进入自我破坏程序。下列说法正确的是（）A．T细胞上有PD﹣1分子说明只有T细胞含有PD﹣1分子基因 B．接受器官移植的个体T细胞PD﹣1增加，可以降低免疫排斥 C．针对PD﹣1进行免疫治疗的理论基础是细胞膜具有选择透过性 D．使用无PDL1效应的药物结合肿瘤患者T细胞表面的PD﹣1会降低免疫治疗效果12．（2分）利用如图所示装置，建立大鼠饮水奖赏条件反射。先对大鼠进行48小时的限制饮水，每次播放音乐时给大鼠供水，多次训练后大鼠听到音乐会做出饮水动作。此时水和音乐对于大鼠来说分别是（）A．条件刺激和非条件刺激 B．无关刺激和有关刺激 C．非条件刺激和条件刺激 D．有关刺激和无关刺激13．（2分）人们目前所食用的香蕉多来自三倍体香蕉植株，三倍体香蕉的产生过程如图所示。下列叙述错误的是（）A．无籽香蕉的产生属于染色体畸变 B．可利用秋水仙素获得四倍体香蕉 C．四倍体香蕉的配子含两个染色体组 D．四倍体香蕉减数分裂时同源染色体联会紊乱14．（2分）油菜素内酯（BL）被称为第六类植物激素。某实验小组在含有（+）或不含（﹣）1mmol/LBL的琼脂培养基上，利用不同浓度生长素处理拟南芥幼苗。培养一段时间后，统计结果如图所示。对该实验及结果的分析，正确的是（）A．该实验控制了唯一自变量：含或不含BL B．适宜浓度的BL与生长素可协同促进侧根的形成 C．生长素浓度大于20mmol/L时，开始促进侧根形成 D．随着BL浓度增大，其促进拟南芥侧根形成效应逐渐升高15．（2分）虎皮鹦鹉为ZW型性别决定，其体色遗传属于伴Z染色体遗传，且绿色（G）对蓝色（g）为显性。在雌性绿虎皮鹦鹉的子代中，雄性鹦鹉的基因型可能是（）A．ZGW B．ZGZg C．ZgW D．ZgZg16．（2分）β受体阻滞剂是高血压患者初始和长期应用的降压药物之一。根据血压调节的特点判断，下列对β受体阻滞剂的作用机理说明不合理的是（）A．降低心排血量 B．抑制交感神经的过度激活 C．改善压力感受器的调节功能 D．加快心率，增大心室射血量17．（2分）在美国南部森林中生活着一种绿色蜥蜴，人们在这一地区引入一种褐色蜥蜴后，褐色蜥蜴占据了森林地面上的区域，绿色蜥蜴被迫迁移到树上生活。研究发现仅仅经过20代的繁衍，绿色蜥蜴就长出更大、黏性更强的护趾，帮助它们在较高的领地上定居。以下分析正确的是（）A．树上的绿色蜥蜴种群中不一定产生了新的基因 B．自然选择通过作用于个体的基因型而使种群基因频率发生改变 C．环境改变导致绿色蜥蜴突变，从而形成适合在树上生活的护趾 D．护趾的变化表明绿色蜥蜴经过20代的繁衍已经进化形成新物种18．（2分）某原核生物因一个碱基对突变而导致所编码蛋白质的一个脯氨酸（密码子有CCU、CCC、CCA、CCG）转变为组氨酸（密码子有CAU、CAC）．基因中发生改变的是（）A．G≡C变为T＝A B．A＝T变为C≡G C．鸟嘌呤变为胸腺嘧啶 D．胞嘧啶变为腺嘌呤19．（2分）人体内的脂蛋白对脂质的运输起着重要作用，其中将肝细胞合成的甘油三酯运送到血液的脂蛋白主要是（）A．乳糜微粒 B．低密度脂蛋白 C．高密度脂蛋白 D．极低密度脂蛋白20．（2分）椎实螺是一种雌雄同体的软体动物，可以进行自交。椎实螺螺壳的开口方向有左旋和右旋，该性状由母体的细胞核基因型决定，而不受本身基因型的控制，其遗传过程如图所示。据图中信息判断，F2自交产生的子代中，右旋与左旋之比为（）A．1：3 B．3：1 C．全部左旋 D．全部右旋二、综合题（60分）21．（12分）在植物的生存环境中，存在着各种各样的微生物。有资料显示，一些植物内生微生物与宿主发生关联时，可明显增强宿主的抗病性。以下为从菠菜叶中分离出内生细菌，随后筛选出对菠菜枯萎病菌有拮抗作用的菌株的过程。（1）依据所学知识，将内生细菌（用①表示）和酵母菌（用②表示）的比较结果填在表2横线内（填“有”或“无”）分类DNA细胞核细胞膜核糖体①②（2）取0.1g菠菜叶，经70%酒精和0.2%升汞进行消毒后，接种于培养基上。培养48h后，没有观察到菌落。这说明。A．菠菜叶表面微生物已被杀死B．菠菜叶内在微生物已被杀死C．菠菜叶内不存在内在细菌D．菠菜叶细胞已被全部杀死（3）欲分离内生细菌，将上述0.1g菠菜叶放入无菌研钵中，研磨成匀浆，此过程中应加入。A．纯净水B．无菌水C．自来水D．蒸馏水（4）用上述方法制备不同品种菠菜的研磨液，然后用圆纸片吸附不同品种菠菜研磨液置于培养基上，比较它们对菠菜枯萎病菌的作用。在30℃、黑暗条件下培养48h，随后进行筛选和鉴定（如图）。据题干信息分析，图中的菌液a应是。A．菠菜研磨液B．内生细菌C．通用培养基D．菠菜枯萎病菌（5）图中①与②周围透明圈的大小不同，合理的解释是。（多选）A．圆纸片大小不同B．菠菜研磨液来源不同C．菠菜枯萎病菌浓度不同D．菠菜内生菌抗菌能力不同22．（12分）野生型棉花品种Z16中转入BT抗虫基因后获得转基因抗虫棉品种Z30，后者的棉铃（果实）不容易遭受虫害。如图1是棉花叶肉细胞内光合作用示意图。图2是某农科所测定的Z16和Z30叶片的净光合速率（Pn：μmol•m﹣2•s﹣1）。（1）就野生型棉花品种Z16而言，当光照强度在400～600μmol•m﹣2•s﹣1时，图1过程中产生的化合物①的去路是。（2）图1中化合物④的名称是。若突然停止光照，其含量变化是。（用“升高”、“不变”或“下降”表示）（3）在棉花植株体内，图1过程中生成的糖类可以。（多选）A．运输至果实储存B．在光反应中参与ATP合成C．转化为淀粉储存D．为根茎细胞分裂分化供能（4）据图2比较Z16和Z30在光照强度为0～100μmol•m﹣2•s﹣1时的净光合速率，分析造成这一现象的原因，合理的是。A．光照强度不足B．光合色素含量过低C．环境温度过低D．二氧化碳供给量不足（5）研究人员进一步测定Z16和Z30的相关生理指标如图3（RuBP羧化酶是暗反的关键酶之一）。结合图2和图3分析，在光照强度达到200μmol•m﹣2•s﹣1后Z16与Z30净光合作用速率出现差异的原因。23．（12分）接种乙肝疫苗是预防人体感染乙肝病毒的最有效方法。