2023年度小班下学期期中家长会发言稿菁选篇

2023年度小班下学期期中家长会发言稿,菁选3篇（完整文档）

小班下学期期中家长会发言稿1

小班下学期期中家长会发言稿1

各位家长：

大家晚上好！

经过了一个学期的相互沟通了解，我们之间都变得不再生疏，多了一份亲切，所以在这次家长会的开头局部，一些感谢、客套的话，我也就不再说了。我们切入主题，就让我们一起进入小一班这个孩子们的世界吧！

一、介绍班况

本学期我们班现有28名孩子，转走一名幼儿去*湖就读。

二、总结亮点

1、对于上个学期我做了一个梳理，现在和大家一起穿越到上学期，我发觉幼儿都喜爱上了幼儿园，喜爱上了教师，也很乐于参与各种活动，大局部孩子的动手力量都有所增加，自理力量也渐渐提高，例如：穿、脱衣服、上厕所时能自己穿好裤子。吃中饭的状况也比上学期好多了。总的来说，孩子们在生活中形成了一些良好的常规，比方：小椅子能轻轻的搬轻轻放；在室内能做到不大吵大闹；在活动室的内外不奔驰，懂得自我爱护；做到讲话先举手，并且能倾听同伴的讲话；在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望；和同伴之间学会团结、谦让等等。

2、感谢家长们的积极协作，比方：下周预备，我们要上课预备的材料，家长们都能积极带来要预备的东西，使得我们上课总能很好的进展，让孩子们真正可以学到许多生活化的学问。

3、在班级家委会的细心组织下，许多家庭一起进展了奥多奇一日游，也增加了家长之间的沟通，孩子们之间的了解，一起度过了难忘的一天，孩子们回来以后，我发觉，她们会对同伴说一些去奥多奇的新奇事，一个小片段，这都是培育了孩子们的语言表达力量和幼儿之间的交往力量。在上个学期，我们开展了丰富多彩的亲子活动，例如：重阳节，爷爷奶奶来一起搞活动，孩子们剥了橘子喂给爷爷奶奶吃，还演唱了很多幼儿园里学到的歌曲，和爷爷奶奶一起做嬉戏，让孩子们知道要敬重爷爷奶奶，敬重老人。在庆圣诞、元旦的活动中，许多家长都细心预备了亲子表演，在我意料之外的精彩，我真的想说，你们是最棒的！通过这样一个活动下来，我为之感动，信任在你们专心的协作下，我们小一班的孩子会越来越出彩，而我们的大集体也是最温馨、最团结的。由于有那么好的你们，所以我的课题《“共生式”班级家园工作之实践讨论》在*湖市课题群组进展沟通，得到了很好的反响。

4、上个学期我们班级被评为幼儿园优胜班级，这是对于我们教师，家长还有孩子，一起的殊荣，再次表示感谢，也盼望我们能够再接再厉，把班级经营好、把孩子教育好。

三、发觉缺乏

1、幼儿之间差异很大，举例。（翻阅幼儿材料）

2、大局部幼儿遵守规章的意识和自控力量较差，心中有他人的意识缺乏，不会怜悯、体谅、帮忙关怀他人。

3、文明行为习惯缺乏，不情愿主动叫人，例如玩玩具，都不情愿谦让，有个别幼儿不情愿整理。

4、特殊是过完年到现在，我发觉班级局部的孩子淘气了许多，在幼儿园的常规、纪律明显退步。

四、安全教育紧抓牢

安全教育是一个班级的关键所在，是我们常抓不懈的一项工作，比方早上来园，有的孩子特殊早，教师也有上班时间规定的，可是我们还没来，有个别幼儿已经坐在教室里，家长已经离开。这样是特别担心全的行为，盼望家长们把孩子送到教师的手中，接送孩子要大人来接送。所以许多时候，我们自己也会觉得很啰嗦，每次带孩子们出去活动就常说，比方：玩滑滑梯时不要推，不要抢，一个个滑下来；不玩火、不玩电、不玩水、不爬窗户等，另外通过各种形式加以反复、强调，如：利用晨间谈话、看一些有关这方面学问的电视、图书，网上搜集一些相关的材料，孩子们通过这方面的途径，培育孩子们初步的安全自我爱护意识。在接送制度上，我们班都是定人接送，假如有特别状况也会事先通知教师，这点特别好，值得保持和发扬。还有来上学穿拖鞋的现象，盼望引起重视。

