部编版六年级道德与法治下册第5课《应对自然灾害》优质课件（第2课时）

应对自然灾害第二课时防御自然灾害看一看说一说请同学们说一说，面对灾害，我们能够做什么，来减轻灾害的损失？防灾避险防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。防灾避险意识能力知识对和错：躲雨雷电交加时，在大树下避雨。1X阅读下面的图片与文字，你觉得这样做是正确的，还是错误的？错误的话，说一说错在哪儿，应该怎么做。看一看小贴士：预防雷击1、在雷雨天，人应尽量留在室内，不要外出，关闭门窗，防止球形

闪电穿堂入室。2、尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属部位，也不要赤脚站在

泥地或水泥地上，脚下最好垫有不导电的物品坐在木椅子上等。3、不要在河里游泳或划船，以防雷电通过水击中人体。4、在野外遇雷雨时，尽快找一低洼或沟渠蹲下，不要在孤立的大树、

高塔、电线杆下避雨。5、一旦有人遭到雷击，应及时进行抢救，救护方法同触电急救相同，

及时作人工呼吸和体外心脏按摩等，同时急送医院。对或错：山区露营山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。2阅读下面的图片与文字，你觉得这样做是正确的，还是错误的？错误的话，说一说错在哪儿，应该怎么做。X露营悲剧2002年5月19日，深圳第二高峰七娘山上有人遇险报警。救援人员冒着暴雨上山进行援救，发现有两名已经被洪水冲走遇难，最终只救回六名。据他们说，他们一共八人，17日开始登山，18日晚上在半山腰上冒雨宿营。他们选择了一个平坦开阔的地方露营，但是没有注意到这是一个山谷。

他们事后回忆说，“大家当时并没有把下雨想得太严重，所以直到19日早上山洪来的时候，李云贵和周正才发觉形势不对，于是就在帐篷中向我们喊叫。当我们六人出来时，发现一米多高的山洪冲下来，把他们的帐篷淹没，我们眼睁睁看着他们两人被山洪冲走。”对或错：地震当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。3阅读下面的图片与文字，你觉得这样做是正确的，还是错误的？错误的话，说一说错在哪儿，应该怎么做。√小贴士：地震逃生当地震发生时，如果条件允许，要及时、有序地撤到安全空旷的户外地带。户外比室内安全很多；往外撤离时，不要用电梯，走楼梯；如果不能及时撤到户外，暂时躲在小房间的墙角，蜷缩身体，护住头部；还可以把木制桌子、椅子等，搬到墙角，然后躲到下面。木制家具很结实，能够挡住一些上面掉下来的东西的伤害。对或错：泥石流当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。4阅读下面的图片与文字，你觉得这样做是正确的，还是错误的？错误的话，说一说错在哪儿，应该怎么做。√小贴士：泥石流逃生遇到泥石流时，不要上树躲避，也不要停留在低洼处，或者躲在乱石堆后，更不能顺着沟谷往上或往下跑。因为泥石流会把树木连根拔起，石头也会被挟裹往下倾泻。正确的逃生路径是与泥石流的方向垂直的方向，向两边的山坡上爬，爬得越高越好。对或错：台风台风时，在街道上的齐膝深的流水里行走。5阅读下面的图片与文字，你觉得这样做是正确的，还是错误的？错误的话，说一说错在哪儿，应该怎么做。X小贴士：台风安全知识随时关注台风天气预报，听从政府和学校的通知；尽量避免外出；台风来临时，如果正好在户外，要小心空中坠物，小心积水；过积水时，要注意附近是否有电线掉入水中，要注意探明水深，不要过太深的水域；在家的话，要把阳台上物体安全处理，防止坠落，并紧闭门窗。做一做让我们来画一幅校园逃生图。先找来校园平面图作为参考。然后，和同学组成小组一起去调查，并根据调查结果设计图标在图上做出标注。最后，将合理的逃生路线标注在图上。学一学为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。说一说在台风季节，我们会看到气象台发布不同颜色的台风预警信号，你知道这几个不同颜色分别传递表达什么信息吗？学一学2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造或的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示，同时以中英文标识。常见的自然灾害预警信息蓝BLUE黄YELLOWORANGERED橙红说一说你在生活中接触过哪些灾害监测、预警系统？当你接收到这些预警信息时，你和家人会怎么做？防灾抗灾面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。我国“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。防灾抗灾为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。科技抗灾为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究、发明各种抗灾技术。汽车里装有弹簧减震器，这样我们坐在汽车里会感觉舒服一些。现在，人们已经把弹簧减震器用在了地震多发地区的建筑里，来减缓地震对房屋的破坏。科技抗灾“自控超声灭火器”的研制科技抗灾都江堰的抗洪作用课后实践课后去调查一下，将了解到的抗灾技术、发明记录下来，在全班开展一次交流活动。学一学在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通信设施以及防汛备用的器材、物料等。《中华人民共和国防洪法》第三十七条第五课应对自然灾害部编版六年级下册道德与法治