如图为“乙肝基因工程疫苗”的生产和使用过程。pUC118质粒中的lacZ基因可使细菌在加入化合物X﹣gal的培养基上长出蓝色菌落；若无该基因，菌落呈白色。（图中三种限制酶切割后产生的粘性末端不同）（1）据图判断，获取HBsAg基因最佳的限制酶选用方案是。A．只用BamHⅠB．只用EcoRⅠC．只用EcoRⅤD．EcoRⅤ和BamHⅠ（2）下列①～④表示基因工程疫苗研制的步骤，其中步骤①是；图中过程b包含下列步骤的。①；②重组DNA分子导入大肠杆菌；③获取HBsAg基因；④HBsAg基因与运载体的连接。（3）根据所选的限制酶方案，图中在选定的培养基上长出蓝色菌落的大肠杆菌，肯定含有的基因是。①HBsAg基因②lacZ基因③青霉素抗性基因（4）比较该乙肝基因工程疫苗与传统灭活或减毒的疫苗，下列表述合理的是。A．抗原结构不同B．化学组成不完全相同C．均需要转基因技术生产D．激活人体免疫系统的方式不同（5）图中HBsAg抗原蛋白与相应抗体的基因表达过程，不同的是。（多选）A．基因所来源的物种B．翻译出的氨基酸序列C．氨基酸对应遗传密码子表D．转录出的mRNA碱基序列24．（12分）胰岛素是调节血糖的重要激素，研究者在普通胰岛素的基础上，研制了一种“智能“胰岛素（IA）并对其开展了系列实验（IA的结构如图1所示）。GT是葡萄糖进入细胞的载体蛋白，IA中的X能够结合GT。为测定葡萄糖对IA与GT结合的影响，将足量荧光标记的IA加入红细胞膜悬液中处理30分钟，使IA与膜上的胰岛素受体、GT充分结合。之后，分别加入葡萄糖至不同的终浓度，10分钟后检测膜上的荧光强度，结果如图2所示。（1）正常情况下，人体血糖浓度升高时，细胞分泌的胰岛素增多，经送到靶细胞，促进其对葡萄糖的摄取和利用，使血糖浓度降低。（2）据图13可得出的实验结论是，解释造成该结果的可能原因。已知细胞膜上GT含量呈动态变化，当胰岛素与靶细胞受体结构后，细胞膜上的GT增多。为评估IA调节血糖水平的效果，研究人员给糖尿病小鼠和正常小鼠均分别注射适量的胰岛素和IA，测定血糖浓度的变化，结果如图3。（3）据图3描述IA对血糖水平的调节和外源普通胰岛素的差异，并根据题干和所学知识阐明造成这一差异的原因。25．（12分）肾上腺﹣脑白质营养不良（ALD）是一种伴X染色体的隐性遗传病（用d表示），患者发病程度差异较大。科研人员对该病进行了深入研究，图1是关于该病的某家系遗传系谱图，提取该家系中四名女性与此基因有关的DNA片段并进行PCR，产物用限制酶Ⅰ酶切后进行电泳（正常基因中含一个限制酶Ⅰ的酶切位点，突变基因中增加了一个限制酶Ⅰ的酶切位点），结果如图2。（1）据图可知突变基因新增的酶切位点位于（填“310bp”、“217bp”、“118bp”、“93bp”）DNA片段中。（2）据题干及图2可知，该家系中四名女性（Ⅰ﹣1、Ⅱ﹣3、Ⅱ﹣4和Ⅱ﹣5）是杂合子的是。已知女性每个细胞所含的两条X染色体中，总有随机的一条保持紧缩状态而失活。（3）据题干及图中信息判断，图1中Ⅰ﹣2的基因型可表示为。（4）Ⅱ﹣3和Ⅱ﹣4发病的原因来自（填“父亲”或“母亲”）的X染色体因紧缩而失活，因此突变基因表达导致其发病。（5）ALD可造成脑白质功能不可逆损伤，图1家系中Ⅱ﹣1（不携带d基因）与Ⅱ﹣2婚配后，不考虑新的突变，若生女孩，是否患病？（填“是”、“否”或“不能确定”）。原因是。

2022年上海市杨浦区高考生物二模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共40分，每小题2分，只有一个正确选项）1．（2分）同位素示踪法可用于研究物质的转移。以下各组物质均能用15N标记的是（）A．脱氧核糖和氨基酸 B．丙酮酸和核糖核酸 C．脂肪和磷脂 D．氨基酸和ATP【分析】化合物的元素组成：（1）蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S；（2）核酸的组成元素为C、H、O、N、P；（3）脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P；（4）糖类的组成元素为C、H、O。【解答】解：A、脱氧核糖不含N元素，不能用15N标记，A错误；B、丙酮酸不含N元素，不能用15N标记，B错误；C、脂肪不含N元素，不能用15N标记，C错误；D、氨基酸和ATP都含有N元素，可用15N标记，D正确。故选：D。【点评】本题考查组成细胞的元素，要求考生识记各选项涉及化合物的元素组成，再根据题干要求做出准确的判断即可。2．（2分）铅可导致神经元线粒体空泡化、内质网结构改变、高尔基体扩张，从而影响这些细胞器的正常功能。这些改变不会直接影响的生理过程是（）A．神经元间的兴奋传递 B．神经细胞吸收O2 C．分泌蛋白的合成和加工 D．H+与O2结合生成水【分析】1、线粒体：线粒体是真核生物生命活动所需能量的主要产生场所，被誉为“细胞的动力车间”，没有了线粒体，细胞或生物体的生命就将终结。2、内质网，蛋白质的运输通道，脂质合成的车间；核糖体，细胞内合成蛋白质的场所，蛋白质的装配机器。3、高尔基体，可以对蛋白质进行加工和转运，蛋白质的加工厂，植物细胞分裂时，高尔基体与细胞壁的形成有关，与动物细胞分泌物的合成有关。【解答】解：A、兴奋在神经元之间传递要通过神经递质，而神经递质的释放需要消耗能量，其释放方式是胞吐作用，由于铅影响了线粒体和高尔基体的功能，所以会影响该过程，A错误；B、神经细胞吸收氧气的方式自由扩散，该过程与线粒体，高尔基体和内质网无关，所以不会受到直接影响，B正确；C、分泌蛋白的合成与分泌过程：首先附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量，故该过程会受到影响，C错误；D、有氧呼吸的第三阶段时H+与O2结合生成水，有氧呼吸的场所主要是线粒体，故会受到影响，D错误。故选：B。【点评】本题考查各种细胞器的结构和功能、物质跨膜运输方式等相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。