五、家长协作的地方

1.请家长准时预备本周所要带的物品，盼望家长能积极协作我们的课程需要，让幼儿能更直接、生动的学习学问。多关注我们的班级博客，请多留言。

2.本学期我们将星期五定为班级的“劳动日”，主要是让孩子整理自己的抽屉，也请家长们在家尽量让孩子多做力所能及的事。

3.每个星期一我们都要检查幼儿头发、指甲是不是洁净？并张贴在外面一周的洁净宝宝。

4.从小班开头在家培育幼儿阅读的习惯，特殊是小班幼儿来说，许多小孩子都是书任凭撕，看不懂什么，但是要懂得爱惜书本，学会爱护，有一种良好的习惯，并且能一页一页仔细的看。选购适合小班年龄特点的书籍,给孩子带一本书。理念传达：班级的书籍都是有肯定的治理，你的孩子拿来一本书，她就可以看到全班小朋友的书。

5.早上入园最好在8点前，8点左右差不多，太晚了都没有熬炼，个别幼儿是都上课了还在过来，不要让孩子觉得上课是一件很无所谓的事情，我想来就来，下雨了不来就不来。请给孩子一个固定的时间段，例如：几点起床、几点上学、几点睡觉。放学3点30请准时来接，假如不来幼儿园请请假，说明缘由。

6.常规工作：每月一信和好书漂流的坚持。

六、请个别家长发言

孙xx妈妈：作为家委会代表，说说怎么样协作教师做好日常工作，发动家长一起积极行动起来。

小班下学期期中家长会发言稿2

敬重的各位家长：

大家好！

首先感谢各位家长，在百忙之中抽出时间来参与我们小二班的家长会。今日我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，我国闻名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很简单的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到事半功倍的成效。”那就是“家园共育”。经过一年半来的相处与合作，我想家长们对我们小二班的班级集体有了具体的了解和熟悉，在此也特别感谢一年多来家长们对班级工作的支持和协作。我信任在我们共同的努力下，家园工作定能收到较好的效果和成绩，一个班级集体就像是一个家庭，教师和家长是孩子们的支持者、合和引导者，为了孩子们的安康成长，我们都要以这个集体为中心，共同做好孩子的教育和保育工作，我们盼望孩子在这个大家庭中，欢乐、安康的成长。这也是今日我们召开家长会的目的。

本次家长会共分五个议程：

一、介绍班级详细状况

二、课程设置

三、教师建议

四、家长需要协作的事项

五、个别沟通

一、介绍班级状况

时间过得真快，转瞬孩子们从托班进入了小班其次个学期了，记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候，哭哭啼啼不愿来幼儿园，种种焦虑的心情以及对幼儿园的全部常规活动一无所知，通过家园的协作，使孩子在各方面有了很大的进步，比方说：熟悉了自己的班级、教师、学号以及小朋友，结下了他们小小的友情。同时对幼儿园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的熟悉；再这些熟悉的过程中，孩子们逐步的适应了集体生活，并愿意参加到活动中，学习了很多的本事。这学期，从孩子进入了小班后，我们的队伍也强大了，现在共有小朋友32位。依据孩子的年龄提升，以及我们的教学大纲要求，从托班的生活自理培育逐步过度到培育孩子的学习习惯和学习的兴趣。

