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文档简介

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐湘教版高中美术教学计划贵定中学艺术组郑成文个人教学方案

教材分析：

本教材以图文并茂的形式具体讲解了高二美术绘画的一些基本办法和技法说明，从更多的侧面,叙述了作品的表现方式，使同学学会基本的绘画手段。学习本教材，需要讲解加上示范，引导同学去学习，并在开头时应注意同学的审美观的培养，后期加强同学的技能训练。结合我校同学实际状况，我预备在教学大纲的统领下，本学期注意同学的技能训练，并为美术长处生打下牢固的基础。本教材内容丰盛，而美术门类较多，同学们在以后的美术生涯或者是业余兴趣中各有侧重不同，因此，让他们提前了解美术，去体味美术，去真正的接触到实实在在的美术，这样一来，他们真正的爱好兴趣就会得以发掘。

同学状况分析：

我校同学大多来自农村，美术课程在高中之前开设较少，学没无系统的学习过美术相关的学问，而部分同学也只是一知半解，对于社会上一些美术作品或美术现象熟悉较少。有一些同学对美术学科缺少了解。

因为大多数的学生在升入高中之前没有正规学习过美术学问，甚至有的从来没有上过美术课，对高二所学习的美术绘画十分生疏，在学习中感觉不适应和不理解。所以在学习之前必需补充一些基本的美术学问，这样才干便利他们用补充的学问点来理解、学习美术绘画这门课程。

教学措施和办法：

1、运用多种教学资源，如多媒体的运用，老师作品，还有同学作品的现场分析评价来完成。

2、让多学更多的思量沟通，给同学想象的空间，发挥小组沟通的形式。

3、以同学为本，突出课改三维目标，情感态度与价值观、过程与办法、学问与技能，让他

们学习一种办法、能力。

4、以美术文化为主线，强调对传统美术的继承，也重视对现代美术的学习。也注重美术与

其他艺术形式、人文文化的同构关系，开阔同学的文化视野。

5、按照同学的实际需要和能力水平挑选性举行学习，制造性地设计学习过程及学习办法，

有效提高同学的美术审美能力，提高教学质量。

6、在教学方式上，倡导同学自主性参加和探索式的学习办法，教师适当讲解和指引。

7、老师多作示范，同学现场观摹。

8、让同学亲手动手，去画一些力所能及的美术作品，培养他们的基本功。

教学进度：

按小学校历的教学周次依次举行教学。

个人教学进度：2022—2022--2学期模块：高二美术绘画

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