小升初复习课件对默默奉献的大自然不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。让我们从身边的小事做起，从现在做起，保护环境，减少灾害，做一个“环保小天使”。课本主旨回顾请同学们认真回忆课本知识，回答问题。填空题填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。，填空题答题要点1.自然灾害2.诱发加重3意识能力4.橙5.不屈不挠团结互助1.早灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的（）。2.人类在生产、生活中不合理的行为也会（）或（）自然灾害。3.防灾避险的（）、自救自护的知识和（），可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。4.气象灾害严重的预警信号是（）色。5.在与自然灾害斗争过程中，人类形成了（）、（）的抗灾精神。1、最严重之一2、旱灾地震泥石流3、种类多分布广4、自然生产生活加重5、危害紧急四级6、始终一直斗争7、不屈不挠团结互助8、八方支援9、尽最大减灾共同体预防减少1、我国是世界上遭受自然灾害（）的国家（）。2、我国主要的自然灾害有（）、台风、洪涝、（）、滑坡、（）、病虫害等。3、我国发生的自然灾害有（）、（）的特点。4、除了（）的原因外，人类在（）、（）中不合理的行为也会诱发或（）自然灾害。5、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（）程度、（）程度和发展态势一般划分为（）。6、自然灾害（）伴随着人类的生活，人类也（）在与自然灾害进行着（）。7、在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（）、（）的抗灾精神。8、重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（）”的精神共同应对灾难。9、尽管自然灾害还会发生，但是我们会（）的力量，全国上下形成（）、共同（）、（）自然灾害对我们的危害。1.种类分布2.资源间接稳定可持续3.防灾避险自救自护4.财产安全地质防灾减灾5.团结互助抗灾6.共同体危害1.我国发生的自然灾害（）多，（）广。2.自然灾害不仅会造成（）破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种（）损失，甚至可能影响社会的（）和（）发展。3.在自然灾害面前，我们要增强（）的意识，提高（）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。4.为了减轻自然灾害对人民生命、（）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、（）及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（）工程。5.在与自然的斗争中，人类形成了不屈不挠、（）的（）精神。6.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量，全国上下形成减灾（），共同预防、减少自然灾害对我们的（）。请同学们认真回忆课本知识，回答问题。判断题判断要准确。如果判断不准确，并按错误判断说明理由的答案是不能给全分的。说理要有据。这和材料分析题中的“准确熟练地运用有关原理”要求相同。用词准确，言简意赅。这类题一般只答要点即可，这和简答题的基本要求是一致的。若有具体规定的要按规定答题。判断题答题要点1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。（）2.自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。（）3.乱砍滥伐会引发自然灾害。（）4.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（）5.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。（）6.红色是气象灾害特别严重的预警信号。（）7.毁损水库大坝是违法行为。（）8.自然灾害始终伴随着人类的生活。（）9.科技工作者不断发明各种抗灾技术，自然灾害就不会发生了。（）√√×√××√√√×1、台风多发于夏秋之间。（）2、滑坡、泥石流多发于西南地区。（）3、2008年发生的一场大地震是唐山大地震。（）4、破坏森林容易造成洪涝灾害。（）5、当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（）6、黄色预警信号表示特别严重。（）7、蓝色预警信号表示一般。（）8、弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（）9、在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（）10、救灾是官兵们的事情，我们普通人做不了什么。（）1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×1.人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。（）2.雷电交加时，我们要在大树下避雨。（）3.在人类防御自然灾害过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。（）4.山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（）5.在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援”。（）6.当地震发生时，我们要乘电梯尽快离开。（）7.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。（）请同学们认真回忆课本知识，回答问题。选择题做好单项选择题，最重要的是做到认真审题，包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位，另外单项选择题只能选择一个答案，每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。选择题答题要点1C2B3C4B5A1.下列不属于我国主要的自然灾害的是（）A.旱灾B.台风C.流行感冒2.下列说法错误的是（）A.破坏森林，易造成洪涝灾害B.破坏森林，不易造成山体滑坡C.保护森林，人人有责3.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（）A.顺着泥石流的方向逃生B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好4气象灾害特别较重的预警信号是（）A蓝色B黄色C红色5.下列属于抗灾精神的是（）A.一方有难八方支援B.一言既出驷马难追C.学海无涯心存高远CAB1、对我国影响范围最广的自然灾害是（）A.旱灾B.洪涝C.旱涝2、下列不属于自然灾害的是（）A.废水污染了农田B.冰雹砸坏了地里的西瓜C.泥石流造成了道路的损坏3、以下哪种避险方法是正确的（）A.雷电交加时，在大树下避雨B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营1.B2.B3.C4.C5.A1.我国造成损失比较大的自然灾害是（）。A.干旱B.洪涝和地质灾害C.台风2.森林被乱砍乱伐，会诱发以下哪种自然灾害（）。A.干旱B.泥石流C.地震3.当泥石流发生时，我们应该怎么做（）。A.站在泥石流下方不动B.向泥石流流的方向跑C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑4.气象灾害预警信号的级别是特别严重，用（）色表示。A.黄B.橙C.红5.下列避险行为正确的是（）。A.当火灾发生时，要用湿毛巾捂住口鼻跑出去B.雷电交加时，小明还在看电视C.当地震发生时，从五楼窗户直接跳下去请同学们认真回忆课本知识，回答问题。简答题一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么样、怎样体现)。简答题答题要点1.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。2.①我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。②面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。③在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。1.自然灾害会带来哪些危害？2.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？1、（1）造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡。（2）带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。2、、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。1、自然灾害会带来怎样的影响？（6分）2、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？（3分）3、（1）建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。（2）建设牢固的防灾减灾工程。（3）制定相关的法律法规，约束人们的行为，减少自然灾害的危害。4、（1）面对灾难，我们应该有不屈不挠的精神，坚强面对灾难不被打倒。（2）面对灾难，我们应该有团结互助的精神，一方有难、八方支援，共同应对灾难。（3）面对灾难，我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。3、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？（12分）4、面对灾难，我们应该有怎样的精神？（5分）1.答：包括旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。2.答：①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。③法律也是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段