孩子们经过小班一学期的学习和生活，在五大领域各方面普遍有了肯定的提高。语言领域：总体来说孩子的语言力量不均衡，好的幼儿能够根本完整的叙述简短的故事，口齿清晰，如：乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。还有局部幼儿的语言表达积极性和兴趣不是很高，口齿不清：缪锦祥、曹家阳等。科学领域：大局部幼儿能够根本根据教师的要求进展数学的操作活动，但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有肯定的困难，有待下学期进展加强。小班幼儿对于四周事物的奇怪心比拟强，能够初步了解不同季节的特征，感受自然界变化，知道常见水果和蔬菜的名称、特点和用处。安康领域：由于我们是以安康和美术为特色，故在这方面我们的孩子进展的较好，大局部幼儿都能到达小班幼儿年龄进展目标。社会领域：我们的孩子已经能从性别、外貌等外在特征上比拟自己与别人的不同了，新学期开学来园也没有分别焦虑的表现了。在体验各种活动时，也能够开心的参加，亲近教师和阿姨，并能够有礼貌的向生疏教师等人问好。艺术领域：本班幼儿对于此类活动都表现出深厚的学习兴趣。根本能跟随音乐节奏做简洁的根本动作和仿照动作。对于美术方面始终是本班的教育教学重点和特色的所在，结合本园的特色水粉画，让幼儿运用多种材料看看、做做、玩玩等方式，引导和帮忙幼儿了解、学习。使幼儿从不会画到会画，从不情愿画到情愿画到最终的想画。

二、幼儿园的课程设置

幼儿园究竟教些什么，孩子们究竟学些什么，确定是家长们最关怀的一个问题。

下面我进展些简洁的介绍本学期我们仍旧采纳主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、安康、科学、艺术等领域方面在原有的根底上得以进展和提高。

这一学期，我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣，将连续开展主题教育活动。

在每一个主题活动开展之前，我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或VCD等资料等，为幼儿积存前期阅历，同时也为活动的开展供应了丰富的资源。由于孩子积存了丰富的阅历，就能积极参加叙述、操作、表演等活动，从中学会共享阅历，丰富学问，提高动手动脑的力量，并在每次活动中渐渐养成细致、急躁、主动学习、探究等良好的学习习惯。而领域活动则分为语言领域、安康领域、艺术领域、科学领域、社会性领域。依据主题网络我们设置了主题墙。幼儿可依据自己的`兴趣爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的相互沟通不断产生新的思想火花，进而不断地进展新的探究活动。

三、班级特色介绍

本学期班级的特色——幼儿泥工，泥塑工艺是我园民间流传很广的一种手工艺，我们将通过各种好玩的教学活动，让幼儿喜爱泥塑这一艺术活动，帮忙幼儿初步把握简洁的揉、搓、捏、连接等技能。如安排内容有：汤团、麻花、大饼、面条、棒棒糖、小蝌蚪、鸭子、小鱼等等。

四、介绍本学期的教学内容（见墙面）

1、二月主题：过年真好

五、向家长介绍班务工作，取得家长的协作

每月均需要家长协作的内容：

1、当孩子在现阶段消失了一些问题时，我们会通过口头沟通的形式或家园联系表的方式与您联系，盼望得到各位家长的支持和协作。

2、当我们在主题活动中有需要您协作的表格或帮忙孩子查找资料时，盼望家长能从百忙中抽出时间共同完成好任务，《幼儿成长册》盼望家长能够准时反应。

3、请家长们随时关注班级论坛，关注班级的各种动态。（家长注册）

4、我们也特别真诚的盼望您能将在育儿过程中的好的阅历和困惑，以口头或书面的形式介绍给大家。

5、幼儿来、离家时，请家长检查幼儿身上有无危急物品，要求将危急的物品带到幼儿园。

6、幼儿接送要由专人来接，假如换人了请准时与教师联系，入园是必需送到幼儿园门口，交到教师和保育员手中。（校训通反应）

7、亲子活动争论（详细安排在三、四月份）

六、家长协作工作

我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此盼望各位能协作我们做好一些工作：

2、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，盼望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园。再次强调我们来园的时间：早上7：45—8：30离园时间：下午4点——4点30分。

