2019年初中语文基础知识点专题讲练中国古代作家作品含解析

.知识精讲一、要点梳理中考语文常考重要作家作品汇总《春秋》合为儒家"五经"。里面的名篇《关雎》《蒹葭》是我国最早的爱情作品,反映了人们对美好爱情的向往和追求。宋朱熹把这部书和《孟子》《大学》《中庸》合称"四书"。相传,《诗经》为孔子删定。3．左丘明,春秋时期鲁国史官。相传《国语》《左传》为其所撰。《国语》是我国最早的国别体史书。以记西周末年和春秋时期周,鲁等国贵族的言论为主。《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书,按照鲁国国君的世系纪年,记载了我国自公元前722年以后250多年的4．《曹刿论战》：《左传》里的精彩章节,记述了齐鲁长勺之战,叙述了曹刿战前献策和战中协助鲁庄公。文章以简明的问答形式,表现了曹刿的政治见解和军事才能。战国时邹人。〔今XX邹县。是孔子以后的儒家代表,有"亚圣"之称,战国时期的思想家、教育家。儒家思想代表人,后世"孔孟"常并称。《得道多助,失道寡助》、《生于忧患,死于安乐》、《鱼我所欲也》等都是里面的名篇。6．《得道多助,失道寡助》论述了治国平天下的大道理,表明作者实行"仁政"的政治主张。《生于忧患,死于安乐》论述逆境对人才成长、国家兴衰的重要性。两篇短文运用对比、举主张。学习这篇文章,可以了解孟子散文"气势磅礴、感情强烈、生动活泼"的特点。子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录,表现他"兼爱""非攻"的主张。国别体史书。全书按东周,西周,秦国,齐国,赵国依次分国编写,是先秦历史散文成就最高,影响最大的著作之一。分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、XX十二策。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略,展示了战国时代的历史特点和社会风貌,是.....2．《邹忌讽齐王纳谏》：选自《战国策》,描写邹忌婉词规劝齐威王广开言路、博采众长、修明政务的故事,表现了邹忌巧妙的说理技巧。3．《出师表》：作者为三国时期政治家、军事家诸葛亮。4．《陈涉世家》：节选自《史记》。《史记》为西汉著名史学家司马迁所著。原名《太史"太史公记"的。到了三国时期,这本书才被明确称为"史记"。本书的体例如下：八书〔记各种典章制度,记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用,对后世的影响极为巨大,被称为"实录、信史",被鲁迅先生誉为"史家之绝唱,无韵之离骚",列为前"四史"之首,与《资治通鉴》并称为"史学双璧"。因此司马迁被后世尊称为"史迁"、"史圣"。与司马光并称"史界两司马",与司马相如合称"文章西汉两司马"。十二本纪〔记历代帝王生平、政绩；三十世家〔记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡；七十列传〔记重要人物的言行事迹,主要叙人臣,其中最后一篇为自序；1．陶渊明：名潜,字元亮,浔阳柴桑人。东晋诗人、散文家。著有《陶渊明集》。著名篇章《桃花源记》《饮酒》。阶级的情况,反映了魏晋时期文人的思想言行,和上层社会的生活面貌,记载颇为丰富真实,这样的描写有助读者了解当时士人所处的时代状况及政治社会环境,更让我们明确的看到了方正、雅量、识鉴、赏誉等36门,主要记述东汉末年至晋代士大夫清高放诞的言谈逸事,较多地反映了当时士族的思想、生活和风气。鲁迅曾指出："这种清谈本从汉之清议而来。汉末政治黑暗,一般名士议论政事,其初在社会上很有势力,后来遭执政者之嫉视,渐渐被害,如孔融、祢衡等都被曹操设法害死,所以到了晋代底名士,就不敢再议论政事,而一变为专谈玄"此外,《世说新语》善用对照、比喻、夸张、与描绘的文学技巧,不仅使它保留下许多脍炙人口的佳言名句,更为全书增添了无限光彩。如今,《世说新语》除了文学欣赏的价值外,人物事迹,文学典故、等也多为后世作者所取材,引用,对后来笔记影响尤其大。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。...4．