3．（2分）某真菌产生的一种抗生素可抑制tRNA与mRNA的碱基互补配对，该作用直接影响的过程是（）A．转录 B．翻译 C．DNA复制 D．RNA复制【分析】1、转录是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。2、翻译指游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。【解答】解：A、在转录过程不需要tRNA与mRNA结合，A错误；B、翻译过程需要经过tRNA与mRNA结合，故该抗生素可能通过作用于翻译过程影响蛋白质合成，B正确；C、DNA复制，不需要tRNA与mRNA结合，C错误；D、RNA复制过程不需要经过tRNA与mRNA结合，D错误。故选：B。【点评】本题以抗生素为素材，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的场所、过程、条件和产物等基础知识；把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。4．（2分）实验室有一瓶标签部分缺失的细菌培养基粉末，按标签（如图）中的“用法”配制的培养基（）A．属于液体培养基 B．属于通用培养基 C．可鉴定大肠杆菌 D．可分离自生固氮菌【分析】培养基的概念、种类及营养构成：（1）概念：人们按照微生物对营养物质的不同需求，配制出的供其生长繁殖的营养基质．（3）营养构成：各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求．【解答】解：A、根据表格成分可知，培养基中含有琼脂，因此属于固体培养基，A错误；B、根据培养基成分可知，该培养基属于通用培养基，B正确；C、培养基中没有加伊红﹣美蓝，所以不能鉴定大肠杆菌，C错误；D、蛋白胨中含有N，所以该培养基不能分离自生固氮菌，D错误。故选：B。【点评】本题结合标签，考查微生物的分离和培养，要求考生识记培养基的组成成分、种类及功能，能结合标签中数据准确判断各选项．5．（2分）人类的ABO血型遗传时，IA和IB为共显性基因，对i均为显性。正常情况下，子女血型为О型的父母婚配方式可能是（）①AB型×O型②B型×O型③A型×B型④AB型×AB型A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】人类的血型是由复等位基因控制的，同样遵循基因的分离定律，本题可运用排除法利用基因的分离定律进行逐项解答。【解答】解：①AB型血的基因型只能为IAIB，他与O型血（ii）婚配，后代只可能是IAi或IBi，即只能是A型血或B型血，①错误；②如果B型血的基因型为IBi，而O型血为ii，则后代有一半的概率为O型血，②正确；③如果A型血的基因型为IAi，B型血的基因型为IBi，而O型血为ii，则后代有的概率为O型血，③正确；④AB型血的基因型只能为IAIB，两者婚配，子代只能是A型或B型或AB型，④错误。综上所述，②③正确。故选：C。【点评】本题考查人类血型的相关知识，要求考生能够熟练应用基因的分离定律，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。6．（2分）下列各项是在进行“植物细胞有丝分裂的观察”实验时拍下的显微照片，正常情况下细胞核内染色体数与DNA数一定相等的是（）A． B． C． D．【分析】有丝分裂过程：分裂间期：进行DNA复制、蛋白质合成。分裂期：（1）前期：①出现染色体：染色质螺旋变粗变短的结果；②核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；③纺锤体形成。（2）中期：染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上。染色体形态、数目清晰，便于观察。（3）后期：着丝点分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体，纺锤丝牵引分别移向两极。（4）末期：①纺锤体解体消失；②核膜、核仁重新形成；③染色体解旋成染色质形态；④细胞质分裂，形成两个子细胞（植物形成细胞壁，动物直接从中部凹陷）。【解答】解：A、该细胞处于有丝分裂间期，如果处于G2期，则已经完成了DNA的复制，因此染色体和DNA数目之比为1：2，A错误；BC、图中两个细胞分别处于有丝分裂中期和前期，此时已经完成DNA复制，每条染色体上有两条姐妹染色单体，所以此时DNA：染色体＝2：1，BC错误；D、该细胞处于有丝分裂后期，此时染色体分开，姐妹染色单体形成染色体，每条染色体上有1个DNA分子，所以此时染色体数目＝DNA数目，D正确。故选：D。【点评】本题考查有丝分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。7．（2分）表中显示了不同浓度蔗糖溶液处理后洋葱鳞叶细胞质壁分离以及复原的情况，表中最适合观察细胞失水和吸水时原生质层变化情况的浓度是（）溶液浓度（g/mL）6min后质壁分离细胞占比原生质层体积紫色深浅质壁分离复原时间（min）0.321较大较浅120.474较小较深80.5100较小较深不能复原A．0.3g/mL B．0.4g/mL C．0.5g/mL D．0.4g/mL和0.5g/mL【分析】质壁分离过程中，细胞不断的失水，原生质层收缩，液泡由小变大，细胞液颜色由浅变深，吸水能力增强；质壁分离复原的过程中，细胞不断的吸水，原生质层舒张．【解答】解：蔗糖溶液浓度为0.3g/mL，6min后质壁分离细胞占比21，说明细胞质壁分离的细胞少，而质壁分离复原时间长，不适合观察细胞失水和吸水时原生质层变化。蔗糖溶液浓度为0.4g/mL，6min后质壁分离细胞占比74，说明细胞质壁分离的细胞较多，而质壁分离复原时间较短，适合观察细胞失水和吸水时原生质层变化。