3、为了您的孩子安全，家长应把孩子送到门口本班阿姨的手里，孩子要有专人接送，如有事需要其他人代接，应事先通知本班教师。

4、请准时填写家园联系手册，我们将在每一周的周五下午把手册发回去，请您周一交给班级教师。

5、评比班级家委会成员，三——四名家长。

要求：要有一颗爱班级，爱孩子的心，情愿为班级出力。

七、家庭教育策略沟通

1、如何对宝宝进展数教育

2、在日常生活中训练孩子数数

首先家长们沟通，最终教师依据家长的沟通，结合幼儿教育的先进理念，进展小结和反应，有效提升家长们的教育教学观念和方法。（参考资料另附）

八、征求家长意见和要求

家长发言。为了我们的工作能够做的更好，盼望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。（家长们提意见）

九、完毕语

家长会到此完毕，假如你还有什么不清晰或者想了解的地方，你可以和我们教师个别沟通。最终，我诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作，使我们各方面都有了肯定的进步和改善，固然在我们的工作中还存在着一些缺乏，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也盼望家长们能给我们一些珍贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面进展作努力！感谢大家。

小班下学期期中家长会发言稿3

敬重的各位家长：

你们好！

为了我们小一班全体幼儿得到更好的进展，今日我们又坐到了一起，探讨一个多学期在教育方面的胜利、缺乏和今后的进展目标。

一、上学期幼儿根本状况总结

上学期，我们的主要进展目标是培育幼儿的自理力量，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能根本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地协作，经过上半学期的学习，全班幼儿的各项力量都有所提高，详细表现在：

1、大多数幼儿都喜爱上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活。

2、大局部幼儿的生活自理力量较好，能做到独立用餐（除了个别孩子吃饭不用心）、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时留意保持桌面干净，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，学习当好小值日生，早上入园和放学时会主动向教师问“早”，“好”，“再见”等等。

3、喜爱参与体育活动，做嬉戏，走、跑等根本动作的协调性增加，适应力量、语言理解力量也有着不同程度的提高。每个孩子也都显示出自己的共性。（举例说明）。

固然也有需要提高的方面：

1、说一般话还有待加强，说一般话在上学期我们始终在强调，由于家庭环境的影响，幼儿与教师能说一般话，而和家长沟通时，根本都是家乡话。

2、由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动、生活中经常会表现出任性、自私、娇气的一面。

3、局部孩子还存在动手意识弱、动手力量差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达力量弱等缺乏。

4、还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控力量较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象有时发生。

二、本学期的班级状况

1、幼儿

这个学期我们班转出三位小朋友（外地生），来了5名新小朋友，现在共有35名幼儿，其中男孩19名，女孩16名。

2、教师的分工

我们二位教师分早班，晚班，两个班次，每个班次的人都有明确的分工，每时每刻都有人详细负责看孩子。

三、本学期的保教目标、规划

保教规划：

（一）常规方面：

本学期为小班的其次学期，大局部幼儿通过上一学期的集体生活，在常规教育、行为力量等方面都有了提高。那么本学期重在：

1、熬炼幼儿自己的事情自己做，提高主动性。

2、学会遵守一些公共秩序，懂得一些根本的礼节。

3、学会敬重别人，懂得友好相处、相互谦让。

4、与家长协作，依据幼儿的需要建立科学的生活常规，培育良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理力量。

（二）力量方面：

通过上学期教学的实践与观看，设定的大致目标如下：

1、学习观看四周自然环境和自然现象的明显特征和变化，运用各种感官感知事物。

2、鼓舞幼儿学说一般话，情愿在同伴面前大胆用一般话表达。留意培育幼儿倾听的好习惯，引导幼儿爱听故事。

3、学习跟着音乐节奏做动作，情愿大胆地参与艺术活动。

4、在教给幼儿一些简洁的穿脱衣服、鞋子的方法的根底上，留意在日常生活活动中，赐予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的时机，培育幼儿的生活自理力量。

