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文档简介
第第页学校美术组工作计划
学校美术组工作计划1
一、指导思想:
素养教育是提高民族素养、培育适应21世纪需要的创新人才的教育,学校美术教育作为素养教育的一个重要组成部分,是从“应试教育”转向“素养教育”的一个重要途径。为此本学期本教研组工作重点是仔细学习《学校美术新课程标准》,并在详细的教学中仔细贯彻,激发和培育同学学习美术的爱好,培育具有制造性和创新力的同学。
二、教研工作目标:
1、建立新的常规管理机制,加强调查讨论,指导本教研组老师工作。
2、抓实抓好特长平常辅导,把“小组合作教学”落实到课堂中去。
3、仔细贯彻《学校美术新课程标准》,转变教育观念,改革课堂教学建设高素养老师队伍,激发同学的学习爱好,提高课堂教学效率。
三、教研工作重点:
1、依据教材的特点,要求老师在教学过程中着重理论联系实际,美术与其它学科的结合,取长补短,提高教学质量和教学效果。
2、依据同学的'生理和心理特点,结合创新、进展的需要,激发同学对美术的爱好。培育他们积极制造习惯。
3、运用现代化的教学手段,提高知识技能的传授效益。
4、探究合理的课堂教学结构,制造多样的教学方法,营造轻松开心的课堂气氛。
学校美术组工作计划2
一、教育教学讨论方面
1、以课程教材改革为契机,深入学习新课程改革内容和要求,加大力度推动美术教学改革。
2、结合美术课程教材改革方案的实施,要求美术老师仔细学习课程新标准,仔细探讨并钻研新教材。要求在教学工作中,真正以素养教育为目的,激发同学美术爱好,降低教学难点,减轻同学过重的课业负担,培育同学的创新精神和实践技能。
二、活动与培育特长生方面
1、因地制宜,利用本校资源,充分发挥美术活动课的作用,以活动促进展,逐步形成本镇的美术教育特色。各校力争全方位开设美术爱好班及第二课堂活动。
2、重视培育美术特长生和特优生。结合各类艺术活动,开展各类竞赛活动。如“学校写生赛”“想象画大赛”等。让各校各类艺术尖子生脱颖而出。
三、教学工作安排
九月份
1、参与县教研组长新课程培训活动。
2、争论本学期工作计划。
3、统计全镇美术老师基本状况。
4、参与县美术获奖案例课堂教学实践研讨
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