蔗糖溶液浓度为0.5g/mL，6min后质壁分离细胞占比100，而不能发生质壁分离复原，不适合观察吸水时原生质层变化。故选：B。【点评】本题以洋葱鳞叶细胞为材料，考查植物细胞的质壁分离和复原，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．8．（2分）驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗，对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明，一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好，其主要原因是（）A．能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体 B．抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子 C．记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强 D．能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆【分析】口服的重组幽门螺杆菌疫苗作为抗原，其目的是促使机体发生免疫反应，产生抗体和记忆细胞，多次注射的目的是增多机体内的记忆细胞的数量，导致应答效果显著增强。据此答题。【解答】解：A、间隔口服该疫苗的目的是增多机体内的记忆细胞，而不是刺激浆细胞产生抗体，故A选项错误；B、口服的该疫苗作为抗原，能刺激机体产生更多的记忆细胞，而不是促进T细胞释放大量淋巴因子，故B选项错误；C、间隔口服该疫苗的目的是增多机体内的记忆细胞，导致应答效果显著增强，故C选项正确；D、吞噬细胞对抗原没有免疫记忆能力，故D选项错误。故选：C。【点评】本题以重组幽门螺杆菌疫苗为素材，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，明确重复口服疫苗的目的是增多机体内的记忆细胞，再选出住哪个区的答案即可。9．（2分）基因型为AaBB的二倍体生物体内一个细胞正在分裂（图为局部示意图）。关于该细胞的相关分析，错误的是（）A．该细胞处于减数第一次分裂后期 B．该细胞分裂过程中可能发生了基因突变 C．该细胞正常分裂产生的子细胞含两条染色体 D．该细胞分裂完成产生的卵细胞基因型为AB和aB【分析】分析题图：该细胞的局部示意图中染色体含姐妹染色单体，故应是减数第一次分裂后期图，其中一对姐妹染色单体上有基因A和a，生物基因型为AaBB，由于另一半的细胞图像未知，故不能判断是发生了基因突变还是基因重组。【解答】解：A、结合分析可知，图示细胞发生同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，A正确；B、该生物生物基因型为AaBB，由图可知，一对姐妹染色单体上有基因A和a，该细胞可能发生了基因突变或者交叉互换，B正确；C、该细胞处于减数第一次分裂后期，细胞中含有4条染色体，该细胞正常分裂产生的子细胞含两条染色体，C正确；D、若发生基因突变，则由该细胞分裂最终产生的生殖细胞的基因型为aB；若发生交叉互换，则由该细胞分裂最终产生的生殖细胞的基因型为AB或aB，D错误。故选：D。【点评】本题结合细胞图像考查减数分裂，要求学生有一定的理解分析能力，能够结合染色体行为特征判断细胞所处时期，并进行分析应用。10．（2分）（2020•如皋中学高二期末）韩国某生物技术公司帮助宠物爱好者“复活”死去的爱犬，他们从狗的遗体细胞中获取核DNA移植入去核的卵母细胞中，再将进一步分化成的胚胎移植入母狗体内。该“复活”技术的生物学原理是（）A．细胞核的全能性 B．细胞具有全能性 C．有性生殖 D．受精作用【分析】1、动物核移植是将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体，核移植得到的动物称克隆动物。2、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。【解答】解：从狗的遗体细胞中获取核DNA移植入去核的卵细胞中，再将进一步分化成的胚胎移植入母狗体内。该“复活”技术的生物学原理是：已分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性，即细胞核的全能性。故选：A。【点评】本题考查细胞核的功能，意在考查考生的理解能力，属于容易题。11．（2分）T细胞表面存在负向调控的受体分子PD﹣1。当PD﹣1与某些特定分子PDL1结合后，能导致T细胞“自杀”，从而终止正在进行的免疫反应。一些肿瘤细胞进化出了一种防御机制，它们的表面也带有PDL1，从而诱导T细胞过早地进入自我破坏程序。下列说法正确的是（）A．T细胞上有PD﹣1分子说明只有T细胞含有PD﹣1分子基因 B．接受器官移植的个体T细胞PD﹣1增加，可以降低免疫排斥 C．针对PD﹣1进行免疫治疗的理论基础是细胞膜具有选择透过性 D．使用无PDL1效应的药物结合肿瘤患者T细胞表面的PD﹣1会降低免疫治疗效果【分析】题意分析：T细胞表面的PD﹣1与PDL1结合后能导致T细胞“自杀”，而终止正在进行的免疫反应；而一些肿瘤细胞表面也带有PDLI，从而诱导T细胞过早地进入自我破坏程序从而躲过T细胞对其进行的杀伤，据此分析作答。【解答】解：A、同一个个体的所有细胞所含基因都相同，T细胞上有PD﹣1分子说明该基因只在T细胞选择性表达，A错误；B、接受器官移植的个体T细胞PD﹣1增加，使T细胞活性被适当抑制，不引发对该细胞的“杀伤”，所以降低免疫排斥，B正确；C、针对PD﹣1进行免疫治疗的理论基础是信息分子与受体的结合，该过程中PDLI并未进入细胞，故不能体现细胞膜的选择透过性，C错误；D、药物与肿瘤患者T细胞表面PD﹣1结合，将阻碍PD﹣1与PDLI的结合，避免T细胞“自杀”，会提高免疫治疗效果，D错误。