（三）安康方面

1、常常带着幼儿参与户外活动，接触阳光和空气等自然因素。

2、加强体育熬炼，让幼儿在走，跑，跳，*衡等方面有所进展和提高。

（四）嬉戏方面

1、开展适合本班幼儿的嬉戏活动，鼓舞幼儿大胆参与自己喜爱的嬉戏，并能遵守嬉戏规章。

2、通过嬉戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等，使幼儿的语言力量、社会性进展都得到提高。

3、坚持区域活动与制造性嬉戏的正常开展，保证幼儿有充分的嬉戏时间。

（五）社会交往方面：

针对小班幼儿的一些特征，我们将开展以下活动：

1、学会遵守日常行为标准，情愿与他人交往，与同伴共同活动，不争抢玩具。

2、有初步的自我意识，积极参加集体生活和学习，增加独立力量。

3、培育幼儿学会与他人共享。

4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。

5、尽量多与大、中班幼儿联谊，培育他们与不同年龄孩子的交往力量。

四、家园联系

家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所，家园合作才能更好地促进幼儿的进展，幼儿园的许多活动都需要家长们的热心帮忙，常言道：众人捧柴火焰高，在我们开展的活动中经常需要家长的协作，如有的活动需要家长帮忙收集资料带到幼儿园，我们丰富嬉戏材料时，需要家长和孩子一起收集废旧用品；在我们布置主题墙时，也需要家长和孩子一起参加，查找有关图片资料……只有大家的协作才能使我们的活动能更好地开展，使幼儿得到更好的进展。现在已经有不少小朋友的家长能关注我们的主题活动，为孩子的活动供应相应的支持，如我们本学期在在开展“小小蛋儿把门开”时，家长们都能预备各种各样的蛋制品带来，使我们的活动顺当开展。在第一个主题“亲亲一家人”中，大局部的家长都带了教师需要的材料，如带来的领带、全家福照片等。在此特别感谢大家，盼望家长们能连续支持我们的工作，和孩子一起参加支持我们的活动，供应素材、反应幼儿进展状况，促进幼儿的安康成长。

五、其他的“一些工作

1、关于本学期的一些主要工作（拍球、穿衣服竞赛、春游等）

2-3月份开展庆三八节活动。四月份家长开放日活动，还将组织幼儿拍皮球竞赛。幼儿春游活动。五月份进展“五一”劳动节的教育。幼儿穿衣服竞赛。六、七月份开展庆“六一”活动。

2、周五设为共享日

现在的孩子都是独生子女，由于家人的宠爱，孩子心安理得的享受着一切，不会也不原意与人共享，针对这种现象，我们每个周周五设共享日，在这一天，孩子可以从家里带安全性高的玩具，图书，小零食等，最好不要带奶、饮料之类的，让孩子明白，自己的东西应当与小伙伴一起共享，在教师的鼓舞和孩子的感谢中，体验共享带来的欢乐，孩子养成了共享的习惯，不仅受益于孩子一生，我们做家长的也受益，愿意与他人共享的孩子，必定有爱心，长大了也会孝敬老人，善待他人。

六、友情提示

幼儿园的工作是很繁琐细小的，许多工作都离不开家长的支持和理解，有了你们的协作，我们我们才能更好地开展班级工作。所以我盼望家长能协作做好以下几点：

1、早上入园时请家长检查幼儿的口袋，不要让孩子带有危急的东西以及其他的玩具（除教师特殊要求外）到幼儿园来。

2、只要孩子不生病，坚持让幼儿每天来园，不要由于下雨或有人管就不来了。

3、常常留意给孩子剪指甲，指甲长了简单藏细菌，也避开幼儿