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文档简介
关于反应焓变熵变与反应方向第1页,课件共18页,创作于2023年2月1、理解焓变(△H)与反应方向的关系;2、理解熵(S)的概念;3、理解熵变(△S)与反应方向的关系。第2页,课件共18页,创作于2023年2月阅读课本35~37页,并结合以前所学知识思考:1、思考课本35页“联想质疑”内容提出的问题。2、什么是自发过程?什么是自发反应?3、焓变与反应方向的关系?4、什么是“熵”和“熵变”?5、熵变与反应方向的关系?问题•探究第3页,课件共18页,创作于2023年2月第4页,课件共18页,创作于2023年2月第5页,课件共18页,创作于2023年2月自然界中水总是从高处往低处流是自动进行的自发变化过程具有一定的方向性第6页,课件共18页,创作于2023年2月
在一定温度压强下,不借助光、电等外部力量就能自动进行的过程.自发过程:生活经验举例:1、热总是由高温物体传向低温物体2、室温下冰块自动融化3、墨水扩散4、食盐溶解于水第7页,课件共18页,创作于2023年2月(1)
条件指一定的温度和压强;(2)自发反应必须在一定条件下才能实现。自发反应:注意:在温度和压强一定的条件下,不借助光、电等外部力量就能自动进行的反应。第8页,课件共18页,创作于2023年2月1、酸碱中和;2、铁器暴露在潮湿空气中生锈;3、甲烷和氧气混合遇明火就燃烧;4、锌与CuSO4溶液反应生成Cu和ZnSO4。这些过程都是自发的,其逆过程就是非自发的。举例:
自发反应有方向性第9页,课件共18页,创作于2023年2月2NH4CI+Ba(OH)2=BaCI2+2NH3↑+2H2O是自发的吸热的反应例如:这个就是自发的吸热过程第10页,课件共18页,创作于2023年2月一、反应焓变与反应方向交流·研讨(35页)1、反应放热有利于反应自发进行2、反应吸热也有可能自发进行
焓变是与反应能否自发进行有关的一个因素,但不是唯一因素。结论:第11页,课件共18页,创作于2023年2月交流•研讨:课本36页1、硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠溶解过程的热效应如何?吸热放热几乎不变2、你认为是什么因素决定了它们的溶解过程能自发进行?熵第12页,课件共18页,创作于2023年2月熵:衡量一个体系混乱度的物理量。用符号S表示。混乱度越大,熵值越大。3、相同条件与状态下,熵与物质的量成正比2、对于同一物质:
S(g)﹥S(l)﹥S(s)1、单位:J·mol-1·K-1二、反应熵变与反应方向注意:第13页,课件共18页,创作于2023年2月熵变:反应前后体系熵的变化用△S表示。△S=S产物-S反应物△S>0混乱度增大(熵增)课本37页△S<0混乱度减小(熵减)研究表明:反应有趋向于由有序状态转变为无序状态的趋势,即混乱度增加(△S>0)。且△S越大,越有利于反应自发进行。第14页,课件共18页,创作于2023年2月熵变是与反应能否自发进行的有关的一个因素,但不是唯一因素。结论:1、熵增有利于反应自发进行2、熵减小的反应在一定条件下也可以自发进行(37页举例)即:⊿S>0有利于反应自发进行,但自发反应不一定是⊿S>0的反应第15页,课件共18页,创作于2023年2月小结:
在一定条件下,一个化学反应能否自发进行,即与焓变有关,又与熵变有关。熵变和焓变共同决定着一个反应是否能自发进行。第16页,课件共18页,创作于2023年2月【课堂练习】1、下列过程是非自发的是()
A、水由高处向低处流B、天然气的燃烧
C、铁在潮湿空气中生锈D、室温下水结成冰2、碳酸铵〔(NH4)2CO3〕在室温下就能自发地分解产生氨气,对其说法中正确的是()
A、其分解是因为生成了易挥发的气体,使体系的熵增大
B、其分解是因为外界给予了能量
C、
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