故选：B。【点评】本题主要考查免疫学的应用及实例分析和恶性肿瘤的防治的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。12．（2分）利用如图所示装置，建立大鼠饮水奖赏条件反射。先对大鼠进行48小时的限制饮水，每次播放音乐时给大鼠供水，多次训练后大鼠听到音乐会做出饮水动作。此时水和音乐对于大鼠来说分别是（）A．条件刺激和非条件刺激 B．无关刺激和有关刺激 C．非条件刺激和条件刺激 D．有关刺激和无关刺激【分析】神经调节的基本方式是反射，反射分为条件反射和非条件反射，其中条件反射需要高级神经中枢（大脑）参与。望梅止渴、谈虎色变和过目不忘都属于条件反射。【解答】解：此题为大鼠的“音乐﹣饮水反射”实例。给大鼠供水会引起饮水，这是非条件反射；供水是非条件刺激。给大鼠听音乐不会引起饮水反射，音乐与饮水反射无关，称为无关刺激。但是，如在每次给大鼠供水之前，先给听音乐，这样经多次结合后，当音乐一出现，大鼠就有饮水反射。这时，音乐已成为供水（非条件刺激）的信号，称为信号刺激或条件刺激。由条件刺激（音乐）的单独出现所引起的饮水反射，称为饮水条件反射。故选：C。【点评】关键是知道非条件反射和条件反射的概念以及特点。13．（2分）人们目前所食用的香蕉多来自三倍体香蕉植株，三倍体香蕉的产生过程如图所示。下列叙述错误的是（）A．无籽香蕉的产生属于染色体畸变 B．可利用秋水仙素获得四倍体香蕉 C．四倍体香蕉的配子含两个染色体组 D．四倍体香蕉减数分裂时同源染色体联会紊乱【分析】分析题图：用秋水仙素处理野生芭蕉，可抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，导致染色体数目加倍，形成四倍体有子香蕉。二倍体有子香蕉经减数分裂形成的配子中含一个染色体组，四倍体有子香蕉经减数分裂形成的配子中含二个染色体组，所以杂交后形成的个体含三个染色体组，其减数分裂过程中同源染色体联会紊乱，所以不能产生种子，为无籽香蕉。【解答】解：A、无子香蕉是三倍体，在减数分裂过程中发生了联会紊乱，不能产生种子，因此无子香蕉的培育过程主要运用了染色体变异（染色体畸变）的原理，A正确；B、秋水仙素可以抑制纺锤丝的形成，从而使染色体数目加倍，获得四倍体香蕉，B正确；C、四倍体香蕉含有四个染色体组，经减数分裂形成的配子中含二个染色体组，C正确；D、四倍体香蕉含有四个染色体组，联会时不会紊乱，D错误。故选：D。【点评】本题考查生物变异及其应用，要求考生识记生物变异的类型，掌握几种常见育种方法的原理、方法、优缺点及实例，能结合所学的知识准确答题。14．（2分）油菜素内酯（BL）被称为第六类植物激素。某实验小组在含有（+）或不含（﹣）1mmol/LBL的琼脂培养基上，利用不同浓度生长素处理拟南芥幼苗。培养一段时间后，统计结果如图所示。对该实验及结果的分析，正确的是（）A．该实验控制了唯一自变量：含或不含BL B．适宜浓度的BL与生长素可协同促进侧根的形成 C．生长素浓度大于20mmol/L时，开始促进侧根形成 D．随着BL浓度增大，其促进拟南芥侧根形成效应逐渐升高【分析】1、植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。2、由曲线图分析可知，随着IAA浓度的增加，含有BL的培养基上拟南芥幼苗的侧根形成率明显高于不含BL的培养基上侧根的形成率，这说明适宜浓度的BL与IAA可协同促进侧根的形成。【解答】解：A、该实验自变量是含或不含BL，还有IAA浓度，A错误；B、随着IAA浓度的增加，含有BL的培养基上拟南芥幼苗的侧根形成率明显高于不含BL的培养基上侧根的形成率，这说明适宜浓度的BL与IAA可协同促进侧根的形成，B正确；C、与不加生长素相比，浓度大于5mmol/L时，开始促进侧根形成，C错误；D、本实验只进行了1nmol/LBL处理下拟南芥侧根形成率的影响，无法得知随着BL浓度的增大，拟南芥侧根形成率的情况，D错误。故选：B。【点评】本题结合实验背景材料考查植物激素调节相关内容，掌握植物激素的作用等基础知识，对实验原则的把握和对实验结果的分析是解决本题的关键。15．（2分）虎皮鹦鹉为ZW型性别决定，其体色遗传属于伴Z染色体遗传，且绿色（G）对蓝色（g）为显性。在雌性绿虎皮鹦鹉的子代中，雄性鹦鹉的基因型可能是（）A．ZGW B．ZGZg C．ZgW D．ZgZg【分析】根据题意分析可知：绿虎皮鹦鹉的基因型有ZGZG、ZGZg、ZGW，蓝虎皮鹦鹉的基因型有ZgZg、ZgW。【解答】解：AC、ZGW、ZgW都属于雌性鹦鹉，AC错误；BD、在雌性绿虎皮鹦鹉（ZGW）的子代中，雄性鹦鹉的基因型可能是ZGZG、ZGZg，B正确；D错误。故选：B。【点评】本题考查伴性遗传的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。16．（2分）β受体阻滞剂是高血压患者初始和长期应用的降压药物之一。根据血压调节的特点判断，下列对β受体阻滞剂的作用机理说明不合理的是（）A．降低心排血量 B．抑制交感神经的过度激活 C．改善压力感受器的调节功能 D．加快心率，增大心室射血量【分析】1、血压指血管内的血液对于单位面积血管壁的侧压力，即压强。由于血管分动脉、毛细血管和静脉，所以也就有动脉血压、毛细血管压和静脉血压。2、血压调节过程：【解答】解：A、β受体阻滞剂可以通过降低心排血量而发挥降压作用，A正确；B、β受体阻滞剂通过拮抗交感神经系统的过度激活而发挥降压作用，A正确；C、β受体阻滞剂可以通过改善压力感受器的血压调节功能而发挥降压作用，C正确；D、加快心率会导致血压升高，D错误。故选：D。【点评】本题考查血压的相关知识，要求学生掌握血压调节的过程，结合血压下降的过程准确判断β受体阻滞剂的生理作用。17．（2分）在美国南部森林中生活着一种绿色蜥蜴，人们在这一地区引入一种褐色蜥蜴后，褐色蜥蜴占据了森林地面上的区域，绿色蜥蜴被迫迁移到树上生活。