白居易：字乐天,号香山居士。代表作品：《钱塘湖春行》5．刘禹锡：字梦得,文学家,诗人。代表作品：《酬乐天XX初逢席上见赠》、《陋室铭》《柳河东集》,作者柳宗元是唐<朝>文学家。字子厚,因其出生于河东,故又称柳河东。其人文名远播,与韩愈并称"韩柳",和韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等七人并称"唐宋八大家"。7．杜牧〔803~852字牧之,号樊川居士——唐代诗人。杜牧人称"小杜",与李商隐并称"小李杜"——晚年居樊川别墅,世称"杜樊川"——著有《樊川文集》。代表作品：《赤壁》、《泊秦淮》8．温庭筠<约812—866>原名岐,字飞卿--晚唐--诗词人--花间派——诗与李商隐齐名,并称"温李"；词与韦庄齐名,并称"温韦"。代表作品：《望江南》、《商山早行》9．李商隐〔813-858：晚唐著名诗人,和杜牧合称"小李杜",与温庭筠合称为"温李",为"三十六体"。代表作品：夜雨寄北》、《无题》10．李煜<937－978>,五代十国时南唐国君——史称李后主——千古杰作《虞美人》、《浪淘沙》、《乌夜啼》等诗,被称为"千古词帝"。代表作品：《相见欢》1．范仲淹：字希文,北宋政治家、文学家。代表作品：《渔家傲》、《XX楼记》。《XX楼散结合语言凝练,形象富于音乐美。2．王安石：字介甫,号半山,北宋政治家、文学家。代表作品：《登飞来峰》3．苏轼：字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,豪放派代表词人。代表作品：《记承天寺夜游》《水调歌头》记》。《醉翁亭记》写景叙事抒情熔为一炉。以口诀记忆如下：秀丽环境精笔描,自然风光变化多。勾勒与民同乐图,抒发作者政〔治理想。排遣抑郁复杂情,与民同乐是主旨。5．李清照：号易安居士,宋代杰出的婉约派女词人。代表作品：《如梦令》《醉花阴》《破阵子》7．陆游：字务观,号放翁,南宋爱国诗人。代表作品：《卜算子咏梅》《诉衷情》《游XX》8．朱熹：字元晦,号晦庵,别号紫阳,南宋哲学家、教育家。代表作品：《观书有感》9．文天祥：南宋爱国诗人。代表作品：《过零丁洋》《木兰诗》《长歌行》11．赵师秀<1170~1219>——南宋诗人。字紫芝,号灵秀,又号天乐,著有《清苑斋集》代表。1．马致远：元朝戏曲家,著有演绎王昭君出塞故事的《汉宫秋》等。代表作《天净沙秋思》2．关汉卿：号已斋叟,大都〔北京人,元朝家。1958年被评世界和平理事会评为"世界文化...3．《西游记》作者是明朝的吴承恩,是一部神话小说,书中记述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人取经,历经九九八十一难的精彩故事,为中国四大名著之一。本书主要描述了孙悟空大闹天宫、唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不大闹天宫、三打白骨精、三借芭蕉扇的故事尤其为人所熟知。人物形象及对应的典型情节和性格特征：心强、喜欢搞点恶作剧。猪八戒：四圣试禅心、三打白骨精、大战流沙河；他性格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒做,爱占小便宜,他对师兄的话言听计从,对师父中心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳,最后被封为"净坛使者"。是个被人们喜爱同情的喜剧人物。唐僧：三打白骨精、四圣试禅心；他举止文雅、性情和善,崇信佛法,佛经造诣极高、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧；但有时贤愚不分、好坏不辨。他西行取经遇到九九八十一难,始终痴心不改,在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅佐下,历尽千辛万苦,终于从西天雷音寺取回三十五部真经。最后被封为"旃檀功德佛"。沙和尚：保护唐僧西天取经路上,任劳任怨,忠心不二,取经后被封为"金身罗汉"。中考考纲规定,中学生需要掌握重要的现当代、古代及外国重要的作家作品。