研究发现仅仅经过20代的繁衍，绿色蜥蜴就长出更大、黏性更强的护趾，帮助它们在较高的领地上定居。以下分析正确的是（）A．树上的绿色蜥蜴种群中不一定产生了新的基因 B．自然选择通过作用于个体的基因型而使种群基因频率发生改变 C．环境改变导致绿色蜥蜴突变，从而形成适合在树上生活的护趾 D．护趾的变化表明绿色蜥蜴经过20代的繁衍已经进化形成新物种【分析】现代生物进化理论：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【解答】解：A、由“经过20代的繁衍，绿色蜥蜴就长出更大、黏性更强的护趾”推测，树上的绿色蜥蜴种群中不一定产生了新的基因，但由于环境的定向选择，种群的基因频率可能发生了变化，A正确；B、自然选择通过作用于个体的表现型而使种群基因频率发生改变，B错误；C、变异是不定向的，且变异在前，选择在后，环境改变只是把绿色蜥蜴突变产生适合树上生活的护趾这种变异选择出来，C错误；D、生殖隔离的产生是新物种形成的标志，褐色蜥蜴的入侵导致绿色蜥蜴种群发生了进化，但不一定产生了生殖隔离，所以不一定形成了新物种，D错误。故选：A。【点评】本题主要考查现代生物进化论的内容和应用，意在考查考生的识记能力和理解能力，难度不大。18．（2分）某原核生物因一个碱基对突变而导致所编码蛋白质的一个脯氨酸（密码子有CCU、CCC、CCA、CCG）转变为组氨酸（密码子有CAU、CAC）．基因中发生改变的是（）A．G≡C变为T＝A B．A＝T变为C≡G C．鸟嘌呤变为胸腺嘧啶 D．胞嘧啶变为腺嘌呤【分析】密码子是信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基．转录是指在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则（A→U，T→A，C⇌G），合成RNA的过程．【解答】解：由题中信息可知，决定脯氨酸的密码子为CCU、CCC，决定组氨酸的密码子为CAU、CAC，则脯氨酸转变为组氨酸，有可能是CCU转变为CAU，也有可能是CCC转变为CAC，这都是RNA上C转变成了A，则根据碱基互补配对原则，基因中发生改变的是G≡C变为T＝A。故选：A。【点评】本题考查基因突变、密码子和转录的碱基互补配对原则等相关知识，考查学生理解所学知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在进行分析、判断和推理．19．（2分）人体内的脂蛋白对脂质的运输起着重要作用，其中将肝细胞合成的甘油三酯运送到血液的脂蛋白主要是（）A．乳糜微粒 B．低密度脂蛋白 C．高密度脂蛋白 D．极低密度脂蛋白【分析】1、乳糜微粒CM：CM来源于食物脂肪，颗粒最大，含外源性甘油三酯近90%，因而其密度最低。正常人空腹12小时后采血，血浆中无CM．由于CM颗粒大，不能进入动脉壁内，一般不致动脉粥样硬化，但易诱发胰腺炎。近年来的研究表明，餐后高血脂症亦是冠心病的危险因素。2、极低密度脂蛋白VLDL：这类脂蛋白中甘油三酯含量仍然很丰富，占一半以上。VLDL与动脉硬化的关系一直没有定论。以往认为正常的VLDL不具致动脉粥样硬化的作用，因为它们携带相对少量的胆固醇，另外VLDL颗粒相对大，不易透过动脉内膜。3、低密度脂蛋白LDL：这是血浆中胆固醇含量最多的一种脂蛋白，其胆固醇的含量在一半以上。LDL是所有血浆脂蛋白中首要的致动脉粥样硬化性脂蛋白。粥样硬化斑块中的胆固醇来自血液循环中的LDL．LDL的致动脉粥样硬化作用与其本身的一些特点有关，即LDL相对较小，能很快穿过动脉内膜层。因小颗粒LDL易被氧化，所以比大颗粒LDL更具有致动脉粥样硬化作用。4、高密度脂蛋白HDL：颗粒最小，其结构特点是脂质和蛋白质部分几乎各占一半。流行病学调查表明，人群中的HDL胆固醇水平＜0.907mmol/L，冠心病发病的危险性为HDL﹣C＞1.68mmol/L者的8倍。HDL的抗动脉粥样硬化作用是由于它能将周围组织包括动脉壁内的胆固醇转运到肝脏进行代谢有关。HDL被认为是一种抗动脉粥样硬化的血浆脂蛋白，是冠心病的保护因子。5、甘油三酯在极低密度脂蛋白的携带下运送到血液中。【解答】解：甘油三酯在极低密度脂蛋白的携带下运送到血液中。故选：D。【点评】本题考查细胞内血脂代谢的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。20．（2分）椎实螺是一种雌雄同体的软体动物，可以进行自交。椎实螺螺壳的开口方向有左旋和右旋，该性状由母体的细胞核基因型决定，而不受本身基因型的控制，其遗传过程如图所示。据图中信息判断，F2自交产生的子代中，右旋与左旋之比为（）A．1：3 B．3：1 C．全部左旋 D．全部右旋【分析】由图可知，“母性效应”现象是符合孟德尔分离定律的，母本的细胞核基因型决定子代的表现型，所以要求哪一个个体的表现型，要看他母本的基因型。【解答】解：子代性状由母体的细胞核基因型决定。F2中DD和Dd的后代为右旋椎实螺，dd的后代为左旋椎实螺，图中D_：dd＝3：1，因此F2自交产生的后代中右旋椎实螺：左旋椎实螺＝3：1。故选：B。【点评】本题考查基因分离定律的实质和应用，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。此题较为新颖，理解“母性效应”现象的遗传特点是解题的关键。二、综合题（60分）21．（12分）在植物的生存环境中，存在着各种各样的微生物。有资料显示，一些植物内生微生物与宿主发生关联时，可明显增强宿主的抗病性。以下为从菠菜叶中分离出内生细菌，随后筛选出对菠菜枯萎病菌有拮抗作用的菌株的过程。（1）依据所学知识，将内生细菌（用①表示）和酵母菌（用②表示）的比较结果填在表2横线内（填“有”或“无”）分类DNA细胞核细胞膜核糖体①有无有有②有有有有（2）取0.1g菠菜叶，经70%酒精和0.2%升汞进行消毒后，接种于培养基上。培养48h后，没有观察到菌落。这说明A。A．菠菜叶表面微生物已被杀死B．菠菜叶内在微生物已被杀死C．菠菜叶内不存在内在细菌D．菠菜叶细胞已被全部杀死（3）欲分离内生细菌，将上述0.1g菠菜叶放入无菌研钵中，研磨成匀浆，此过程中应加入B。A．纯净水B．无菌水C．自来水D．蒸馏水（4）用上述方法制备不同品种菠菜的研磨液，然后用圆纸片吸附不同品种菠菜研磨液置于培养基上，比较它们对菠菜枯萎病菌的作用。在30℃、黑暗条件下培养48h，随后进行筛选和鉴定（如图）。据题干信息分析，图中的菌液a应是D。A．菠菜研磨液B．内生细菌C．通用培养基D．菠菜枯萎病菌（5）图中①与②周围透明圈的大小不同，合理的解释是BD。（多选）A．圆纸片大小不同B．菠菜研磨液来源不同C．菠菜枯萎病菌浓度不同D．菠菜内生菌抗菌能力不同【分析】生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物；其中原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等；植物组织中特有的多糖是淀粉和纤维素，纤维素是植物细胞壁的组成成分；动物细胞中特有的多糖是糖原；乳酸菌属于原核生物，具有细胞壁，但细胞壁成分为肽聚糖，无纤维素。【解答】解：（1）内生细菌是原核生物，酵母菌是真核生物，最主要的区别是：有无核膜包围的细胞核。原核细胞体积小，无核膜、核仁，DNA上无蛋白质，除核糖体外，无其他细胞器。真核细胞体积较大，有核膜、核仁DNA与蛋白质形成染色质（染色体），细胞器的种类多，结构复杂。二者不同点和相同点如下：DNA细胞核细胞膜核糖体内生细菌有无有有酵母菌有有有有（2）根据题意可知培养48h后，没有观察到菌落，说明经70%酒精和0.2%升汞进行消毒后，菠菜叶表面微生物已被杀死了。故选：A。（3）欲分离内生细菌，为了控制无菌条件，应该用无菌水，防止外界杂菌污染。故选：B。（4）实验的目的是比较不同品种菠菜的研磨液对菠菜枯萎病菌的作用，所以菌液a是菠菜枯萎病菌。故选：D。（5）圆纸片上吸附不同品种菠菜研磨液，如果对菠菜枯萎病菌有抑制作用，则会形成透明圈，如果抑制作用不同，则形成的透明圈大小不同。透明圈的大小不同的原因是菠菜内生菌抗菌能力不同。故选：BD。故答案为：（1）DNA细胞核细胞膜核糖体内生细菌有无有有酵母菌有有有有（2）A（3）B（4）D（5）BD【点评】本题考查微生物的实验室培养，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力，难度适中。22．（12分）野生型棉花品种Z16中转入BT抗虫基因后获得转基因抗虫棉品种Z30，后者的棉铃（果实）不容易遭受虫害。如图1是棉花叶肉细胞内光合作用示意图。图2是某农科所测定的Z16和Z30叶片的净光合速率（Pn：μmol•m﹣2•s﹣1）。（1）就野生型棉花品种Z16而言，当光照强度在400～600μmol•m﹣2•s﹣1时，图1过程中产生的化合物①的去路是线粒体、外界/大气。（2）图1中化合物④的名称是五碳化合物。若突然停止光照，其含量变化是下降。（用“升高”、“不变”或“下降”表示）（3）在棉花植株体内，图1过程中生成的糖类可以ACD。（多选）A．运输至果实储存B．在光反应中参与ATP合成C．转化为淀粉储存D．为根茎细胞分裂分化供能（4）据图2比较Z16和Z30在光照强度为0～100μmol•m﹣2•s﹣1时的净光合速率，分析造成这一现象的原因，合理的是A。A．光照强度不足B．光合色素含量过低C．环境温度过低D．二氧化碳供给量不足（5）研究人员进一步测定Z16和Z30的相关生理指标如图3（RuBP羧化酶是暗反的关键酶之一）。结合图2和图3分析，在光照强度达到200μmol•m﹣2•s﹣1后Z16与Z30净光合作用速率出现差异的原因因为Z16的叶绿素总量高，有利于光能的转换﹔同时，Z16的RuBP羧化酶的活性高，有利于暗反应进行。所以光照强度达到200μmolm﹣2s﹣1后，Z16净光合速率大于Z30。【分析】据图分析：图示表示光合作用和呼吸作用的具体过程，其中A表示光反应阶段，B表示暗反应阶段，图中①是O2，②为NADP+，③为ADP+Pi，④为C5。【解答】解：（1）据图可知，当光照强度在400～600μmolm﹣2s﹣1时，Z16的净光合速率＞0，说明植物的光合速率＞呼吸速率，则左图过程中产生的化合物①氧气的去路是：被线粒体内膜所利用，释放到外界环境。（2）据图可知，④可与CO2反应生成C3，故表示C5；若突然停止光照，光反应终止，产生的NADPH和ATP减少，则暗反应过程C3的还原减慢，生成的C5减少，短时间内CO2的还原不变，故C5含量变化是下降。（3）在棉花植株体内，暗反应过程生成的糖类可作为合成淀粉等大分子的原料，或运出叶绿体外用于合成蔗糖等糖类，并运输至植物体各部位被利用，为根茎细胞分裂分化供能；而不参与光反应中ATP合成。故选ACD。（4）比较右图可知，Z16和Z30在光照强度为0～100μmolm﹣2s﹣1时的净光合速率相同，且该范围内，随着光照强度增加，净光合速率增加，故原因是光照强度不足，故选A。（5）比较图2和3可知，野生型棉花品种Z16与转基因棉花Z30光合作用速率出现差异的主要因素是RuBP羧化酶活性下降，从而影响了光合作用暗反应阶段的反应速率。故答案为：（1）线粒体、外界/大气（2）五碳化合物下降（3）ACD（4）A（5）因为Z16的叶绿素总量高，有利于光能的转换﹔同时，Z16的RuBP羧化酶的活性高，有利于暗反应进行。所以光照强度达到200μmolm﹣2s﹣1后，Z16净光合速率大于Z30【点评】本题结合光合作用和细胞有氧呼吸的综合图解，考查光合作用和细胞呼吸的相关知识，要求考生识记光合作用和有氧呼吸的过程、场所、产物等基础知识，能正确分析题图，准确判断各过程或各物质的名称，并能结合题意分析作答。23．（12分）接种乙肝疫苗是预防人体感染乙肝病毒的最有效方法。如图为“乙肝基因工程疫苗”的生产和使用过程。pUC118质粒中的lacZ基因可使细菌在加入化合物X﹣gal的培养基上长出蓝色菌落；若无该基因，菌落呈白色。