考查形式重点梳理下古代的作家作品,以便更好地帮助学生学习。题模精选题模一：常考作家作品《①》是我国第一部诗歌总集,共305首,又称"诗三百"。分为_____②_____学过的《③》就描写了一个男子想追寻所爱之人但路远水长,不能如愿,因痴迷而产生幻觉的情[答案]诗经；风、雅、颂；《蒹葭》、篇名《战国策》主要记述了战国时期纵横家的政治主张和策略,展示了战国时代的历史特点和社会风貌。其文学成就非常突出,尤其在人物形象刻画方面,具有鲜明的艺术特色。如《_①_》_一文中,就紧紧围绕___②___这一事件,展开对话描写,成功塑造了唐雎这一有胆有识的谋臣形象。运用语言描写不仅生动地刻画了主要人物,有时几句点染也使次要人物的性格跃然纸上,如《邹忌讽齐王纳谏》中,对___③___三个人的语言描写就精彩至极。.百里地易安陵；重要情节都是需要掌握的。例1.1.3下列作家均为同一朝代的一项是<>①杜甫；②苏轼；③欧阳修；④吴敬梓；⑤刘禹锡；⑥白居易[解析]考查作家的生平、朝代等,难度不是很大,注意积累代表性时期代表作家的相关知大家"之一。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。"他"是______,"其词"特点是_____________________。[答案]苏轼；想象丰富、意境开阔[解析]苏轼；想象丰富、意境开阔〔题材广泛、豪放、雄浑；多表达词人旷达、乐观的情怀；善用比兴、夸张、象征等手法．水调歌头丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,谦怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆？人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。.指的是什么？〔2分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________〔2"转朱阁,低绮户,照无眠"一句表达了词人的什么情感？请简要分析。〔3分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________国家和个人命运的忧落和对团圆的向往。作解释,而是根据对词语的理解和对古诗整体上的把握来判断诗中与其相照应的词语。在此之后让学生根据对古诗的理解推断古诗隐含的内容。这两个问题都是围绕一句诗展开,所以,与其说这题考查的是字词的理解,还不如说考查的是诗句的理解。考查,即理解诗句,并依照其在"情感"层次的考查,知人论世,理解诗人表达的情感。中秋在密州时所作,这首词以月起兴,与弟苏辙七年未见之情为基础,围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中,反映了作者复杂而又矛盾的思想感情,又表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。词作上片反映执着人生,下片表现善处人生。落笔潇洒,舒卷自如,情与景融,境与思偕,思想深刻而境界高逸,充满哲理,是苏轼之词的典范之作。随练1.3XX秭归屈原祠的门楣上有下面这样一幅匾额,表达了对屈原的高度赞扬。请写出答：__________________________________________________[答案]屈原的精神与日月争辉[解析]本题考查学生对于名人知识的积累,在回答此题时要把握图中四字短语的含义。随练1.4下列古诗文作者所处朝代不同于其他三项的是〔[解析]考查诗歌的掌握情况,包括作者、诗歌内容,情感的表达等都应该掌握。随练1.5下面文化名人的尊称〔别称、姓名、他人的评价对应正确的一项是〔[解析]考查著名诗人的生平、代表性诗句等,难度不大,注意积累。.《张晓风的国学讲坛》一书中《不朽的失眠》一文,其背景是有关____代诗人____〔姓名写《____》〔诗歌名的故事。[答案]唐；张继；《枫桥夜泊》[解析]名著常识关键在平时积累,文学常识正误的判断点是,作者名〔字、号、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等