（图中三种限制酶切割后产生的粘性末端不同）（1）据图判断，获取HBsAg基因最佳的限制酶选用方案是A。A．只用BamHⅠB．只用EcoRⅠC．只用EcoRⅤD．EcoRⅤ和BamHⅠ（2）下列①～④表示基因工程疫苗研制的步骤，其中步骤①是筛选成功导入重组DNA分子的受体细胞；图中过程b包含下列步骤的②①。①筛选成功导入重组DNA分子的受体细胞；②重组DNA分子导入大肠杆菌；③获取HBsAg基因；④HBsAg基因与运载体的连接。（3）根据所选的限制酶方案，图中在选定的培养基上长出蓝色菌落的大肠杆菌，肯定含有的基因是②③。①HBsAg基因②lacZ基因③青霉素抗性基因（4）比较该乙肝基因工程疫苗与传统灭活或减毒的疫苗，下列表述合理的是B。A．抗原结构不同B．化学组成不完全相同C．均需要转基因技术生产D．激活人体免疫系统的方式不同（5）图中HBsAg抗原蛋白与相应抗体的基因表达过程，不同的是ABD。（多选）A．基因所来源的物种B．翻译出的氨基酸序列C．氨基酸对应遗传密码子表D．转录出的mRNA碱基序列【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取；（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。（4）目的基因的检测与鉴定：包括分子水平上的检测和个体水平上的鉴定。【解答】解：（1）图中的BamHⅠ会破坏lacZ基因，而EcoRV会破坏青霉素抗性基因，需要使用限制酶切割目的基因和质粒，选用的限制酶应该能够同时切割目的基因和质粒，并且不会破坏目的基因和质粒的重要结构，结合示意图，选择的限制酶是A。（2）结合分析可知，基因工程共分为四步，其中步骤①是筛选含HBsAg基因的大肠杆菌；图中过程b是将目的基因导入受体细胞，即②重组DNA分子导入大肠杆菌。（3）根据题意“UC118质粒中的lacZ基因可使细菌在加入化合物X﹣gal的培养基上长出蓝色菌落；若无该基因，菌落呈白色”可知，若在在选定的培养基上长出蓝色菌落的大肠杆菌，肯定含有的基因是②lacZ基因，而重组质粒会破坏lacZ基因，故能长出蓝色菌落的大肠杆菌一定不含有HBsAg基因，也不一定含有青霉素抗性基因。（4）与传统的灭活或减毒相比，肝基因工程疫苗安全性较高，是因为疫苗中不含完整的病原体，两者的化学组成不完全相同，且激活人体免疫系统的方式不同，故选：BD。（5）基因表达包含了转录和翻译，抗原蛋白HBsAg和抗体属于两种不同的蛋白质，由不同的基因型转录，故基因所来源的物种、DNA、转录出的mRNA碱基序列、翻译出的氨基酸序列都不同，但所有生物共用一套密码子表，所以密码子相同。故选：ABD。故答案为：（1）A（2）筛选成功导入重组DNA分子的受体细胞②①（3）②③（4）B（5）ABD【点评】本题结合图解，考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节，能结合图中信息准确答题。24．（12分）胰岛素是调节血糖的重要激素，研究者在普通胰岛素的基础上，研制了一种“智能“胰岛素（IA）并对其开展了系列实验（IA的结构如图1所示）。GT是葡萄糖进入细胞的载体蛋白，IA中的X能够结合GT。为测定葡萄糖对IA与GT结合的影响，将足量荧光标记的IA加入红细胞膜悬液中处理30分钟，使IA与膜上的胰岛素受体、GT充分结合。之后，分别加入葡萄糖至不同的终浓度，10分钟后检测膜上的荧光强度，结果如图2所示。（1）正常情况下，人体血糖浓度升高时，胰岛B细胞细胞分泌的胰岛素增多，经血液循环/血液送到靶细胞，促进其对葡萄糖的摄取和利用，使血糖浓度降低。（2）据图13可得出的实验结论是随悬液中葡萄糖浓度增加，膜上荧光强度下降，解释造成该结果的可能原因葡萄糖和IA（中的X）竞争GT。已知细胞膜上GT含量呈动态变化，当胰岛素与靶细胞受体结构后，细胞膜上的GT增多。为评估IA调节血糖水平的效果，研究人员给糖尿病小鼠和正常小鼠均分别注射适量的胰岛素和IA，测定血糖浓度的变化，结果如图3。（3）据图3描述IA对血糖水平的调节和外源普通胰岛素的差异，并根据题干和所学知识阐明造成这一差异的原因对糖尿病小鼠（高血糖），IA降糖效果好于外源普通胰岛素，能有效降糖；对正常小鼠（正常血糖）而言，IA降糖效果较外源普通胰岛素温和，可以避免小鼠低血糖晕倒。原因：高血糖时，葡萄糖和GT结合多，则IA和GT结合少，和靶细胞膜上胰岛素受体结合多，使细胞膜上GT增多，细胞加速摄入糖，血糖水平下降；正常血糖或低血糖时，葡萄糖和GT结合少，则IA和GT结合多，和靶细胞膜上胰岛素受体结合减少，细胞膜上GT减少，细胞减慢摄入糖，血糖下降平缓。即IA能依据机体血糖水平“智能”调节血糖。【分析】1、血糖的来源：食物中的糖类的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物质的转化；去向：血糖氧化分解为CO2、H2O和能量、合成肝糖原、肌糖原（肌糖原只能合成不能水解为葡萄糖）、血糖转化为脂肪、某些氨基酸。2、血糖平衡调节：由胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促进血糖来源，提高血糖浓度；由胰岛B细胞分泌胰岛素，促进血糖去路，减少血糖来源，以降低血糖浓度，两者激素间是拮抗关系。【解答】解：（1）胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，经体液运输到靶细胞，与靶细胞上的受体结合，促进其对葡萄糖的摄取和利用，使血糖浓度降低。（2）分析图2，随着悬液中葡萄糖浓度越高，细胞膜上的荧光强度越低。由题干分析，带荧光的IA能与GT和胰岛素受体结合位于红细胞膜上，加入葡萄糖，膜上的荧光强度会下降，意味着IA从膜上脱落下来，加入的葡萄糖浓度越高，膜上的IA越少，由于葡萄糖可以与GT结合而不能与胰岛素受体结合，故推断IA、葡萄糖、GT三者的关系为葡萄糖与IA竞争结合GT。（3）根据图3分析可知，